Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tiết 8 - Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hoà nhập với thiên nhiên

A- Phần chuẩn bị:

I- Mục tiêu bài dạy:

1-Kiến thức:

Giúp H/S hiểu thiên nhiên bao gồm những gì? Vai trò của thiên nhiên với cuộc sống cá nhân và loài người, tác hại của việc phá hoại thiên nhiên.

2- Kĩ năng:

Biết giữ gìn bảo vệ môi trường thiên nhiên, yêu quý thiên nhiên.

3-Thái độ:

Có thái độ tôn trọng, yêu quý thiên nhiên, có nhu cầu sống gần gũi với thiên nhiên.

II- Phương pháp:

- Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

- Thảo luận nhóm, thi vẽ cảnh đẹp thiên nhiên.

III- Tài liệu và phương tiện:

4 trang

levilevi

1087

0 Download

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tiết 8 - Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hoà nhập với thiên nhiên", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Ngày soạn: 10/10/2011 
Ngày dạy : 14/10/2011 
Tiết: 8
Bài 7: YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HOÀ NHẬP
VỚI THIÊN NHIÊN
A- Phần chuẩn bị:
I- Mục tiêu bài dạy:
1-Kiến thức:
Giúp H/S hiểu thiên nhiên bao gồm những gì? Vai trò của thiên nhiên với cuộc sống cá nhân và loài người, tác hại của việc phá hoại thiên nhiên.
2- Kĩ năng:
Biết giữ gìn bảo vệ môi trường thiên nhiên, yêu quý thiên nhiên.
3-Thái độ:
Có thái độ tôn trọng, yêu quý thiên nhiên, có nhu cầu sống gần gũi với thiên nhiên.
II- Phương pháp:
- Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thảo luận nhóm, thi vẽ cảnh đẹp thiên nhiên.
III- Tài liệu và phương tiện:
1- Thầy:
- SGK+ SGV, nghiên cứu soạn bài.
 Luật bảo vệ môi trường, kế hoạch phủ xanh đồi trọc, tranh về thiên nhiên.
2- Trò:
- SGK+ vở ghi.
- Chuẩn bị bài mới.
B- Phần thể hiện trên lớp:
*/ ổn định tổ chức.
I- Kiểm tra bài cũ: 
- Hỏi: thế nào là biết ơn? Kể một số biểu hiện về sự biết ơn của em đối với ông bà , cha mẹ, thầy cô
- Đáp: Biết ơn là sự bày tỏ thái độ trân trọng tình cảm và những việc làm đền ơn, đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, những người có công với dân tộc với đất nước.
Cố gắng học tập để cha mẹ vui lòng.
II- Bài mới:
*/ Giới thiệu bài: 
Thiên nhiên bao gồm những gì, thiên nhiên có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của con người như thế nào và sự phát triển kinh tế của đất nước, để hiểu được những vấn đề trên, tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài “Yêu thiên nhiên sống hoà nhập với thiên nhiên”
*/ Nội dung bài:
- H/S đọc truyện- GV nhận xét.
Tìm những chi tiết nói lên cảnh đẹp của địa phương đất nước?
Trước những cảnh đẹp đó em có suy nghĩ và cảm xúc gì?
 Được miêu tả như một bức tranh vẽ đầy sức sống có màu xanh của đồng ruộng
Những núi, đồi, đất, mặt trời, mây do đâu mà có?
Vậy thiên nhiên bao gồm những gì?
Thiên nhiên còn những thứ khác nữa như hồ, biển, cỏ, hoa, thuỷ hải sản
*/ Thảo luận:
Thiên nhiên vơi cuộc sống hàng ngày của con người? ( thiên nhiên mang lại cho con người những thứ gì?)
Thiên nhiên với sự phát triển kinh tế của đất nước? ( Thiên nhiên cung cấp những gì cho ngư nghiệp, công nghiệp?)
Thiên nhiên là nguồn của cải vật chất để nuôi sống con người, là cơ sở vật chất để phát triển kinh tế đất nước.
Vậy thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với con người?
Không có thiên nhên con người không tồn tại. Vậy chúng ta cần phải làm gì để giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên?
Trong những việc làm sau đây việc làm nào là phá hoại thiên nhiên?
Những hành vi phá hoại đó sẽ gây ra hậu quả gì?
Cụ thể những trận lũ quét làm mất tài sản, thiệt hại cả tính mạng con người
Để ngăn chặn hậu quả trên chúng ta phải làm gì?
Các bạn trong lớp chúng ta đã biết giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên chưa? Vì sao?
Bản thân em đã biết giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên chưa? ( Nêu việc làm cụ thể)
Không những mỗi người có ý thức bảo vệ mà còn biết nhắc nhở bạn bè, mọi người cùng thực hiện bảo vệ môi trường sống, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên ngày càng giàu đẹp hơn.
Việc làm thể hiện tình yêu thiên nhiên và sống hoà hợp với thiên nhiên?
Vẽ cảnh đẹp thiên nhiên nước ta.
- GV hưỡng dẫn H/S vẽ
I- tìm hiểu chuyện: 
“ Một ngày chủ nhật bổ ích”
- Đồng ruộng xanh ngát
- những tia nắng vàng rực rỡ.
- Xanh mướt khoai, ngô, chè, sắn
- Núi mờ trong sương.
-Mây trắng như khói đang vờn quanh.
-> Cảnh đẹp đầy sức sống, tự hào càng yêu đất nước mình hơn.
-> Do thiên nhiên tạo ra để phục vụ đời sống con người.
II- Bài học:
1- Thiên nhiên bao gồm: Không khí, bầu trời, sông suối, rừng cây, đồi, núi, động thực vật.
- Không khí: Để thở.
- Cây: Điều hoà không khí.
- Nước: cung cấp nước uống, sinh hoạt.
- Đất: Trồng trọt, cày cấy
- Cung cấp nguyên liệu cho nông, lâm ngư nghiệp, công nghiệp.
 Như tre, gỗ làm giấy, làm hàng xuất khẩu có giá trị ( Hải sản,động vật quý hiếm)
2-Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người.
x- Chặt cây rừng trái phép lấy gỗ.
x- Đốt rừng làm nương rẫy.
x- Săn bắn chim bừa bãi.
x- Nổ mìn để đánh bắt cá.
x- Vứt rác bừa bãi.
 - Đi tắm biển.
- > Hạn hán, lũ lụt, đói ngèo, bệnh tật, giảm sức khoẻ, thiên nhiên bị cạn kiệt, sinh ra ô nhiễm môi trường
- Tích cực trồng cây gây rừng, bảo vệ rừng, không vứt rác, không chặt phá rừng bừa bãi
3- Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên, sống gần gũi và hoà hợp với thiên nhiên.
- Trồng cây ở trường, xóm, phát hiện, tố cáo người phá hoại
- Không vứt rác vệ sinh nhà ở, trường lớp sạch sẽ
III- Luyện tập: 
*/ Bài 1:
- Đáp án: 1, 2, 3, 4.
*/ Bài 2:
- H/S tự vẽ.
*/ Củng cố: 
?- thiên nhiên bao gồm những gì? Sự cần thiết của thiên nhiên đối với con người?
?- Chúng ta cần làm như thế nào để giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên?
III- Hướng dẫn H/S học và làm bài tập ở nhà: 
- Học htuộc nội dung bài học.
- Bài tập: Sưu tầm tranh ảnh vẽ tranh về thiên nhiên.
- chuẩn bị bài: Ôn các bài đã học, làm bài tập tuần sau kiểm tra viết.

Tài liệu đính kèm:

gd6 tiet 8.doc