Giáo án lớp 2 - Tuần thứ 11

TUẦN 11
Thứ 2 ngày 17 thỏng 10 năm 2011
Ngày soạn : 15/10/2011
Ngày giảng : 17/10/2011 
Tiết 1: CHÀO CỜ
Tiết2,3: TẬP ĐỌC
BÀ CHÁU
I.MỤC TIấU
 -Hiểu ND: Ca ngợi tỡnh cảm bà chỏu quý hơn vàng bạc, chõu bỏu.(trả lời được cõu hỏi 1,2,3,5 trong SGK)
 -Nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
 -Luụn biết yờu thương bà.
 HS khỏ giỏi trả lời được cõu hỏi 4
 Gv hd hs yếu kộm đọc trơn rừ tiếng.Hiểu nội dung bài đọc.
II.CHUẨN BỊ: bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
HĐ của HS
1.KTBC:
-Gọi 2 hs đọc thuộc lũng bài thương ụng và trả lời cõu hỏi
-NX cho điểm
-2 hs đọc
2. Bài mới:
a. GTB: 
- Cho hs quan sỏt tranh sau đú gv dẫn dắt vố bài - ghi bảng
-Quan sỏt trả lời 
b. Luyện đọc
 Đọc mẫu- Gv đọc mẫu và g/t về tỏc giả 
- Theo dừi
 Đọc nối tiếp cõu 
-Tổ chức cho HS đọc nối tiếp từng cõu
- Gv theo dừi đưa ra từ khú ghi bảng
- H/d đọc từ khú
- HS luyện đọc từ khú
- Đọc nối tiếp
- Theo dừi
- Đọc CN - ĐT
 Đọc từng đoạn trước lớp 
- Bài chia làm mấy đoạn? 
- HD đọc cõu dài -GV đọc mẫu
- Gọi hs đọc cỏ nhõn- đồng thanh
- HD giọng đọc toàn bài
- Yờu cầu hs đọc nối tiếp đoạn và kết hợp giải nghĩa từ 
- Chia lớp làm nhúm 3 
 - Yờu cầu đọc nối tiếp nhúm
- Theo dừi giỳp đỡ hs
- 4 đoạn 
-Nghe
- Đọc CN-ĐT
-Nghe
-Đọc nối tiếp
- Giải nghĩa
- Nhận nhúm
- Đọc nối tiếp nhúm
 TCTV: - Gv hd hs yếu đọc trơn,đọc thành tiếng.
- Gọi 2 nhúm lờn thi đọc 
- Gv theo dừi nhận xột cho điểm
- Thi đọc 
- Nhận xột
 Đọc ĐT: 
Tiết 2
c .Tỡm hiểu bài
-GV đọc mẫu lần 2
- Yờu cầu hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời cõu hỏi
- Đọc ĐT
- Đọc thầm và trả lời
Cõu 1: Trước khi gặp cụ tiờn , ba bà chỏu sống như thế nào ? 
Cõu 2: Cụ tiờn cho hạt đào và núi gỡ ?
-Y/c hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời cõu hỏi
Cõu 3: Sauk hi bà mất hai anh em sống ra sao ?
-Y/c hs đọc thầm đoạn 3 và trả lời cõu hỏi
 ờCõu 4: Thỏi độ của hai em thế nào sau khi trở nờn giàu cú ?
+ Vỡ sao anh em giàu cú mà khụng vui sướng ?
-Y/c hs đọc thầm đoạn 4 và trả lời cõu hỏi
Cõu 5: Cõu chuyện kết thỳc như thế nào ?
-Rỳt ra ND cõu chuyện ghi bảng
-Gọi HS đọc 
-ba bà chỏu sống nghốo khổ nhưng rất thương nhau.
-Khi bà mất gieo hạt đào lờn mộ bà , hai an hem sẽ được sung sướng giàu sang
- Đọc thầm và trả lời
-Hai anh em trở nờn giàu cú.
-Đọc thầm và trả lời 
-Hai anh em giàu cú nhưng khụng thấy vui sướng mà ngày càng buồn bó.
-Vỡ hai em thương nhớ bà
-Đọc thầm và trả lời 
-Cụ tiờn hiện lờn hai anh em ũa khúc
-2 hs đọc
 Luyện đọc lại
- Y/c hs đọc phân vai ( Gv hd )
- Gv nhận xét khen ngợi cho điểm
- Đọc phân vai
- Nhận xét
d. C2- D2
- Nhắc lại nội dung bài
- V/n đọc lại bài và chuẩn bị bài sau 
- Nghe
- Nhớ
Tiết4:TOÁN
LUYấN TẬP
I.MỤC TIấU
 -Thuộc bảng 11 trừ đi một số. Thực hiện được phộp trừ dạng 51-15. Biết tỡm số hạng của một tổng. Biết giải bài toỏn cú một phộp trừ dạng 51-15.
 -Cú kỹ năng tinh nhanh, đỳng.
 - HS yờu thớch mụn toỏn
 Làm được cả cột 3 bài 2; ý c bài 3 và bài 5
II.CHUẨN BỊ: Que tớnh
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
HĐ của HS
1. KTBC
-Gọi hs đọc thuộc lũng bảng 11 trừ đi một số
-NX cho điểm
-2 hs đọc
2. Bài mới
a. GTbài- Nờu mục tiờu giờ học - ghi bảng
- Theo dừi
b. HD làm BT
Bài 1:Tớnh nhẩm- Gọi 1hs đọc y/c bài tập 
-Tổ chức cho hs chơi trũ chơi “ai nhanh, ai đỳng”
-NX trũ chơi khen ngợi hs chơi tốt
-1 HS đọc
- Chơi theo hướng dẫn 
Bài 2: Đặt tớnh rồi tớnh
ờ cột 3
- Gọi 1hs đọc y/c b/t 
- HD hs cỏch đặt tớnh rồi tớnh
- Gọi 3 hs lờn bảng làm, lớp làm vào vở 
- Nhận xột ghi điểm 
- 1HS đọc
- Theo dừi
- 3 hs lờn làm
Bài3 :Tỡm x
ờ ý c
- Gọi 1hs đọc y/c bài tập 
- HD hs cỏch tỡm x
- Gọi 3 hs lờn bảng làm 
- Nhận xột ghi điểm
-1 hs đọc
- Theo dừi
- 3 hs lờn bảng Làm 
a) x + 18 = 61 b) 23 + x = 71
 x = 61-18 x = 71-23
 x = 43 x = 48
 c) x + 44 = 81
 x= 81 - 44
 x=37 
Bài 4: 
- Gọi 1hs đọc y/c bài tập 
- HD hs cỏch túm tắt và giải
- Gọi 1hs lờn giải 
- Nhận xột ghi điểm
ờBài 5
-Gọi hs đọc yờu cầu bài tập
-HS tự làm bài
-NX chữa bài cho điểm
-1 HS đọc- Theo dừi
- 1 hs lờn làm
Túm tắt 
Cửa hàng cú:51kg 
Đó bỏn : 26kg 
Cũn lại :....kg? 
Bài giải
Cửa hàng đú cũn lại là:
51 - 26 = 25(kg)
 Đỏp số: 25 kg
-1 hs đọc
-3 HS lờn bảng làm bài
C. C2- D2 
- Nhắc lại nội dung bài
- Về nhà làm tập trong vở bài tập toỏn và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
(Chiều)
Tiết 1:LUYỆN TIẾNG VIỆT
RẩN ĐỌC : BÀ CHÁU
I.MỤC TIấU
 -Giỳp hs đọc lưu loỏt toàn bài, đọc trơn, đọc trụi chảy. Nắm chắc nội dung bài và ý nghĩa của cõu chuyện.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
HĐ của HS
1. GTB
- Nờu mục tiờu giờ học - ghi bảng
2. Luyện đọc 
- Cho hs đọc nối tiếp cõu
- Gv nhận xột sửa lỗi cho hs
- Cho hs đọc nối tiếp đoạn
- Gv theo dừi giỳp đỡ hs
- Cho hs đọc đoạn trong nhúm
- Gv theo dừi giỳp đỡ hs
- Cho hs thi đọc đoạn trước lớp
- Gv nhận xột khen ngợi
3. Đọc hiểu
- Cho hs đọc thầm bài và trả lời cõu hỏi trong sgk
- Gv nhận xột sửa sai
4. Củng cố
- Y/c 1 hs nờu nội dung, ý nghĩa của bài
- Giỏo dục liờn hệ
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Đọc nối tiếp cõu
- Đọc nối tiếp đoạn
- Đọc đoạn trong nhúm
- Thi đọc đoạn trước lớp
- Đọc thầm và TLCH
- 1 hs nờu ý nghĩa
- Nghe
- Ghi đầu bài vào vở
Tiết2: THỂ DỤC
Tiết 3: LUYỆN TOÁN
ễN DẠNG TOÁN 51-15
I.MỤC TIấU
 -Thuộc bảng 11 trừ đi một số
 -Thực hiện được phộp trừ dạng 51-15.
 -Biết giải bài toỏn cú một phộp trừ dạng 51-15
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
HĐ của HS
1.GTB
-Nờu mục tiờu giờ học – ghi bảng
-Nghe
2.HD làm BT
Bài 1
-Tổ chức cho hs luyện đọc học thuộc lũng bảng 11 trừ đi một số
-Kiểm tra 
-Luyện học thuộc lũng
Bài 2:Tớnh nhẩm
-Gọi hs đọc yờu cầu bài tập
-Y/C hs tớnh nhẩm sau đú nờu kết quả
11-5=6 11-8=3 11-6=5 11-9=2
11-7=4 11-2=9 11-4=7 11-3=8
-1 hs đọc
-Tự nhẩm kết quả
-Nối tiếp nờu kết quả 
Bài 3:Đặt tớnh rồi tớnh
-Gọi hs đọc yờu cầu bài tập
-Y/C hs tự làm bài
-NX chữa bài
-1 hs đọc
-2 hs lờn bảng làm 
 41 81 91 61
- - - -
 19 62 35 6
 22 19 56 55
Bài 4
-Gọi hs đọc yờu cầu bài tập
Sơn cú 51 kg mận, đó bỏn 15 kg. hỏi Sơn cũn lại bao nhiờu kg mận ?
-Y/C hs tự giải vào vở 
-NX chữa bài 
-1 hs đọc
-1 hs lờn giải
Bài giải
Số kg mận cũn lại là:
 51 – 15 = 36 (kg)
 Đỏp số : 36 kg
3.Dặn dũ
-NX tiết học
-Chuẩn bị bài sau
-Nghe
Thứ 3 ngày 18 thỏng 10 năm 2011
Ngày soạn : 16/10/2011
Ngày giảng : 1810/2011 
Tiết 1: TOÁN
12 TRỪ ĐI MỘT SỐ :12 - 8
I.MỤC TIấU
 -Biết cỏch thực hiện phộp trừ dạng 12 – 8, lập được bảng 12 trừ đi một số. Biết giải bài toỏn cú một phộp trừ dạng 12-8.
 - Vận dụng bảng trừ vào thực hành tớnh đỳng, nhanh.
 - Luụn cú tớnh cẩn thận trong tớnh toỏn
 Làm được cả ý b bài 1 và bài 3
II.CHUẨN BI: que tớnh
III. CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC: 
HĐ của GV
HĐ của HS
1 KTBC 
-Gọi hs lờn bảng làm :
Đặt tớnh rồi tớnh
51-25 61-35 
31-16 21-6
-NX chữa bài cho điểm
2 Bài mới
a. Giới thiệu bài 
- Nờu mục tiờu giờ học - ghi bảng
-2 hs lờn bảng làm
- Theo dừi
b.Nội dung. 
Phộp trừ 12 – 8
 - Viết lờn bảng 12 -8
- Yờu cầu hs thực hiện que tớnh để tỡm kết quả 
 - Vậy 12 trừ 8 bằng bao nhiờu?
- Hướng dẫn đặt tớnh rồi tớnh
 12 . 2 khụng trừ được 8 lấy 12 
 - trừ 8 bằng 4, viết 4
 8
 4
 Bảng cụng thức 12 trừ đi một số
- Yờu cầu hs dựng que tớnh để nờu kết quả cỏc phộp tớnh trong phần bài học
12 - 3 = 9 12 - 5 = 7 12 - 7 = 5
12 - 4 = 8 12 - 6 = 6 12 - 8 = 4
 12 - 9 = 3
- Nhận xột ghi bảng
- Yờu cầu hs đọc thuộc bảng 12 trừ đi một số 
 c. HD làm bài tập
Bài 1: Tớnh nhẩm ờý b- Gọi 1hs đọc 
 - Yờu cầu hs làm vào vở 
- Gọi 4 hs lờn làm
- Nhận xột ghi điểm
 Bài 2: Tớnh- Gọi 1hs đọc yờu cầu
- HD hs cỏch làm
- Yờu cầu hs làm vở 
- Gọi 2 hs lờn làm
 - Nhận xột ghi điểm 
Bài 4- Gọi 1hs đọc yờu cầu bài tập
- HD hs cỏch túm tắt bài toỏn
- Gọi 1hs lờn bảng làm 
- Nhận xột ghi điểm
- Theo dừi, nờu lại
 - Theo dừi
- Tỡm kết quả
- ( 12 trừ 8 bằng 4 )
- Trả lời
- Theo dừi
- Tỡm kết quả bằng que tớnh
- Nhận xột
- Đọc thuộc lũng
- 1 HS đọc. Lớp theo dừi
- Làm vở
- 4 hs lờn làm
 - 1 HS đọc
- Theo dừi
- làm vở
- 2 hs lờn làm
-1 hs đọc
- Theo dừi- 1hs lờn làm
Túm tắt
Cú : 12 quyển 
Tr ong đú cú : 6 quyển bỡa đỏ 
Quyển vở bỡa xanh: ... quyển? 
Bài giải
Số quyển vở bỡa xanh là:
12 - 6 = 6 ( quyển )
 Đỏp số: 6 quyển
ờBài 3
- Gọi 1hs đọc yờu cầu bài tập
-HS tự làm bài
-NX chữa bài cho điểm
 d. C2 - D2 
- Nhắc lại nội dung bài
- Về nhà làm bài tập trong vở bài tập toỏn
-1 hs đọc
-3 hs lờn bảng làm
- Nghe
- Nhớ
Tiết 2: KỂ CHUYỆN
BÀ CHÁU
I.MỤC TIấU
 - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn cõu chuyện Bà chỏu.
 - Lời kể to, rừ ràng, bước đầu biết thay đổi giọng kể.
 - Yờu thớch và ham đọc truyện.
 HS khỏ giỏi kể lại toàn bộ cõu chuyện (BT2).
II.CHUẨN BỊ: Tranh
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
HĐ của HS
1. KTBC
- Gọi 2 hs kể đoạn 1, 2 cõu chuyện" Sỏng kiến của bộ Hà" 
- Nhận xột ghi điểm
- 2 hs kể
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
- Nờu mục tiờu giờ học - ghi bảng
- Theo dừi
b. HD kể chuyện
 Kể lại từng đoạn theo gợi ý
-Yờu cầu hs quan sỏt tranh sgk 
- Gv kể mẫu 
- HD hs quan sỏt tranh và cỏc gợi ý để kể
Tranh 1: Trong tranh vẽ những nhõn vật nào?
- Cuộc sống của ba bà chỏu như thế nào ? 
- Cụ tiờn dặn hai anh em điều gỡ ?
Tranh 2: Bờn cạnh mộ cú gỡ lạ ?
- Cõy đào cú đặc điểm gỡ lạ ?
Tranh 3: Cuộc sống của hai anh em ra sao sau khi bà mất ? 
Tranh 4: Hai anh em lại xin cụ tiờn điều gỡ?
 - Điều kỡ lạ gỡ đó đến ? 
- Gọi hs kể nối tiếp đoạn
- Nhận xột ghi điểm
- Quan sỏt tranh
- Theo dừi
 - Ba bà chỏu và cụ tiờn 
- Rất khổ cực rau chỏo nuụi nhau nhưng căn nhà rất ấm cỳng 
- Khi bà mất nhớ gieo hạt đào lờn mộ cỏc chỏu sẽ được giàu sang, sung sướng
- Mọc một cõy đào
- Nảy mầm ra lỏ đơm hoa, kết toàn trỏi vàng , trỏi bạc 
-Tuy sống trong giàu sang nhưng ngày càng buồn bó 
 - Đổi lại ruộng vườn nhà cửa để bà sống lại 
- Bà sống lại như xưa và mọi thứ của cải lại biến mất 
- Kể nối tiếp
 Kể toàn bộ cõu chuyện
-Gọi hs kể toàn bộ cõu chuyện
-NX cho điểm
ờKể
c. C 2- D2
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn tập kể lại từng đoạn và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
Tiết 3: CHÍNH TẢ (Tập chộp)
BÀ CHÁU
I.MỤC TIấU
 -Chộp đỳng bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng đoạn trớch trong bài Bà chỏu. Làm được BT2, BT3; BT(4) a/b 
 - Chữ viết đỳng cỡ và tốc độ viết khụng quỏ chậm.
 -luụn cú ý thức cẩn thận khi viết chữ.
 Hd hs nắm được quy tắc chớnh tả để núi to, rừ ràng, và ghộp õm vần thành thạo
II.CHUẨN BỊ: bảng phụ
III.CÁC HOẠT ĐễNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
HĐ của HS
1. KTBC
 -HS viết bảng con cỏc từ sau: kiến , con cụ ...  34(quả)
 Đáp số : 34 quả
Bài 4:Số
-Gọi hs đọc yêu cầu bài tập
-Yêu cầu hs tự làm bài
-NX cho điểm
-1 HS đọc
-2 hs lên bảng làm 
a) 12- =7 b) 12 - = 0
3.Dặn dò
-NX tiết học
-Chuẩn bị bài sau
-Nghe
Tiết2: LUYỆN TIẾNG VIỆT
LUYỆN VIẾT CHỮ HOA K, L
I.MỤC TIấU
 - Rốn kỹ năng viết chữ hoa k. L đỳng mẫu và đỳng quy cỏch
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐcủaGV
HĐcủaHS
1.Luyện viết
Viết chữ mẫu lờn bảng K.L
Yc hs luyện viết trờn bảng con
Nx sửa sai cho hs
Yc hs luyện viết vào vở ụ ly
K cỡ chữ nhỡ 1 dũng
K cỡ chũ nhỏ 2 dũng
L cỡ chữ nhỡ 1 dũng
L cỡ chữ nhỏ 2 dũng
2. Chấm điểm, nhận xột
3. Dặn dũ
Yờu cầu Hs luyện viết thờm ở nhà
Theo dừi
Luyện viết bảng con
Viết vở theo yờu cầu
Nộp bài
Ghi nhớ
Tiết 3: THỂ DỤC
 Thứ 5 ngày 20 thỏng 10 năm 2011
Ngày soạn : 18/10/2011
Ngày giảng : 20/10/2011 
Tiết 1:TOÁN
52 - 28
I.MỤC TIấU
 -Biết thực hiện phộp trừ cú nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 – 28. Biết giải bài toỏn cú một phộp trừ dạng 52 -28.
 - Vận dụng bài học vào thực hành tớnh đỳng, nhanh.
 - Hs luụn cú thúi quen cẩn thận khi làm toỏn.
 Làm được cả dũng 2 bài 1 ; ý c bài 2
II. CHUẨN BỊ: Que tớnh
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ của GV
HĐ của HS
1. KTBC
- Gọi 3 hs đọc bảng 12 trừ đi một số
- Nhận xột ghi điểm
- 3 hs đọc
 2. Bài mới
a. Gtbài- Nờu mục tiờu giờ học - ghi bảng
b. Nội dung. 
Phộp trừ 52 – 28
Ghi bảng: 52-28=?
- Nờu : Cú 52 que tớnh, bớt đi 28 que tớnh. Hỏi cũn lại bao nhiờu que tớnh
 Yc hs thực hiện trờn que tớnh, nờu kết quả
+Vậy số que tớnh cũn lại là bao nhiờu
- Vậy 52 - 28 bằng bao nhiờu ?
 - HD đặt tớnh và tớnh 
 52 . 2 khụng trừ được 8,lấy 12 
 - Trừ 8 bằng 4,viết 4,nhớ 1
 28 .2 thờm 1 bằng 3, 5 trừ 3 bằng 
 24 2 viết 2
- Gọi hs nhắc lại c. HD làm BT 
Bài 1: Tớnh- Gọi 1hs đọc yờu cầu bài tập 
- HD hs cỏch tớnh
- Gọi 5 hs lờn bảng - Yờu cầu hs làm vở làm
- Nhận xột ghi điểm
Bài 2 Đặt tớnh rồi tớnh....
- Gọi 1 hs đọc yờu cầu bài tập
- HD hs cỏch đặt tớnh
- Yờu cầu hs làm bảng con 
- Nhận xột
- Theo dừi
- Theo dừi
- Quan sỏt
- số que tớnh cũn lại là 24 
- 52 trừ 28 bằng 24 
- Theo dừi
- Nhắc lại
1 HS đọc
- Theo dừi- 5 hs lờn làm- Lớp làmvở
 62 32 82 92 72
 - - - - - 
 19 16 37 23 2 8
 43 16 45 69 4 4
 ờ 42 52 22 62 8 2
 - - - - - 
 18 14 9 25 7 7
 24 38 13 37 5 
-1 HS đọc- Theo dừi
- Làm b/c
a) 7 2 b) 8 2 ờ c) 9 2
 - - - 
 2 7 3 8 5 5
 4 5 4 4 3 7
Bài 3 - Gọi 1hs đọc yờu cầu bài tập
- HD hs túm tắt và giải
+ Bài toỏn cho biết gỡ và yờu cầu tỡm gỡ?
-NX chữa bài cho điểm
-1 hs đọc
- Theo dừi
- Trả lời
- 1hs lờn làm
Túm tắt 
 Đội 2 : 92 cõy 
 Đội1ớt hơn:38cõy 
 Đội 1 : ...cõy? 
Bài giải
Đội 1 trồng được số cõy là :
92 - 38 = 54(cõy )
 Đỏp số: 54 cõy
- Nhận xột
d. C2- D2
- Nhắc lại nội dung bài 
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
Tiết2: THỦ CễNG
Tiết3: MĨ THUẬT
Tiết4: CHÍNH TẢ (Nghe- viết)
CÂY XOÀI CỦA ễNG EM
I.MỤC TIấU
 -Nghe –viết chớnh xỏc bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng đoạn văn xuụi. Làm được cỏc BT2; BT(3) a/b.
 - Chữ viết đỳng cỡ, đẹp.
 - Luụn cú ý thức cẩn thận khi viết. 
II. CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
HĐ của HS
1. KTBC
- Gọi 2 hs lờn viết: tỡm 2 tiếng cú vàn ương/ươn
- Nhận xột ghi điểm
- 2 hs lờn viết
2 Bài mới
a. GTbài 
- Nờu mục tiờu giờ học - ghi bảng
- Theo dừi
b. HD nghe viết
 - Gọi hs đọc bài chớnh tả một lượt
- Giỳp hs nắm nội dung bài: Cõy xoài cỏt cú gỡ đẹp ? 
- HD hs viết bảng con: cõy xoài, trồng, xoài cỏt
-NX sửa sai
Đọc cho hs viết - Đọc cho hs viết bài
- Theo dừi uốn nắn hs
Chấm, chữa bài - Thu 5 bài chấm điểm 
- Nhận xột bài viết của hs
-2 HS đọc
- Trả lời
- Viết bảng con
-Nghe –viết
- Nộp bài 
c. HD làm BT
Bài 2- Gọi 1 hs đọc yờu cầu bài tập 
- HD hs cỏch làm
- HD quy tắc viết g/gh:
- Yờu cầu hs làm vào vở 
- Gọi 2 hs lờn bảng điền
- Nhận xột 
( Lời giải: xuống ghềnh - con gà - gạo trắng - ghi lũng )
Bài 3 ý a - Gọi 1 hs nhắc lại quy tắc viết
(Viết gh trước i,e,ờ ; Viết g trước cỏc õm cũn lại)
- Gọi 1 hs đọc yờu cầu bài tập
- HD hs chọn ý a làm
- Gọi 2 hs lờn điền- Yờu cầu hs làm vào vở 
- Nhận xột 
a) Nhà sạch, bỏt sạch
 Cõy xanh, lỏ cũng xanh
-1 HS đọc
- Theo dừi
- Nghe
- 2 hs làm, lớp làm vở, 
- Nhận xột
- Nhắc lại
- 1 hs đọc
- làm vở, 2 hs lờn làm
d. C2 - D2
- Nhắc lại nội dung bài
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
( Chiều)
Tiết1: LUYỆN TOÁN
ễN LUYỆN 52-28
I.MỤC TIấU
 - Củng cố kiến thức bài 52-28 qua việc làm bài tập trong vở bài tập toỏn
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ của GV
HĐ của HS
1.luyện tập
Yờu cầu HS tự làm bài tập trong vở bài tập toỏn
2. Chấm điểm, nhận xột
3. Dặn dũ
ễn thuộc cỏc bảng cộng, trừ đó được học
Tự làm bài trong vở
Nộp bài
Ghi nhớ
Tiết2: HĐNG
Tiết 3: LUYỆN ĐỌC
ĐI CHỢ
I.MỤC TIấU
-Hiểu sự ngốc nghếch ,buồn cười của cậu bộ trong chuyện.(trả lời được cõu hỏi trong SGK)
-Đọc trơn toàn bài .Biết nghỉ hơi hợp lớ sau cỏc dấu cõu giữa cỏc cụm từ.
Bước đầu biết đọc rừ lời của nhõn vật.
 Gv hd hs yếu kộm đọc trơn rừ tiếng.Hiểu nội dung bài đọc.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV
HĐ của HS
1.KTBC:
-Gọi 2 hs nối tiếp bài “Cõy xoài của ụng em” và trả lời cõu hỏi
-2 hs đọc
2. Bài mới:
a GTB: 
- Cho hs quan sỏt tranh sau đú gv dẫn dắt vài bài - ghi bảng
-Quan sỏt trả lời 
b. Luyện đọc
 Đọc mẫu- Gv đọc mẫu và g/t về tỏc giả 
Đọc nối tiếp cõu 
-Tổ chức cho HS đọc nối tiếp từng cõu
- Gv theo dừi đưa ra từ khú ghi bảng
- H/d đọc từ khú
- HS luyện đọc từ khú
- Theo dừi
- Đọc nối tiếp
- Theo dừi
- Đọc CN - ĐT
 Đọc từng đoạn trong nhúm
- Bài chia làm mấy đoạn? 
- HD đọc cõu dài -GV đọc mẫu
- Gọi hs đọc cỏ nhõn- đồng thanh
- HD giọng đọc toàn bài
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn và kết hợp giải nghĩa từ 
- Chia lớp làm nhóm 3 
 - Yêu cầu đọc nối tiếp nhóm
- Theo dõi giúp đỡ hs
- 3 đoạn 
-Nghe
- Đọc CN-ĐT
-Nghe
-Đọc nối tiếp
- Giải nghĩa
- Nhận nhóm
- Đọc nối tiếp nhóm
* TCTV: - Gv hd hs yếu đọc trơn,đọc thành tiếng.
- Gọi 2 nhóm lên thi đọc 
- Gv theo dõi nhận xét cho điểm
- Thi đọc 
- Nhận xét
c. Tỡm hiểu bài
-GV đọc mẫu lần 2
- Yờu cầu hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời cõu hỏi
Cõu 1: Cậu bộ đi chợ mua gỡ ? 
-Y/c hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời cõu hỏi
Cõu 2 : Vỡ sao đến gần chợ, cậu bộ lại quay về nhà ?
Cõu 3: Vỡ sao bà cậu phỡ cười khi nghe cậu bộ hỏi ?
-Y/c hs đọc thầm đoạn 3 và trả lời cõu hỏi
 Cõu 4: Lần thứ hai cậu bộ quay về hỏi bà điều gỡ ?
Cõu 5: Em hóy trả lời cậu bộ thay cho bà ?
- Đọc thầm và trả lời
-mua 1 đồng tương, một đồng mắn
 - Đọc thầm và trả lời
-Cậu quay về vỡ khụng biết bỏt nào đựng tương,bỏt nào đựng mắm.
-Vỡ bà thấy chỏu hỏi rất ngốc nghếch
-Đọc thầm và trả lời 
- Đồng tiền nào mua tương ,đồng nào mua mắm.
-Đồng nào mua tương, đồng nào mua mắm mà chẳng được 
 Luyện đọc lại
- Y/c hs đọc phõn vai ( Gv hd )
- Gv nhận xột khen ngợi cho điểm
- Đọc phõn vai
- Nhận xột
D. C2- D2
- Nhắc lại nội dung bài
- Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau 
- Nghe
- Nhớ
Thứ 6 ngày 21 thỏng 10 năm 2011
Ngày soạn : 19/10/2011
Ngày giảng : 21/10/2011 
Tiết 1: TẬP LÀM VĂN
CHIA BUỒN, AN ỦI
I.MỤC TIấU
 -Biết núi lời chia buồn, an ủi đơn giản với ụng bà trong những tỡnh huống cụ thể (BT1,BT2).
 -Viết được một bức bưu thiếp ngắn thăm hỏi ụng bà khi em biết tin quờ nhà bị bóo (BT3).
 - GD cỏc em biết an ủi, chia sẻ khi người thõn gặp chuyện buồn.
 HD hs đọc kĩ yờu cầu bài tập và viết được một bưu thiếp thăm hỏi ụng bà
Bưu thiếp
II. CHUẨN BỊ: bưu thiếp in sẵn
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ của GV
HĐ của HS
1 KTBC
- Gọi 1 hs đọc đoạn văn ngắn kể về ụng bà
- Nhận xột ghi điờm
2 Bài mới
a GTbài: 
-Nờu mục tiờu giờ học - ghi bảng 
b HD làm BT
Bài 1- Gọi 1 hs đọc yờu cầu bài tõp
- HD hs : cần núi lời thăm hỏi sức khoẻ ụng bà õn cần, thể hiện sự quan tõm và tỡnh cảm thương yờu.
- 1 hs đọc
- Theo dừi
-1 hs đọc
- Theo dừi
- Yờu cầu hs làm vở 
- Gọi 3 hs lờn núi
- Nhận xột
VD: ễng ơi ụng mệt thế nào ạ ? / Bà ơi bà mệt lắm khụng ạ ? / chỏu lấy sữa cho bà uống nhộ!/
Bài 2- Gọi 1 hs đọc yờu cầu bài tập
- Yờu cầu hs quan sỏt tranh và hóy núi lời an ủi của em với ụng bà 
- Gọi 3 hs núi 
- Nhận xột
VD: ễng đừng tiếc nữa, ụng ạ ! Cỏi kớnh này cũ quỏ rồi....
 Bà đừng tiếc, bà nhộ ! Ngày mai chỏu với bà sẽ trồng một cõy khỏc.....
Bài 3- Gọi 1 hs đọc yờu cầu bài tập 
- HD hs hiểu nội dung yờu cầu của bài và cỏch viết bưu thiếp để hỏi thăm ụng bà
- phỏt bưu thiếp cho HS. Yờu cầu hs viết vào bưu thiếp
* TCTV: HD hs đọc kĩ yờu cầu bài tập và viết được một bưu thiếp thăm hỏi ụng bà
- gọi 4 hs đọc bài viết của mỡnh
- Nhận xột ghi điểm
- Làm vở, 3 hs lờn núi
- Nhận xột
-1hs đọc 
- Quan sỏt
- 3 hs núi
- Nhận xột
- 1 hs đọc
- Nhận bưu thiếp và viết
- 4 hs đọc 
- Nhận xột
c. C2 - D2
- Nhắc lại nội dung bài
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
Tiết 2: TOÁN
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIấU
 -Thuộc bảng 12 trừ đi một số. Thực hiện được phộp trừ dạng 52 – 28. Biết tỡm số hạng của một tổng . Biết giải bài toỏn cú một phộp trừ dạng 52 -28.
 - Võn dụng bảng trừ vào thực hành tớnh đỳng, nhanh.
 - luụn cẩn thận khi làm tớnh
 Làm được cả cột 3 bài 2 ; ýc bài 3 và bài 5.
 HD hs đọc đỳng, để hiểu nội dung yờu cầu bài tập 
II.CHUẨN BỊ: que tớnh
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ của GV
HĐ của HS
1. KTBC
- Gọi 2 hs lờn đặt tớnh, tớnh : 72 và 27 
 82 và 38
- Nhận xột ghi điểm
- 2 hs lờn làm
2. Bài mới
a. GTbài- Nờu mục tiờu giờ học -ghi bảng
- Theo dừi
b. HD làm BT
Bài 1: Tớnh nhẩm- Gọi 1 hs đọc yc
-Tổ chức hs trũ chơi “ai nhanh, ai đỳng”
 -NX trũ chơi
Bài 2: Đặt tớnh rồi tớnh: - Gọi 1 hs đọc yc- 
- Gọi 3 hs lờn làm 
- Nhận xột ghi điểm
- Bài 3: Tỡm x-Gọi 1 hs đọc yờu cầu 
- HD hs cỏch tỡm x
- Gọi hs lờn làm 
- Nhận xột ghi điểm
Bài 4- Gọi 1 hs đọc yờu cầu bài tập
 - HD hs túm tắt và giải toỏn 
 Yc 1hs lờn giải
- Nhận xột ghi điểm
ờBài 5 
- Gọi 1 hs đọc yờu cầu bài tập
- Gọi vài hs trả lời - Nhận xột 
Khoanh vào chữ D ( cú 10 hỡnh tam giỏc )
-1hs đọc
- Chơi theo HD 
-1 HS đọc
 -3 hs lờn bảng làm
a) 62 72 b) 53 36 ờ 32 
 - - + + - 
 27 15 19 36 8 
 35 57 72 72 24 
- 1hs đọc
- Theo dừi
-3 hs lờn bảng làm
 a) x + 18 = 52 b) x + 24 = 62
 x = 52 - 18 x = 62-24 
 x = 34 x = 38 
 ờc) 27 + x = 82 
 x = 82 - 27
 x = 55
-1hs đọc
- Theo dừi
 Túm tắt Bài giải
Gà và thỏ: 42 con Số con gà là:
Con thỏ : 18 con 42 - 18 = 24 (con)
Con gà : ... con ? Đỏp số: 24 con 
-1hs đọc
- hs trả lời
C. C2 - D2
- Nhắc lại nội dung bài
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
Tiết3: ÂM NHẠC
Tiết4: SINH HOẠT