-Hiểu lời khuyên từ câu chuyện:Làm việc gì cũng phải kiên trì,nhẫn nại mới thành công.(trả lời được các câu hỏi trong SGK
-Đọc đúng,rõ ràng toàn bài ;biết nghỉ hơi sau các dấu chấm .dấu phẩy,giữa các cụm từ.
- GD các em có tính kiên trì
Hiểu được ý nghĩa của câu tục ngữ có công mài sắt,có ngày nên kim.
Tuần 1 Ngày soạn :6/08/2011 Ngày giảng:8/08/2011 Thứ 2 ngày 8 tháng 08 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ TiÕt 2, 3: TËp ®äc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I .Môc tiªu: -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện:Làm việc gì cũng phải kiên trì,nhẫn nại mới thành công.(trả lời được các câu hỏi trong SGK -Đọc đúng,rõ ràng toàn bài ;biết nghỉ hơi sau các dấu chấm .dấu phẩy,giữa các cụm từ. - GD các em có tính kiên trì Hiểu được ý nghĩa của câu tục ngữ có công mài sắt,có ngày nên kim. II. C¸c ho¹t ®éng day häc: H§ cña Gv H§ cña Hs 1. ¤ĐTC 2.KTBC 3. Bµi míi: a. GTB: - Giíi thiÖu chñ ®iÓm " Em lµ häc sinh " - G/t tranh dÉn d¾t vµo bµi ghi b¶ng - Theo dâi - Q/S tr¶ lêi c©u hái b. LuyÖn ®äc - Gv ®äc mÉu vµ g/t vÒ t¸c gi¶ ( ®äc ph©n biÖt lêi kÓ víi lêi c¸c nh©n vËt ) - Theo dâi - Trong bài có mấy câu? -Tổ chức cho HS đọc nối tiếp từng câu - Gv theo dâi ®a ra tõ khã ghi bảng - H/d ®äc tõ khã - Gäi HS ®äc CN - §T *TCTV :nắn nót,mải miết -14 câu - §äc nèi tiÕp - Theo dâi - §äc CN - §T *Đọc CN - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? ( 4 ®o¹n ) - Treo b¶ng phô - H/d ®äc câu văn dài - GV ®äc mÉu " - Bµ ¬i, bµ lµm g× thÕ ? Bµ cô tr¶ lêi: - Bµ mµi thái s¾t nµy thµnh mét chiÕc kim ®Ó khau v¸ quÇn ¸o " - Gäi hs ®äc CN - Bµi cã mÊy giäng ®äc ? ( 3 giäng ®äc ) giäng kÓ: vui, râ rµnh Bµ: hån nhiªn CËu bÐ: PhÊn khëi - Y/C hs ®äc nèi tiÕp ®o¹n, sau mçi ®o¹n gi¶i nghÜa tõ míi - Gäi hs gi¶i nghÜa - Gv bæ sung gi¶i nghÜa thªm - Tr¶ lêi -Nghe - §äc CN - Tr¶ lêi -§äc nèi tiÕp - Gi¶i nghÜa - Chia líp lµm 4 nhãm - Y/c ®äc nèi tiÕp trong nhãm * TCTV: - Gv hd hs yÕu kÐm ®äc ®¸nh vÇn vµ ph©n tÝch tõng ©m trong tiÕng ®Ó c¸c em n¾m ®îc vµ ®äc tèt h¬n. - NhËn nhãm - §äc nèi tiÕp nhãm - Gäi 2 nhãm lªn thi ®äc - Gv theo dâi nhËn xÐt cho điểm - Thi ®äc - NhËn xÐt . §äc §T: Tiết 2- - §äc §T c. T×m hiÓu bµi -GV đọc mẫu lần 2 - Y/c hs ®äc thÇm ®o¹n 1 và trả lời câu hỏi 1. Lóc dÇu cËu bÐ häc hµnh nh thÕ nµo? ( mçi khi cÇm quyÓn s¸ch, cËu chØ ®äc vµi dßng... ) - N/x bæ sung - Y/c hs ®äc thÇm ®o¹n 2 và trả lời câu hỏi 2. CËu bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g× ? ( Bµ cô ®ang m¶i miÕt mµi thái s¾t ) - N/x bæ sung - Hái thªm: Bµ cô mµi thái s¾t ®Ó lµm g× ? ( ®Ó lµm thµnh kim kh©u ) + CËu bÐ cã tin kh«ng ? ( Kh«ng tin ) + Nh÷ng c©u nµo chøng tá cËu bÐ kh«ng tin ? ( Thái s¾t to nh thÕ.... kim ®îc ) - Y/c hs ®äc thÇm ®o¹n 3 vµ 4 và trả lời câu hỏi 3. Bµ cô gi¶ng gi¶i nh thÕ nµo ? ( Mçi ngµy mµi thái s¾t ... nã sÏ thµnh kim ... Gièng nh ch¸u ®i häc, mçi ngµy häc mét Ýt...thµnh tµi) - N/x bæ sung 4. C©u chuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g× ? ( Ai ch¨m chØ chịu khã th× sÏ thµnh c«ng c©u chuyÖn khuyªn em ph¶i ch¨m chØ cÇn cï ) êY/C HS nói lại câu :có công mài sắt có ngày nên kim - Treo tranh tãm t¾t l¹i néi dung c©u chuyÖn + Rút ra nội dung bài ghi bảng( Lµm việc g× còng ph¶i kiªn tr× nhÉn n¹i míi thµnh c«ng ) -Gọi HS đọc - §äc thÇm ®1 - Tr¶ lêi - Nghe - §äc thÇm ®2 - Tr¶ lêi - L¾ng nghe - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - §äc thÇm - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi -VD:Ai chăm chỉ chịu khó thì làm việc gì cũng thành công - Q/s -Cá nhân đọc - Y/c 3 hs ®äc ph©n vai ( Gv hd ) - Gv nhËn xÐt khen ngợi cho điểm - §äc ph©n vai - NhËn xÐt D. C2- D2- Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n ®äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nghe - Nhí Tiết 4 Toán Ôn tập các số đến 100 I. Mục tiêu -Nhận biết được các số có một chữ số,các số có hai chữ số;số lớn nhất ,số bé nhất có một chữ số;số lớn nhất,số bé nhất có hai chữ số;số liền trước ,số liền sau. -Biết đếm,đọc,viết các số đến 100 - Gd các em tính cẩn thận trong học toán II. Chuẩn bị: Que tính II,Các hoạt động dạy học H§ cña Gv H§ cña Hs 1. KTBC - KT då dïng häc to¸n cña hs - N/x nh¾c nhở - Bµy lªn bµn 2. Bµi míi a.GT bµi - Ghi b¶ng - Theo dâi b. Thùc hµnh Bµi 1: - Gäi 1 hs nªu y/c bµi tËp - KÎ « lªn b¶ng - Hd hs c¸ch lµm - Gäi hs nèi tiÕp tr¶ lêi miÖng nh÷ng sè thiÕu - Y/c hs ®äc CN - §T 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 - H/d hs lµm ý b,c råi cho hs lµm vë - Gäi 2 hs tr×nh bµy kÕt qu¶ - N/x bæ sung b) Sè bÐ nhÊt cã 1 ch÷ sè: 0 c) Sè lín nhÊt cã 1 ch÷ sè: 9 -Đọc - Theo dâi - Nèi tiÕp ®äc kÕt qu¶ - NhËn xÐt - Theo dâi - 2 Hs ®äc kÕt qu¶ Bµi 2- Gäi 1 hs ®äc y/c bµi tËp - Treo b¶ng phô ®· kÎ s½n - H/D hs c¸ch lµm - Gäi hs nèi tiÕp tr¶ lêi miÖng 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 86 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 - Cho hs ®äc CN - §T b¶ng trªn - HD hs lµm ý b,c nh bµi 1 y/c lµm vë - Gäi 2 hs tr×nh bµy - N/X bæ sung b) Sè bÐ nhÊt cã 2 ch÷ sè: 10 c) Sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè : 99 - Đọc - Q/S - Nèi tiÕp tr¶ lêi miÖng - NhËn xÐt - §äc CN- §T - Theo dâi, lµm vë - Tr×nh bµy - Nh©n xÐt Bµi 3: - Gäi 1hs ®äc yc bµi - Hd vÏ 3 « vu«ng lªn b¶ng gîi ý c¸ch lµm 33 34 35 + Sè liÒn tríc cña 34 lµ 33 + Sè liÒn sau cña 34 lµ 35 - T¬ng tù y/c hs lµm vµo vë - Gäi 4 hs lªn lµm - N/X bæ sung a) Sè liÒn sau cña 39 lµ 40 b) Sè liÒn