I. Mục tiêu:
- Nhằm kiểm tra, đáng giá sự tiếp thu bài của học sinh
- Vận dụng kt làm bài kiểm tra
- GD tính cẩn thận, trung thực trong lúc làm bài
II/ MA TRẬN ĐỀ:
Tuần 10 NS:03/11/10 Tiết 20 KIỂM TRA I. Mục tiêu: - Nhằm kiểm tra, đáng giá sự tiếp thu bài của học sinh - Vận dụng kt làm bài kiểm tra - GD tính cẩn thận, trung thực trong lúc làm bài II/ MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Nội dung Biết Hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chương 1: Tế bào thực vật 4,5 (1) 6 (0,5) 3 (1,5) Chương 2: Rễ 7 (2) 1 (2) Chương 3: Thân 2,3 (1) 1 (0,5) 8 (2) 4 (3,5) Chương 2+3 9 (3) 1 (3) Tổng 4 (2) 1 (2) 2 (1) 1 (2) 1 (3) 9 (10) III/ ĐỀ BÀI: A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu1: (0,5đ) Khi bóc vỏ một đoạn cành cây, sau một thời gian mép vỏ ở phía trên chỗ cắt lại phình to ra là do: a/ Phản ứng của cây với những tác nhân bên ngoài (như vết cắt) gây ra trên cây. b/ Phần vỏ nhận được nhiều chất dinh dưỡng nên phát triển mạnh. c/ Chất hữu cơ vận chuyển qua mạch rây bị ứ lại ở mép trên. d/ Chất hữu cơ vận chuyển qua mạch rây bị ứ lại ở mép trên, phần vỏ nhận được nhiều chất dinh dưỡng nên phát triển mạnh. Câu2: (0,5đ) Thân cây to ra nhờ sự phân chia của các tế bào ở bộ phận nào: a/ Sự phân chia các tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ b/ Sự phân chia các tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ. c/ Mô phân sinh vỏ. d/ Sự phân chia các tế bào mô phân sinh tầng sinh trụ. Câu3: (0,5đ) Trong các nhóm cây sau đây, nhóm cây nào đều là cây có rễ chùm: a/ Cây nhãn, cây sầu riêng, cây đào b/ Cây hành, cây lúa, cây ngô (bắp) c/ Cây xoài, cây ớt, cây mít. d/ Cây cam, cây cao su, cây mai. Câu4: (0,5đ) Cấu tạo tế bào thực vật gồm các thành phần chính nào sau đây: a/ Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào, nhân và không bào b/ Màng sinh chất, chất tế bào, nhân, không bào và lục lạp. c/ Màng sinh chất, chất tế bào và nhân d/ Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào và nhân Câu5: (0,5đ) Một kính hiển vi gồm các phần chính nào: a/ Ống kính, ốc điều chỉnh và bàn kính b/ Thân kính và bàn kính c/ Chân kính, thân kính, bàn kính và gương phản chiếu d/ Chân kính và bàn kính Câu6: (0,5đ) Đối với thực vật, sự lớn lên và phân chia của tế bào có ý nghĩa gì: a/ Giúp cây lớn lên về chiều cao b/ Giúp cây lớn lên về chiều cao, chiều ngang và tăng số lượng tế bào c/ Giúp cây lớn lên về chiều ngang d/ Tăng số lượng tế bào. B/ PHẦN TỰ LUẬN: Câu7: (2đ) Có những loại rễ chính nào ? nêu đặc điểm của từng loại rễ ? cho ví dụ cụ thể ? Câu8: (2đ) Thân dài ra do đâu ? trong trồng trọt người ta thường bấm ngọn tỉa cành đối với các loại cây nào ? cho ví dụ ? Câu 9:(3đ): So sánh cấu tạo trong của thân non và cấu tạo trong miền hút của rễ?. C/ ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM: A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D A B A C B Biểu điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 B/ PHẦN TỰ LUẬN: Câu7: Có hai loại rễ chính: Rễ cọc và rễ chùm ( 0. 5đ) Đặc điểm : + Rễ cọc : Gồm một rễ cái to, khoẻ và nhiều rễ con mọc từ rễ cái. (0. 5đ) + Rễ chùm : Gồm nhiều rễ cái to dài gần bắng nhau mọc ra từ gốc thân.(0.5đ) Ví dụ : - Rễ cọc : Điều, cao su, mít (0.25đ) - Rễ chùm : Lúa, ngô , dừa. (0.25đ) Câu8: - Thân dài ra do sự phân chia tế bào mô phân sinh ngọn.(0.5đ) - Trong trồng trọt người ta thường bấm ngọn đối với các loại cây lấy hoa, quả, lá.(0.5đ) - ví dụ ( rau ngót, bí đỏ, cà phê.).(0.5đ) - Trong trồng trọt người ta thường tỉa cành đối với các loại cây lấy thân : đay, gai, bạch đàn. (0.5đ) Câu9: - Giống nhau: + Đều có cấu tạo bằng tế bào (0.5đ) +Đều gồm các bộ phận vỏ ( biểu bì, thịt vỏ ) trụ giữa ( bó mạch, ruột ) (0.5đ) -Khác nhau: (2đ) Cấu tạo trong của thân non Cấu tạo trong miền hút của rễ - Không có lông hút - Có lông hút - Mạch rây ở ngoài, mạch gỗ ở trong - Mạch rây và mạch gỗ xếp xen kẽ
Tài liệu đính kèm: