Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở

Bài: Tiết:
Tuần dạy: QUYỀN BẤT KHẢ XÂM PHẠM VỀ CHỖ Ở
1. MỤC TIÊU: Giúp học sinh
1.1. Kiến thức: 
- Nêu được nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.
1.2. Kĩ năng: 
- Nhận biết được các hành vi vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân
- Biết đưa ra cách ứng xử trong các tình huống phù hợp với quy định của pháp luật về quyền bất khả xâm phậm về chỗ ở
- Biết bảo vệ quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
1.3. Thái độ: 
- Tôn trọng chỗ ở người khác
- Biết phê phán, tố cáo những hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của người khác.
2.TRỌNG TÂM
-HS nhận biết các hành vi vi phạm chỗ ở và có cách ứng xử phù hợp.
3. CHUẨN BỊ
3.1 GV
- Hiến Pháp 1992
- Bảng phụ.
- Bộ luật Hình sự của nước công hòa XHCN Việt Nam năm 1999.
3.2 HS
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và KTSS
4.2. Kiểm tra miệng 
Câu 1:Pháp luật nước ta qui định như thế nào về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm?
Câu 2:Em hãy nêu một vài ví dụ về việc vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở mà em biết ?.
4.3. Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
- GV: Từ đầu năm học đến nay chúng ta đã học được những quyền công dân nào?
- GV: Tổng kết lại các quyền đã học => sau đó giới thiệu bài mới.
Hoạt động 2: Tìm hiểu phần Đặt vấn đề.
- GV: Gọi 2 HS đọc phần Tình huống SGK/ 55
* Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:
- Chuyện gì đã xảy ra với gia đình bà Hòa?Trước sự việc xảy ra như vậy, bà Hòa đã có những suy nghĩ và hành động như thế nào?
- Gia đình bà Hòa:
* Mất con gà mái hoa mơ đang độ đẻ trứng:
+ Bà Hòa nghĩ: Chỉ có nhà T lấy trộm.
+ Bà Hòa chửi đổng suốt ngày.
* Mất quạt bàn:
+ Bà Hòa nghĩ: Nhà T lấy cắp chiếc quạt.
+ Bà chạy sang nhà T đòi khám nhà, mẹ con T không cho, bà Hòa nghi ngờ và cứ xông vào khám.
- GV ghi nhanh ý kiến HS lên bảng, nhận xét, chốt lại ý cơ bản.
- Theo em, bà Hòa hành động như vậy là đúng hay sai? Vì sao?
- Hành động của bà Hòa xông vào khám nhà T là sai, là vi phạm pháp luật.
- GV: Tổng kết, diễn giảng cho HS hiểu rõ hơn bằng cách gọi 2 HS đọc qui định của pháp luật: Điều 73 – Hiến pháp 1992/ SGK 56 (GV viết sẵn trên bảng phụ)
“Công dân có quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở. Không ai được tự ý vào chỗ ở của người khác nếu người đó không đồng ý, trừ trường hợp được pháp luật cho phép...”
- Vậy bà Hòa nên làm thế nào để có thể xác minh được nhà T lấy trộm tài sản của mình mà lại không vi phạm đến quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của người khác?
TL: Bà Hòa có thể:
+ Quan sát, theo dõi tìm chứng cứ.
+ Báo với chính quyền địa phương nhờ can thiệp, giúp đỡ.
- GV tổng kết ý kiến HS, chốt vấn đề: Không ai được tự ý xông vào lục lọi, khám xét nhà người khác. Làm như vậy là vi phạm pháp luật.
- GV giới thiệu điều 124 – Bộ luật Hình sự năm 1999/ SGK 56 (GV viết sẵn trên bảng phụ)
- GV: gọi 2 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi.
Hoạt động 3: Tìm hiểu Nội dung bài học.
- GV: Cho HS tiến hành thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi sau:
1. Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân được nhà nước ta quy định như thế nào ?
TL: Công dân có quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở có nghĩa là: Công dân có quyền được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn trọng chỗ ở, không ai được tự ý vào chỗ ở của người khác nếu không được người đó đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép
2. Những hành vi như thế nào là vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân?
TL: . Tự ý xông vào nhà người khác, tự ý khám xét nhà người khác... 
3. Người vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân sẽ bị pháp luật xử lí như thế nào?
TL: . Người vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân sẽ bị pháp luật xử lí theo như điều 124 – Bộ luật Hình sự đã qui định rõ.
4. Chúng ta làm gì để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân?
TL: Chúng ta phải biết tôn trọng chỗ ở của người khác. Phải biết tự bảo vệ chỗ ở của mình và phê phán, tố cáo người làm trái pháp luật xâm phạm đến chỗ ở của người khác.
- GV: Kết luận lại nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân.
- GV: gọi 2 HS đọc lại phần Nội dung bài học/ SGK 55.
Hoạt động 4: Luyện tập
- GV: Tổ chức cho HS đóng vai theo tình huống:
- GV: Chia lớp làm 4 nhóm:
+ Nhóm 1: đóng ứng xử tình huống 2/ bài tập đ/ SGK 56
+ Nhóm 2: đóng ứng xử tình huống 3/ bài tập đ/ SGK 56
+ Nhóm 3: đóng ứng xử tình huống 4/ bài tập đ/ SGK 56
+ Nhóm 4: đóng ứng xử tình huống 5/ bài tập đ/ SGK 56
- Các nhóm thảo luận, phân vai.
- Các nhóm lần lượt lên đóng vai.
- Cả lớp trao đổi, rút kinh nghiệm.
- GV kết luận về các ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống.
- GV: Ghi điểm tốt các nhóm có cách ứng xử hay.
I/ Đặt vấn đề:
- Tình huống: SGK/ 55
II/ Bài học:
1. Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân được nhà nước ta quy định:
Công dân có quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở có nghĩa là: Công dân có quyền được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn trọng chỗ ở, không ai được tự ý vào chỗ ở của người khác nếu không được người đó đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép.
2. Trách nhiệm của công dân:
Chúng ta phải biết tôn trọng chỗ ở của người khác. Phải biết tự bảo vệ chỗ ở của mình và phê phán, tố cáo người làm trái pháp luật xâm phạm đến chỗ ở của người khác.
III/ Luyện tập:
- Sắm vai, diễn kịch các tình huống bài tập đ/ SGK 56
4.4/ Câu hỏi, bài tập củng cố:
Câu 1: Em hãy cho biết nội dung quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở ?
Đáp án câu 1: . Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân được nhà nước ta quy định:
Công dân có quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở có nghĩa là: Công dân có quyền được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn trọng chỗ ở, không ai được tự ý vào chỗ ở của người khác nếu không được người đó đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép.
Câu 2:Nhìn thấy nhà không có ai ở nhà, ông Sáu ve chai đã tự ý vào nhà thu gom 1 số đồ vật mà ông cho là bị hư. Ông Sáu đúng hay sai ? Vì sao ?
Đáp án câu 2: Ông Sáu sai vì:
-Hàng động ông Sáu vi phạm quy định nhà nước về chỗ ở của công dân.
4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học.
- Học bài.
-Xem bài: QUYỀN ĐƯỢC ĐẢM BẢO AN TOÀN VÀ BÍ MẬT THƯ TÍN, ĐIỆN THOẠI, ĐIỆN TÍN.
+ Chuẩn bị tình huống, bảng nhóm.
5. RÚT KINH NGHIỆM
* Nội dung:
* Phương pháp:
.
* Sử dụng đồ dùng- TB dạy học:
.