Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tiết 27 - Bài 24: Phần lớn nước vào cây đi đâu (Tiếp)

Ngµy so¹n: 
TiÕt: 27
Ngµy gi¶ng: 
 Bài 24. PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?
I. MỤC TIÊU.
 1. Kiến thức
- HS nắm được phần lớn nước do rễ hút vào cây đã được lá thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước.
- Nêu được ý nghĩa quan trọng của sự thoát hơi nước qua lá. Nắm được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng tới sự thoát hơi nước qua lá.
- Giải thích ý nghĩa của 1 số biện pháp kỹ thuật trong trồng trọt.
 2. Kỹ năng
- BiÕt lµm thÝ nghiƯm l¸ c©y tho¸t h¬i n­íc.
- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết.
 3. Thái độ
 Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, yêu thích môn học.
ii. ph­¬ng ph¸p
	§Ỉt vÊn ®Ị vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ị, trùc quan, ho¹t ®éng nhãm.
 III. chuÈn bÞ cđa gv- hs
 1. Chuẩn bị của giáo viên:
Tranh phóng to hình 24.3 SGK.
 2. Chuẩn bị của học sinh: 
Xem lại bài “Cấu tạo trong của phiến lá”.
IV. tiÕn tr×nh giê d¹y
 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: kiĨm tra sÜ sè (1p)
 2. KiĨm tra bµi cị: (5p)
	- Muốn chứng minh được cây có hô hấp, ta phải làm những thí nghiệm nào?
	- Hô hấp là gì? Vì sao hô hấp có ý nghĩa quan trọng đối với cây?
 3. Gi¶ng bµi míi
Ho¹t ®éng cđa gv
Ho¹t ®éng cđa hs
Néi dung
Hoạt động 1: THÍ NGHIỆM XÁC ĐỊNH PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU (10’)
*Mục tiêu: HS biết nhận xét kết quả thí nghiệm, so sánh thí nghiệm, lựa chọn thí ngiệm chứng minh đúng nhất.
- Gv cho HS nghiên cứu độc lập SGK, trả lời 2 câu hỏi:
 + Một số HS đã dự đoán điều gì?
 + Để chứng minh cho dự đoán đó họ đã làm gì?
- Gv cho HS thảo luận nhóm để lựa chọn thí nghiệm.
- Gv yêu cầu đại diện nhóm trình bày tên thí nghiệm và giải thích lí do chọn của nhóm mình.
- Gv hỏi: thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú đã chứng minh được điều nào của dự đoán, còn nội dung nào chưa chứng minh được? Thí nghiệm của nhóm Tuấn, Hải chứng minh được nội dung nào? Giải thích?
- Gv cho HS nghiên cứu SGK, quan sát hình 24.3 SGK tr.81.
- Gv cho HS rút ra kết luận.
- HS đọc kỹ thông tin mục o SGK g trả lời câu hỏi của Gv.
- HS trong nhóm tự nghiên cứu 2 thí nghiệm, quan sát hình 24.3 g thảo luận nhóm trả lời câu hỏi mục s SGK tr.81. 
- Đại diện nhóm trả lời câu hỏi g nhóm khác theo dõi, bổ sung.
- Đại diện nhóm giải thích sự lựa chọn của nhóm mình theo gợi ý của Gv.
- HS trả lời câu hỏi g HS khác theo dõi, bổ sung.
- HS quan sát hình 24.3 SGK tr.81, chú ý chiều mũi tên màu đỏ để biết con đường mà nước thoát ra ngoài qua lá.
1. ThÝ nghiƯm x¸c ®Þnh phÇn lín n­íc vµo c©y ®i ®©u. 
- Phần lớn nước do rễ hút vào cây đã được thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước qua lç khÝ ë lá.
- S¬ ®å ®­êng ®i cđa n­íc: Tõ l«ng hĩt -> vá rƠ -> m¹ch dÉn cđa rƠ 
-> m¹ch dÉn cđa th©n -> l¸ -> tho¸t ra ngoµi ( qua lç khÝ)
 Hoạt động 2: Ý NGHĨA CỦA SỰ THOÁT HƠI NƯỚC QUA LÁ (8’)
* Mơc tiªu: HS n¾m ®­ỵc ý nghÜa cđa sù tho¸t h¬i n­íc
- Gv cho HS đọc SGK, trả lời câu hỏi: vì sao sự thoát hơi nước qua lá có ý nghĩa rất quan trọng đối với đời sống của cây?
- GV cho HS trả lời câu hỏi g HS khác theo dõi, bổ sung.
- Gv yêu cầu HS rút ra kết luận.
- HS đọc kỹ thông tin mục o SGK g trả lời câu hỏi của Gv.
- HS trả lời câu hỏi g HS khác theo dõi, bổ sung.
2.ý nghÜa cđa sù tho¸t h¬i n­íc qua l¸
- Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá.
- Giữ cho lá khỏi bị khô.
Hoạt động 3: NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ THOÁT HƠI NƯỚC QUA LÁ (7’)
* Mơc tiªu: HS nªu ®­ỵc c¸c ®iỊu kiƯn bªn ngoµi ¶nh h­ëng ®Õn sù tho¸t h¬i n­íc qua l¸ nh­: ¸nh s¸ng, nhiƯt ®é, ®é Èm...
- Gv yêu cầu HS nghiên cứu SGK g trả lời 2 câu hỏi SGK tr.82.
- Gv hỏi:
 + Khi nào lá cây thoát hơi nước nhiều?
 + Nếu cây thiếu nước sẽ xảy ra hiện tượng gì?
- GV củng cố.
- Phải tưới nhiều nước cho cây trong những ngày nắng nóng, khô hanh vì những ngày đó cây mất nhiều nước à cây thiếu nước có thể bị chết.
- Gv cho HS rút ra kết luận.
- HS đọc mục o và trả lời 2 câu hỏi mục s SGK tr.82.
- HS trả lời câu hỏi g HS khác theo dõi, bổ sung.
3. Nh÷ng ®iỊu kiƯn bªn ngoµi ¶nh h­ëng ®Õn sù tho¸t h¬i n­íc qua l¸. 
Các điều kiện bên ngoài như: ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, không khí .
4. Củng cố (5p)
	- HS đọc phần kết luận bài học.
	- Tại sao khi bứng cây đem trồng đi nơi khác, người ta phải chọn những ngày râm mát và phải tỉa bớt lá ?
	- Từ TN của nhóm 1 cho biết nhóm 2 có thể thay cân bằng dụng cụ gì vẫn chứng minh được phần lớn nước do rễ hút vào cây thoát hơi qua lá.
5. Hướng dẫn học ở nhà vµ chuÈn bÞ bµi sau (2p)
	- HS học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK.
	- Đọc phần em có biết; Vẽ bảng ở trang 85 SGK vào vở bài tập.
	- Sưu tầm các mãu vật : Xương rồng, mây, củ nghệ, hành, cµnh m©y.
V. Rĩt kinh nghiƯm:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................