tríc cña 99 lµ 98 c) Sè liÒn tríc cña 90 lµ 89 d) Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 - Theo dâi - hs lµm vµo vë - Gäi 4 hs ®äc kÕt qu¶ - NhËn xÐt C. C2- D2 - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nghe - Nhí Tiết 5: Đạo đức Học tập sinh hoạt đúng giờ I.Mục tiêu -Nêu được một số biểu hiện của học tập,sinh hoạt đúng giờ. -Nêu được lợi ích của việc học tập,sinh hoạt đúng giờ. -Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân. -Thực hiện theo thời gian biểu. Tạo cơ hội để hs bày tỏ ý kiến của mình trước các hành động. Lập được thời gian biểu hằng ngày phù hợp với bản thân. Lúc sinh thời,Bác Hồ là người làm việc ,sinh hoạt rất điều độ,có kế hoạch.Biết học tập,sinh hoạt đúng giờ chính là noi theo gương Bác. Gd các em có thói quen thực hiện theo thời gian biểu II.Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1. KTBC - KT vë bµi tËp ®¹o ®øc cña hs - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ - Tr×nh bµy 2. Bµi míi a.GT bµi - Ghi b¶ng - Theo dâi b. nội dung HĐ1: Bµy tá ý kiÕn MT: HS cã ý kiÕn riªng vµ bµy tá ý kiÕn tríc c¸c hµnh ®éng - Chia líp lµm 4 nhãm h/d c¸c nhãm th¶o luËn bµy tá ý kiÕn vÒ viÖc lµm trong 2 t×nh huèng - TH 1: Trong giê häc To¸n, c« gi¸o ®ang h/d c¶ líp lµm bµi tËp. B¹n Lan tranh thñ lµm bµi tËp TiÕng ViÖt, cßn b¹n Tïng đang vÏ m¸y bay trªn vë nh¸p. - TH2: C¶ nhµ ®ang ¨n c¬m vui vÎ, riªng bạn D¬ng võa ¨n c¬m , võa xem truyÖn - Gäi ®¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn vÒ cña c¸c b¹n trong 2 t×nh huèng *TCTV:Gọi hs bày tỏ ý kiến của mình trước các tình huống - N/X kÕt luËn: Lµm hai viÖc cïng mét lóc kh«ng ph¶i lµ häc tËp sinh ho¹t ®óng giê - NhËn nhãm, th¶o luËn - Nghe - 2 nhãm ®ãng vai - Nghe,nhí HĐ2: Xö lÝ t×nh huèng: MT: HS biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp trong tõng t×nh huèng cô thÓ - Chia líp lµm 4 nhãm vµ giao nhiÖm vô : Nhãm 1, 3 th¶o luËn ®ãng vai TH1 Nhãm 2,4 th¶o luËn dãng vai TH2 - TH1: Ngäc ®ang ngßi xem mét ch¬ng tr×nh ti vi rÊt hay. MÑ nh¾c Ngäc ®· ®Õn giê ®i ngñ. Theo em Ngäc cã thÓ øng xö nt n ? Em h·y lùa chän gióp Ngäc v× sao c¸ch ®ã lµ phï hîp ? - TH2: §Çu giê HS xÕp hµng vµo líp. TÞnh vµ Lai ®i häc muén, kho¸c cÆp ®øng ë cæng trêng. TÞnh rñ b¹n: " §»ng nµo còng bÞ muén råi. Chóng m×nh ®i mua bi ®i ! " Em h·y nùa chän gióp Lai c¸ch øng xö phï hîp vµ gi¶i thÝch lÝ do - Gäi c¸c nhãm ®ãng vai. Nhãm kh¸c N/X - N/X kÕt luËn: TH1: Ngäc nªn t¾t ti vi vµ ®i ngñ TH2: Lai nªn tõ chèi vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn bá häc ®i lµm viÖc kh¸c - NhËn nhãm - Th¶o luËn , ®ãng vai - Lªn ®ãng vai - NhËn xÐt - Nghe HĐ3: Giê nµo viÖc nÊy MT: HS biÕt c«ng viÖc cô thÓ cÇn lµm vµ thêi gian thực hiÖn ®Ó häc tËp vµ sinh ho¹t ®óng giê - Giao nhiÖm vô cho tõng nhãm N1: Buæi s¸ng em lµm nh÷ng viÖc g× ? N2: Buæi tra em lµm nh÷ng viÖc g× ? N3: Buæi chiÒu em lµm nh÷ng viÖc g× ? N4: Buæi tèi em lµm nh÷ng viÖc g× ? - Y/c c¸c nhãm th¶o luËn - Gäi ®¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - N/X kÕt luËn: §Ó ®ñ thêi gian häc tËp vµ vui ch¬i cÇn s¾p xÕp thêi gian hîp lÝ ê:Lập được thời gian biểu hằng ngày phù hợp với bản thân và trình bày trước lớp. T : Lúc sinh thời,Bác Hồ là người làm việc ,sinh hoạt rất điều độ,có kế hoạch.Biết học tập,sinh hoạt đúng giờ chính là noi theo gương Bác. - NhËn nhãm - Th¶o luËn - Tr×nh bµy - N/xÐt - Nghe -Nghe C. C2- D2 - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n lËp thêi gian biÓu cho m×nh - Nghe - Nhí Ngày soạn :7/08/2011 Ngày giảng:9/08/2011 Thứ 3 ngày 9 tháng 08 năm 2011 Tiết 1: Toán Ôn tập các số đến 100 I, Mục tiêu -Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị,thứ tự của các số. -Biết so sánh các số đến 100. Làm được cả bài 2 Gd các em tính cẩn thận II,Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1. KTBC - Gäi 1hs t×m sè liÒn tríc, sè liÒn sau cña mỗi sè sau: 25 , 26 , 27 - Gv nh©n xÐt ghi ®iÓm - 1hs lµm 2. Bµi míi: a.GT bµi - Ghi b¶ng - Theo dâi b. Hd lµm bµi tËp Bµi 1: - Treo b¶ng phô kÎ s½n néi dung lªn b¶ng hd hs c¸ch lµm - Y/c hs lµm bµi vµo vë - Gäi 3 hs lªn ch÷a - N/X Chôc §¬n vÞ ViÕt sè §äc sè 8 5 85 t¸m m¬i l¨m 3 6 36 ba m¬i sau 7 1 71 b¶y m¬i mèt 9 4 94 chÝn m¬i t êBµi 2: - Gäi 1 hs nªu y/c bµi tËp - Hd mÉu: 57 = 50 + 7 ( t¸ch chôc, ®¬n vÞ) - Y/C hs lµm vë - Gäi 2 hs lªn lµm - N/X bæ sung 98 = 90 + 8 74 = 70 + 4 61 = 60 + 1 47 = 40 + 7 Bµi 3: - Gäi 1 hs ®äc y/c bµi tËp - HD hs c¸ch lµm: so s¸nh tõng hµng hµng nµo cã sè lín h¬n th× lín h¬n - Y/C hs lµm b/c - N/x 34 85 72 > 70 68 = 68 40 + 4 = 44 Bµi 4: - Gäi 1 hs ®äc y/c bµi tËp - Hd hs ch¬i trß ch¬i xÕp l¹i thÎ sè - Gäi 2 hs lªn ch¬i - N/X a) Theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín: 28, 33, 45, 54 b) Theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ: 54, 45, 33, 28 Bài 5- Gäi 1 hs ®äc y/c bµi tËp -Y/C HS làm bài vào vở -Chữa bài: Gọi HS lên bảng viết số thích hợp vào trống:67;70;76;80;84;90;93;98;100. - Q/S - Lµm vë - 3 hs lµm - N/X - Nêu Y/C bài tập - Theo dâi - Lµm vë, 2 hs lªn lµm - N/X - Nêu Y/C bài tập - Nghe - Lµm b/c - Nêu Y/C bài tập - Theo dâi - 2 hs ch¬i - N/X -Nêu Y/C bài tập -Thực hiện C. C2- D2 - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n lµm bµi trong vở bài tập toán vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nghe - Nhí Tiết 2: Kể chuyện Có công mài sắt,có ngày nên kim I.Mục tiêu -Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh kể lại được từng đoạn của câu chuyện. Khuyến khích HS kể bằng ngôn ngữ của mình. Biết kể lại toàn b ... 