1. Kiến thức
-Xác định đúng mục đích học tập
-Hiểu ý nghĩa của việc xác định đúng mục đích học tập và sự cần thiết phải xây dựng và thực hiện kế hoạch
2. Kĩ năng
-Biết xây dựng điều chỉnh kế hoạch học tập và các hoạt động khác một cách hợp lí
-Biết hợp tác trong hoạt động
Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: Bài: 11 I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức -Xác định đúng mục đích học tập -Hiểu ý nghĩa của việc xác định đúng mục đích học tập và sự cần thiết phải xây dựng và thực hiện kế hoạch 2. Kĩ năng -Biết xây dựng điều chỉnh kế hoạch học tập và các hoạt động khác một cách hợp lí -Biết hợp tác trong hoạt động 3. Thái độ -Có ý chí, nghị lực, tự giác trong quá trình thực hiện mục đích kế hoạch học tập -Khiêm tốn học hỏi bạn bè mọi người II.Phương pháp và đồ dùng dạy học Phương pháp: Thảo luận nhóm, nêu giải quyết vấn đề, trò chơi sắm vai 2.ĐDDH: Tranh ảnh, giấy khổ lớn, bút dạ, bài tập trắc nghiệm III. Các hoạt động trên lớp Oån định lớp: 1 phút Kiểm tra bài cũ: 5 phút Tích cực tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ta sẽ co lợi ích gì? Hãy nêu những việc làm thể hiện tính tích cực tự giáctham gia hoạt động tập thể của em *Nhận xét cho điểm 3. Bài mới Giới thiệu bài: 2 phút GV treo 3 tranh lên bảng và gọi hs nhận xét TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I. Truyện đọc “Điều ước của Trương Bá Tú” II. Nội dung bài học 1.Học sinh phải làm gì để trở thành chủ nhân tương lai của đất nứơc -Học sinh phải nỗ lực học tập để trở thành con ngoan trò giỏi, chau ngoan Bác Hồ, công dân tốt -Trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương đất nước, bảo vệ tổ quốc XHCN Hoạt động 1: Phân tích nội dung truyện đọc GV: gọi hs đọc truyện SGK GV: chia nhóm hs thảo luận Nhóm 1: hãy nêu những biểu hiện về tự học, kiên trì vượt khó trong học tập của bạn Tú? Nhóm 2: vì sao Tú đạt thành tích cao trong học tập? Nhóm 3: Tú đã gặp khó khăn gì trong học tập? Nhóm 4: Tú đã mơ ước gì?để đạt những mơ ước Tú đã suy nghĩ và hành động như thế nào? GV nhận xét chung GV: bạn Tú học tập và rèn luyện để làm gì? GV: em học được điều gì ở bạn Tú? Hoạt động 2: Rút ra nội dung bài học GV: Mục đích học tập của em là gì?(biết xác định mục đích trước mắt và tương lai) GV:để đạt được mục đích đó ta phải làm gì? GV gọi hs cho vd GV: HS phải làm như thế nào để trở thành con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ? GV: lấy vd 1 hs chưa ngoan chưa học giỏi GV:Thế nào là người công dân tốt? GV: Thế nào là ngừời chân chính? GV: Thế nào là ngừời không chân chính? Hoạt động 4: Củng cố và hướng dẫn hs làm bài tập(3a) SGK GV treo tranh lên bảng và gọi hs nhận xét: tranh 1, tranh 2, tranh 3 GV: Em đã cố gắng để học tập tốt chưa? Nếu chưa tốt nêu rõ nguyên nhân và hướng khắc phục GV gọi hs nhận xét GV gọi hs kể những tấm gương biết vượt khó, vươn lên số phận để học tốt 1,2 hs đọc truyện HS: tự học ở nhà có nhiều cách giải toán, say mê học tiếng anh HS:có tính kiên trì vượt khó HS: nhà nghèo bố đi làm bộ đội mẹ là công nhân HS: trở thành nhà toan học kiên trì, vượt khó, sưu tầm nhiều bài tranh bằng tiếng anh. HS: để đạt được mục đích đặt ra HS: độc lập suy nghĩ say mê tìm tòi học tập Trước mắt: con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ HS: tương lai con người chân chính có đủ khả năng lao động lập nghiệp HS: cố gắng kiên trì, vượt khó HS: cho vd HS: ở nhà vâng lời ông bà cha mẹ, đến lớp chú ý nghe giảng bài, tham gia các hoạt động của trường HS: chú ý lắng nghe HS: sống yêu thương giúp đỡ mọi người, không làm việc xấu ác, giúp ích cho gia đình, xã hội, sống trung thực HS: sống trung thực bằng chính khả năng của mình HS:sống giả dối lừa đảo HS: trả lời HS: trả lời HS: Bố Hòa mất sớm, một mình mẹ nuôi hai chị em Hòa vẫn cố gắng học tập giỏi 4. Dặn dò: 1 phút Học nội dung phần a, chuẩn bị phần b,c Làm bài tập( 3b,3c,3d) SGK trang 34,35
Tài liệu đính kèm: