Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tuần 2 - Tiết 2 - Bài 2: Đặc điểm chung của thực vật

	ĐẠI CƯƠNG VỀ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
	Tuần 2
 Tiết 2 Bài 2: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT
I. Mục tiêu bài học: 
 - Hs nắm được đặc điểm chung của thực vật.
 - Tìm hiểu sự đa dạng phong phú của thực vật
 - Biết quan sát, so sánh, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân. 
 - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên bảo vệ thực vật.
II. Đồ dùng dạy học:
 - GV: Tranh ảnh khu rừng, vườn cây, sa mạc, hồ nước.
 - HS: Sưu tầm tranh ảnh tất cả thực vật sống trên trái đát.
III. Hoạt động dạy học: 
	 1. Oån định
 	 2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
 - Nhiệm vụ của thực vật học là gì?
 - Hãy kể tên 3 sv có ích, 3 sv có hại cho người?
3. Mở bài: (1 phút)
 	 Thực vật rất đa dạng, phong phú. Vậy đặc điểm chung của thực vật như thế nào hôm nay 
ta tìm hiểu bài mới.
4. Bài mới:
* HOẠT ĐỘNG 1: SỰ ĐA DẠNG PHONG PHÚ CỦA THỰC VẬT( 20 PHÚT)
 - Mục tiêu:Thấy được sự đa dạng phong phú của thực vật
HĐGV
HĐHS
- Gv cho hs quan sát tranh 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 
-Gv yêu cầu học sinh thảo luận câu hỏi sgk trang 11
- Gv theo dõi , nhắc nhở.
- Gv sữa bằng cách gọi 1 đến 3 hs trình bài, các nhóm khác bổ sung.
- Gv yêu cầu hs rút ra kết luận chung về thực vật.
- Gv nhận xét các nhóm( xem tỉ lệ các nhóm đúng, sai)
- Hs quan sát tranh, sgk chú ý: nơi sống tên thực vật.
-Phân công trong nhóm:
 + 1 bạn đọc câu hỏi
 + 1 bạn ghi nội dung trả lời
-Thảo luận đưa ý kiến thống nhất trong nhóm.
-Vd: Thực vật sống mọi nơi: cây sống trong nước rễ ngắn, thân xốp.
- Các nhóm bổ sung nếu có.
* TIỂU KẾT: SỰ ĐA DẠNG VÀ PHONG PHÚ CỦA THỰC VẬT
- Thực vật sống mọi nơi trên trái đất, chúng có nhiều hình dạng khác nhau thích nghi với môi trường sống.
-Chúng đa dạng và phong phú, thể hiện trên trái đất có khoảng 300.000 loài riêng ở Việt Nam có 12.000 loài.
* HOẠT ĐỘNG 2: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT (13 phút)
 - Mục tiêu: Nắm được đặc điểm chung cơ bản của thực vật
HĐGV
HĐHS
- Gv yêu cầu học sinh làm bài tập sgk
- Gv kẻ bảng trang 11 vào bảng phụ treo lên bảng.
-Gv yêu cầu hs điền trên bảng phụ và nhận xét về sự hoạt động của sinh vật.
 + Con gà, mèo thì chạy
 + Cây mọc hướng ra ánh sáng
- Gv giải thích phản ứng với kích thích bên ngoài.
- Hs kẻ bảng vào vở bài tập và làm bài tập.
- Mỗi hs lên bảng điền vào bảng phụ. Nhận xét: thực vật không di chuyển, động vật di chuyển.
- Đại diện 1 hs rút ra kết luậ
- Trinh nữ, nắp ấm.
 * TIỂU KẾT:2/ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT
 - Tự tổng hợp chất hữu cơ.
 - Phần lớn không có khả năng di chuyển.
 - Phản ứng chậm với kích thích từ bên ngoài.
5/ Kiểm tra, đánh giá: ( 3 phút)
 Hãy khoanh tròn câu đúng nhất
 	1/ Đặc điểm của thực vật là:
 A. Tự tổng hợp chất hữu cơ
 B. Phần lớn không di chuyển	
 	 C. Phản ứng chậm với kích thích từ bên ngoài
( D). Cả a,b,c đúng
 2/ Nơi có thực vật phong phú là:
 ( A). Vùng nhiệt đới B. Vùng băng giá
 	 C. Sa mạc D. Đồi núi
3/ Cây không sống ở vùng đồng bằng là:
 (A). Thông	 B. Oåi	 C. Xoài	D. Lúa
6/ Dặn dò; ( 3 phút)
 - Học thuộc bài
 - Chuẩn bị tranh: cây hoa hồng,cải.
 - Xem bài mới chú ý phân biệt thực vật có hoa và thực vật không có hoa.
	 - Nắm được các cơ quan của cây xanh có hoa.
 - Phân biệt cây một năm và cây lâu năm.
----------***----------