1 dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng:Anh(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),Anh em thuận hòa(3 lần).Chữ viết rõ ràng,tương đối đều nét,thẳng hàng,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. Viết đúng đủ các dòng(tập viết ở lớp)trên trang vở Tập viết 2. II.Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1. KTBC 2. Bµi míi a.GT bµi - Ghi b¶ng - Theo dâi b. H/D viÕt ch÷ c¸i hoa - Treo chữ mÉu - Ch÷ A hoa cao mÊy « li, réng mÊy li? ( cao 5 li , réng 5 li ) - Ch÷ A hoa ®îc viÕt bëi mÊy nÐt? ( 3 nÐt ) - N1: §Æt bót ( §B ) ë ®êng kÎ ngang ( §K3 ), viÕt nÐt cong ngîc ( tr¸i ) tõ díi lªn, nghiªng vÒ bªn ph¶i vµ lîn ë phÝa trªn, dừng bót ( DB ) ë §K6 N2: Tõ ®iÓm DB ë nÐt 1, chuyÓn híng bót viÕt nÐt mãc ngîc ph¶i, DB ë §K2 N3: Lia bót lªn kho¶ng gi÷a th©n ch÷, viÕt nÐt lîn ngang th©n ch÷ tõ tr¸i qua ph¶i - ViÕt mÉu vµ kÕt hîp nãi c¸ch viÕt - Y/c hs viÕt b/c - NhËn xÐt söa sai - Qs - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Theo dâi - Theo dâi - ViÕt b/c Hd viÕt côm tõ øng dông - Treo b¶ng phô ( ViÕt tõ ø/d ) - G/t tõ /d: " Anh em hoµ thuËn " §a ra lêi khuyªn anh em trong nhµ ph¶i yªu th¬ng nhau - Y/c hs nhËn xÐt vÒ chiÒu cao ( Ch÷ A, h, cao 5 li. Ch÷ t cao 1,5 li. Cßn l¹i lµ c¸c ch÷ cao 1 li - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ trong côm tõ ntn? ( Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng con ch÷ 0 ) - ViÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Yc hs viÕt b/c chữ Anh - NhËn xÐt söa sai - Qs - 1hs nh¾c l¹i - Nghe nhí - NhËn xÐt - Tr¶ lêi - Q/s - ViÕt b/c -. ViÕt vµo vë tËp viÕt Y/c hs viÕt vµo vë - 1 dßng ch÷ A, cì võa - 1 dßng ch÷ A cì nhá - 1 dßng ch÷ Anh cì võa - 1 dßng ch÷ Anh cì nhá - 2 dßng côm tõ /d êViết đúng đủ các dòng(tập viết ở lớp)trên trang vở Tập viết 2. -Thu 5 bµi chÊm ®iÓm- NhËn xÐt - ViÕt vµo vë - Nép bµi C. C2- D2- Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n viÕt tiÕp phÇn ë nhµ - Nghe - Nhí Ngày soạn :25/08/2010 Ngày giảng:26/08/2010 Thứ 5 ngày 26 tháng 08 năm 2010 Tiết 1: Toán Luyện Tập I.Mục tiêu -Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số. -Biết cách gọi thành phần và kết quả của phép cộng. -Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán bằng một phép cộng. II.Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1. KTBC - 2 hs lªn lµm 12 + 5 = 17 43 + 26=69 - NhËn xÐt ghi ®iÓm - 2hs lªn b¶ng 2. Bµi míi: a.GT bµi - Ghi b¶ng - Theo dâi b. HD lµm BT Bµi 1: TÝnh -Gọi HS đọc Y/C bài tập - HD hs c¸ch tÝnh - Y/c hs lµm vµo nh¸p - Gäi 2hs lªn b¶ng lµm - Gv nhËn xÐt vµ k/t kÕt qu¶ 34 53 29 62 8 + + + + + 42 26 40 5 71 76 79 69 67 79 Bài 2(cột 2) êcột 1,3 -Gọi HS đọc y/c bài tập Y/C HS tự nhẩm sau đó nêu miệng kết quả 60+20+10=90 60+30=90 -HS tự làm bài -NX Khen ngợi Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng êý b - H/d hs c¸ch ®Æt tÝnh vµ gäi 1 hs nh¾c l¹i - Y/c hs lµm b¶ng con - NhËn xÐt ch÷a bµi a) 43 b) 20 c) 5 + + + 25 68 21 68 88 26 Bµi 4: - Gäi 1hs ®äc Y/C bài tập - Hd hs tãm t¾t vµ gi¶i to¸n Bµi gi¶i Sè häc sinh ®ang ë trong th viÖn lµ: 25 + 32 = 57 ( häc sinh ) §¸p sè: 57 häc sinh - Yc hs lµm vë - Gäi 1hs lªn b¶ng gi¶i -NhËn xÐt khen ngợi êBµi 5 -HS tự làm sau đó lên bảng chữa -NhËn xÐt khen ngợi -1 HS đọc - Theo dâi - 2 hs lªn b¶ng - NhËn xÐt -1 HS đọc -Làm bài sau đó b/c kết quả -Báo cáo kết quả - Theo dâi - Hs lµm bảng con - NhËn xÐt -1 HS đọc - -Lµm vë - 1hs lªn gi¶i - NhËn xÐt -2 HS lên bảng làm - NhËn xÐt C. C2 - D2- Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n lµm bài trong vở bài tập toán - Nghe - Nhí Tiết2: Mĩ thuật Tiết 3: Chính tả(Nghe viết) Ngày hôm qua đâu rồi? I.Mục tiêu -Nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu rồi?;trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ. -Làm được BT3,BT4,BT(2)a/b, II.Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1. KTBC:- Gäi 2 hs lªn viÕt: nªn kim, ®øng lªn - NhËn xÐt - 2 hs viÕt - NhËn xÐt 2. Bµi míi: a.GT bµi:- Ghi b¶ng - Theo dâi b. HD nghe viÕt HD chuÈn bÞ - §äc bµi chÝnh t¶ - Gäi 2 hs ®äc l¹i - Gióp hs hiÓu bµi chÝnh t¶ + Khæ th¬ lµ lêi cña ai nãi víi ai ? ( Lêi bè nãi víi con ) +Bè nãi víi con ®iÒu g× ? ( Con häc hµnh ch¨m chØ th× thêi gian kh«ng mÊt ®i ) + Khæ th¬ cã mÊy dßng ? ( 4 dßng ) + Ch÷ ®Çu mçi dßng viÕt nh thÕ nµo ? ( ViÕt hoa ) + Nªn viÕt mçi dßng th¬ tõ « nµo trong vë ? ( Mçi dßng th¬ cã 5 ch÷, h/d hs viÕt b¾t ®Çu tõ « thø 3 tÝnh tõ lÒ vë ) - Hd hs viÕt bảng con tiÕng khã: hång, vÉn - NhËn xÐt söa sai ViÕt chÝnh t¶ - §äc tõng dßng th¬ y/c hs viÕt vµo vë - Theo dâi uÊn n¾n hs ChÊm bµi - Thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt ch÷a bµi - Theo dâi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - ViÕt bảng con - Nghe viÕt - Nép 5-7 bµi c. H/D lµm bµi tËp Bµi 2 - 1hs ®äc y/c bµi tËp - H/d hs c¸ch t×m tõ thÝch hîp råi ®iÒn vµo chç trèng -Gọi hs nêu yêu cầu bài tập -H/D HS làm bài VD: quyÓn quyÓn lÞch - Y/c líp lµm vë - Gäi 2 hs lªn lµm - NhËn xÐt a) ch¾c ch¾c nÞch tiªn nµng tiªn xãm lµng xãm - Bµi 31hs ®äc y/c bµi tËp - Hd hs c¸ch ®iÒn - Y/c hs lµm vë - Gäi nèi tiÕp hs ®iÒn - NhËn xÐt söa sai - Cho hs ®äc l¹i Sè thø tù Ch÷ c¸i Tªn ch÷ c¸i 10 g giê 11 h h¸t 12 i i 13 k ca 14 l e - lê 15 m em- mê 16 n en- nê 17 o o 18 « « 19 ¬ ¬ Bµi 4: - Y/c hs häc thuéc lßng b¶ng ch÷ cái - Theo dâi -1 