Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tiết 23 - Bài 21: Quang hợp

Ngµy so¹n: 
Ngµy gi¶ng: 
TiÕt: 23
 Bµi 21. quang hỵp
I. MỤC TIÊU.
 1. Kiến thức
- HS tìm hiểu và phân tích thí nghiệm để tự rút ra thí nghệm: khi có ánh sáng, lá có thể chế tạo được tinh bột và nhả ra khí ôxi lµm kh«ng khÝ lu«n ®­ỵc c©n b»ng.
- Giải thích được 1 vài hiện tượng thực tế như: vì sao nên trồng cây ở nơi có nhiều ánh sáng? Vì sao nên thả rong vào bể nuôi cá cảnh?
 2. Kỹ năng
- BiÕt c¸ch lµm thÝ nghiƯm l¸ c©y quang hỵp.
- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết.
 3. Thái độ
 Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật.
II. Ph­¬ng ph¸p
	Thùc hµnh, trùc quan, ho¹t ®éng nhãm, nªu vÊn ®Ị vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ị.
 III. chuÈn bÞ cđa gv-hs
 1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh phóng to hình 21.1, 21.2 SGK.
- Dung dịch iốt, lá khoai lang, ống nhỏ.
 2. Chuẩn bị của học sinh: 
	Ôn lại kiến thức về chức năng của lá.
III. tiÕn tr×nh giê d¹y
 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: kiĨm tra sÜ sè (1p) 
 2. Kiểm tra bài cũ: (5p)
	- Cấu tạo trong của phiến lá gồm những phần nào? Chức năng của mỗi phần là gì?
	- Lỗ khí có những chức năng gì? Những đặc điểm nào phù hợp với chức năng đó 
 3. Gi¶ng bµi míi
ho¹t ®éng cđa gv-hs
ho¹t ®éng cđa gv-hs
Néi dung
Hoạt động 1: XÁC ĐỊNH CHẤT MÀ LÁ CÂY 
 CHẾ TẠO ĐƯỢC KHI CÓ ÁNH SÁNG (16’)
*Mục tiêu: Thông qua thí nghiệm, xác định được chất tinh bột l¸ c©y đã tạo được ngoài ánh sáng.
- Gv yêu cầu HS nghiên cứu SGK tr.68-69, quan sát hình 21.1 SGK.
- GV cho HS thảo luận nhóm trả lời 3 câu hỏi SGK.
- Gv cho HS quan sát kết quả thí nghiệm của GV để khẳng định kết luận của thí nghiệm.
- Gv cho HS rút ra kết luận.
- Gv mở rộng: từ tinh bột và các muối khoáng hòa tan khác, lá sẽ tạo ra các chất hữu cơ cần thiết cho cây.
- HS đọc mục ¨, kết hợp với hình 21.1 SGK tr.68-69.
- HS thảo luận nhómg trả lời 3 câu hỏi mục s SGK.
- HS quan sát kết quả thí nghiệm của Gv đối chiếu với SGK.
1. X¸c ®Þnh chÊt mµ l¸ c©y chÕ t¹o ®­ỵc khi cã ¸nh s¸ng.
 L¸ c©y chÕ t¹o ®­ỵc tinh bét khi cã ¸nh s¸ng
 Hoạt động 2: XÁC ĐỊNH CHẤT KHÍ THẢI RA
 TRONG QUÁ TRÌNH LÁ CHẾ TẠO TINH BỘT (16’)
*Mục tiêu: HS phân tích thí nghiệm để rút ra kết luận về chất khí mà lá cây nhả ra ngoài trong khi chế tạo tinh bột là khí ôxi.
- Gv cho HS thảo luận nhóm, nghiên cứu SGK tr.69.
- Gv gợi ý: HS dựa vào kết quả của thí nghiệm 1 và chú ý quan sát ở đáy 2 ống nghiệm.
- Gv cho HS nhận xét và bổ sung.
- Gv cho HS rút ra KL 
- HS đọc mục ¨ và quan sát hình 21.2 SGK g trao đổi nhóm trả lời câu hỏi mục s SGK.
- HS trao đổi trong nhóm theo những gợi ý của Gv và thống nhất ý kiến.
- Yêu cầu: 
 + Dựa vào kết quả của thí nghiệm 1 g xác định cành rong ở cốc B chế tạo được tinh bột.
 + Chất khí ở cốc B là khí ôxi.
- Đại diện nhóm trả lời g nhóm khác nhận xét và bổ sung.
2. X¸c ®Þnh chÊt khÝ th¶i ra trong qu¸ tr×nh l¸ c©y chÕ t¹o tinh bét.
 Lá nhả ra khí ôxi trong quá trình chế tạo tinh bột.
4. Củng cố (5p)
- GV cho HS ®äc kÕt luËn chung.
	- Làm thế nào để biết được lá cây chế tạo tinh bột khi có ánh sáng?
	- Tại sao khi nuôi cá cảnh người ta thường thả rong vào bể ?
	- Vì sao phải trồng cây ở nơi có đầy đủ ánh sáng ?
5. Hướng dẫn học ở nhà vµ chuÈn bÞ bµi sau (2p)
	- Trả lời câu hỏi ở SGK.
	- Ôn kiến thức về sự hút nước của rễ, sự vận chuyển các chất trong thân, cấu tạo trong của lá.
V. Rĩt kinh nghiƯm:
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................