HS nêu - HS lµm vë - 2 hs lªn lµm - NhËn xÐt - Theo dâi - Lµm vë - Hs nèi tiÕp ®iÒn - NhËn xÐt -HTLbảng chữ cái vừa viết d. C2 - D2 - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/N lµm ý b bµi 2 - Nghe - Nhí Tiết4: Âm nhạc Tiết5: thủ công GẤP TÊN LỬA I/ MỤC TIÊU. - Biết cách gấp tên lửa. - Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Gấp được tên lửa. Các nếp gấp phẳng, thẳng. Tên lửa sử dụng được. II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC. giáo viên: - Mẫu tên lửa gấp bằng giấy thủ công, giấy thủ công. Học sinh: - Giấy thủ công và giấy nháp, bút màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1Ổn ®Þnh tæ chøc - Hát tập thể. 2Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Ghi bảng. b Quan s¸t, nhËn xÐt. - GV giới thiệu mẫu gấp tên lửa - Tên lửa có hình dạng như thế nào? màu sắc? - Các phần của tên lửa? - GV mở dẫn mẫu gấp tên lưả. Sau đó gấp lần lượt lại từ bước 1 đến khi được tên lửa ban đầu ? - Nêu cách gấp tên lửa ? GV Hướng dẫn mẫu c) c¸ch gÊp Tên lửa - Quan sát. - HS trả lời theo định hướng của GV. - Phần mũi nhọn; phần thân to hơn mũi. - Quan sát. - GV đưa qui trình các bước gấp - GV hướng dẫn trên qui trình các bước gấp Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng - Gọi HS lên thao tác lại các bước gấp ? - Gấp tên lửa phải qua mấy bước ? Thực hành -Học sinh thực hành gấp tên lửa bằng giấy nháp . - Một vài HS lên bảng thao tác gấp tên lửa theo các bước. Cả lớp theo dõi. - Qua 2 bước: Bước 1: Gấp tạo mũi và thân Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng - HS tiến hành bài tập thực hành dưới sự hướng dẫn của GV. Gấp được tên lửa. Các nếp gấp phẳng, thẳng. Tên lửa sử dụng được. d. NhËn xÐt; DÆn dß.- Gîi ý ®Ó HS nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ mét sè s¶n phÈm. - Chèt l¹i nh÷ng nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau. - NhËn xÐt, chon bµi thÝch nhÊt vµ tù xÕp lo¹i c¸c s¶n phÈm. Ngày soạn :26/08/2010 Ngày giảng:27/08/2010 Thứ 6 ngày 27 tháng 08 năm 2010 Tiết 1: Tập làm văn Tự giới thiệu.Câu và bài I.Mục tiêu Biết nghe và trả lời đúng những câu hỏi về bản thân(BT1);nói lại một vài thông tin đã biết về một bạn(BT2) ê Bước đầu biết kể lại nội dung của 4 bức tranh(BT3)thành một câu chuyện ngắn. II.Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1. KTBC: 2. Bµi míi: aGT bµi - Ghi b¶ng - Theo dâi b. H/D lµm bµi tËp Bµi 1: Tr¶ lêi c©u hái: - Gäi 2hs ®äc y/c bµi tËp vµ c¸c gîi ý - Y/c hs th¶o luËn theo cÆp ®«i - Gäi tõng cÆp tr¶ lêi : ngêi ®Æt c©u hái ngêi tr¶ lêi VD: Tªn em lµ g× ? Em tªn lµ Hoa - NhËn xÐt khen ngîi - 2 hs ®äc - Th¶o luËn - Tõng cÆp tr¶ lêi - NhËn xÐt Bµi 2: Nghe c¸c b¹n trong líp tr¶ lêi c¸c c©u hái ë bµi tËp 1, nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ mét b¹n - Gäi 1hs ®äc y/c bµi tËp - H/d hs hiÓu néi dung y/c bµi tËp êBµi 3: KÓ l¹i néi dung mçi tranh b»ng 1,2 c©u ®Ó t¹o thµnh mét c©u chuyÖn - Y/c hs nhí l¹i nh÷ng g× ®· ®îc nghe ë bµi tËp 1 ®Ó nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ mét b¹n . - Gäi vµi hs đøng lªn nãi - NhËn xÐt khen ngîi -HD HS kể lại -Gọi vài hs lên bảng kể -NX khen ngợi - 1 hs ®äc - Theo dâi - Nghe - 4 hs nãi - NhËn xÐt -Nghe -HS kể C. C2 - D2 - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n kÓ l¹i cho mäi ngêi nghe - Nghe - Nhí Tiết 2: Toán Đề-xi-mét I.Mục tiêu -Biết đề-xi-mét là đơn vị đo độ dài;tên gọi.kí hiệu của nó;biết quan hệ dm và cm,ghi nhớ 1dm=10cm -Nhận biết được độ lớn của đơn vị đo dm;so sánh độ dài đoạn thẳng trong trường hợp đơn giản;thực hiện phép cộng,trừcacs ố đo độ dài có đơn vị đo là đề-xi-mét. *TCTV:Tăng cường ở phần đọc tên đơn vị đo ê Làm được cả bài 3 II.Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1. KTBC - Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm 50 + 10 + 20 = 80 50 + 30 = 80 - NhËn xÐt ghi ®iÓm - 2hs lµm 2. Bµi míi: a.GT bµi - Ghi b¶ng - Theo dâi b. nội dung. GT ®¬n vÞ ®o đé dµi ®Ò -xi -mÐt ( dm ) - GV y/c mét sè hs ®o ®é dµi băng giÊy dµi 10cm vµ hái " B¨ng giÊy dµi mÊy x¨ng- ti- mÐt ? " ( B¨ng giÊy dµi 10 cm ) - GV: " 10 x¨ng- ti- mÐt cßn gäi lµ 1 ®Ò- xi- mÐt" vµ viÕt ®Ò -xi -mÐt lªn b¶ng - GV: " §Ò xi mÐt viÕt t¾t lµ dm " - GV viÕt dm lªn b¶ng vµ gäi hs ®äc - Gäi hs ®äc 10cm = 1dm 1dm = 10cm - H/D hs nhËn biÕt c¸c ®o¹n th¼ng cã ®é dµi lµ 1dm; 2dm; 3dm trªn mét thíc th¼ng - Thùc hµnh - Tr¶ lêi - Nghe - Theo dâi * §äc CN - §T - Theo dâi, thùc hµnh c. H/D lµm B/T Bµi 1: Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Gäi 1 hs ®äc y/c bµi tËp - H/D hs q/s h×nh vÏ trong sgk - H/D hs q/s, so s¸nh ®é dµi mçi ®o¹n ®Ó cã c©u tr¶ lêi cho ®óng - Y/C hs lµm vë - Gäi 4 hs tr¶ lêi - NhËn xÐt söa sai a) §é dµi ®o¹n th¼ng AB lín h¬n 1dm §é dµi ®o¹n th¼ng CD bÐ h¬n 1dm b) §o¹n th¼ng AB dµi h¬n CD §o¹n th¼ng CD ng¾n h¬n AB - Theo dâi - Lµm vë, 4hs tr¶ lêi - NhËn xÐt - Bµi 2: TÝnh ( theo mÉu ) 1hs ®äc y/c b/t - H/d hs c¸ch lµm a) 1dm + 1dm = 2dm 3dm + 2dm = 5dm 8dm + 2dm = 10dm 9dm + 10dm = 19dm b) 8dm - 2dm = 6dm 16dm - 2dm = 14dm 10dm - 9dm = 1dm 35dm - 3dm = 32dm - Y/c hs lµm vµo vë - Gäi 3 hs lªn lµm -NhËn xÐt söa sai ê Bài 3 -Y/C HS làm bài sau đó báo cáo kết quả -NX bài làm của HS - 1hs ®äc y/c bµi tËp - Lµm vë - 3 hs lªn lµm - NhËn xÐt -Làm bài rồi nêu kết quả d C2 - D2 - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/N xem l¹i bµi vµ lµm bµi tËp 3, chuÈn bÞ bµi sau - Nghe - Nhí Tiết3: THỂ DỤC Ti ết4: SINH HOẠT
Tài liệu đính kèm: