Giáo án Lịch sử 6 - Tuần 13, Chủ đề: Nước Văn Lang - Năm học 20202-2021

 Ngày soạn: 23/11/2020
Tuần 13-Tiết 13 CHỦ ĐỀ: NƯỚC VĂN LANG
I. Mục tiờu :
1. K.thức, kỹ năng, thỏi độ: 
- K.thức : 
Những nột cơ bản về điều kiện hỡnh thành nhà nước Văn Lang. Nhà nước Văn 
Lang tuy cũn sơ khai nhg đú là 1 tổ chức quản lý đất nước bền vững đỏnh dấu 
giai đoạn mở đầu thời kỳ dựng nước.
- Kỹ năng : vẽ, sử dụng lược đồ một tổ chức quản lý.
- Thỏi độ : Bồi dưỡng lũng tự hào DT và tổ chức cộng đồng.
 2. Năng lực, phẩm chất cần hỡnh thành và phỏt triển cho học sinh :
- Năng lực : + Năng lực tự học , giải quyết vấn đề , tư duy , hợp tỏc, giao tiếp ...
 + Năng lực tỏi hiện sự kiện lịch sử, nhận xột, đỏnh giỏ, rỳt ra bài 
học lịch sử từ sự kiện, hiện tượng lịch sử.
- Phẩm chất : Yờu quờ hương ,đất nước , sống cú trỏch nhiệm...
II. Chuẩn bị : 
 - Giỏo viờn : Bản đồ VN, tranh ảnh, hiện vật phục chế (thuộc bài trước); Sơ 
 đồ tổ chức nhà nước thời Hựng Vương.
 - Học sinh: Đọc trước bài. Tập vẽ sơ đồ nhà nước Văn Lang.
III. Tổ chức cỏc hoạt động dạy học :
1. Ổn định lớp : 1’ ’Kiểm tra sĩ số, vệ sinh
2 .Kiểm tra bài cũ: 5’ 
 Xó hội cú gỡ đổi mới ?
 XH hỡnh thành cỏc thị tộc và bộ lạc; Chế độ phụ hệ thay thế chế độ mẫu 
hệ; XH bắt đầu cú sự phõn chia giàu nghốo.
3 . Bài mới:
 - HĐ1: Hoạt động tỡm hiểu thực tiễn: 1’
 Khởi động: Giới thiệu bài mới:
 Những chuyển biến lớn trong sản xuất và xó hội dẫn đến sự kiện cú ý 
nghĩa hết sức quan trọng đối với người dõn Việt Cổ: Sự ra đời của nhà nước Văn 
Lang, mở đầu cho một thời đại của dõn tộc. Nhà nước ra đời trong hoàn cảnh 
nào? Tổ chức của nhà nước ra sao? Chỳng ta tỡm hiểu bài 12.
 - HĐ2: Hoạt động tỡm tũi, tiếp nhận kiến thức mới : 28’
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung cơ bản
 Kiến thức 1 : 9’ Điều I. Nhà nước Văn Lang thành 
 kiện ra đời của Nhà lập.
 nước Văn Lang 1. Sự thành lập nhà nước 
 Vào khoảng cuối TK - Hỡnh thành những bộ Văn Lang:
 VIII – đầu TK VII lạc lớn. a. Hoàn cảnh, điều kiện:
 TCN, ở đồng bằng Bắc - Khoảng cuối TK VIII – đầu 
 Bộ và Bắc Trung Bộ đó TK VII TCN, ở đồng bằng 
 cú thay đổi gỡ lớn ? Bắc Bộ và Bắc Trung đó hỡnh 
 (HS Khỏ- giỏi) thành những bộ lạc lớn, gẫn Sản xuất lỳc này ntn? gũi nhau về tiếng núi và 
Tỏc động như thế nào - Sản xuất phỏt triển-> phương thức hoạt động kinh tế
đến xó hội? phõn biệt giàu nghốo→ - Sản xuất phỏt triển.
 Xung đột, mõu thuẫn xó - Trong cỏc chiềng, chạ cú sự 
 Nghề nụng trồng lỳa hội nảy sinh. phõn biệt giàu nghốo, mõu 
nước như thế nào? - Nghề nụng trồng lỳa thuẫn giàu nghốo đó nảy sinh.
 nước gặp nhiều khú - Sản xuất nụng nghiệp trồng 
Theo em, truyện truyền khăn(lũ lụt)-> Cần chống lỳa nước ở lưu vực cỏc con 
 sụng lớn gặp nhiều khú khăn: 
thuyết nào phản ỏnh lũ lụt.
 lũ, lụt.
việc chống lũ của nhõn 
 - Cỏc bộ lạc, chiềng, chạ đó 
dõn ta? liờn kết với nhau và bầu ra 
- Truyện Sơn Tinh, người cú uy tớn để tập hợp 
Thủy Tinh nhõn dõn cỏc bộ lạc chống lũ 
Truyện Sơn Tinh, lụt, bảo vệ mựa màng và cuộc 
Thuỷ Tinh núi lờn hoạt - Núi lờn sự cố gắng cuả sống.
động gỡ của nhõn dõn nhõn dõn trong việc - Dựng vũ khớ để tự vệ khi cú 
ta hồi đú ? (HS Khỏ- chống lũ lụt, bảo vệ sản xung đột
giỏi) xuất nụng nghiệp.
- GV hướng dẫn HS Nhà nước Văn Lang ra đời.
xem hỡnh 31, 32 SGK 
Sự xuất hiện của nhiều 
loại vũ khớ trong cỏc - đấu tranh bảo vệ thiờn 
hỡnh 31, 32 núi lờn điều nhiờn bảo vệ mựa màng. 
gỡ? - Đấu tranh chống ngoại 
 xõm bảo vệ đất đai.
Truyện truyền thuyết - Giải quyết xung đột.
nào đó học cú liờn quan - Truyện “Thỏnh Giúng”
đến việc đấu tranh 
chống ngoại xõm? ( HS 
Yếu)
Một yờu cầu đặt ra lỳc 
này là gỡ?
 → Cần cú một người chỉ 
Để chống lại sự khắc huy uy tớn và tài năng để 
nghiệt của thiờn nhiờn, lónh đạo nhõn dõn chống 
người Việt cổ lỳc đú đó thiờn tai, ngoại xõm.
làm gỡ ? - Cỏc bộ lạc, chiềng, chạ 
 đó liờn kết với nhau và 
 bầu ra người cú uy tớn để 
 Nhận xột gỡ về hoàn tập hợp nhõn dõn cỏc bộ 
cảnh lỳc này? lạc chống lũ lụt, bảo vệ 
GVKL: Như vậy nhà mựa màng và cuộc sống . nước Văn Lang ra đời => Hoàn cảnh khỏ phức 
trong hoàn cảnh khỏ tạp.
phức tạp: kinh tế phỏt 
triển, cuộc sống ổn 
định, xó hội nảy sinh 
mõu thuẫn giàu, nghốo, 
dõn cư luụn phải đấu 
tranh chống lũ lụt, ngoại 
xõm, bảo vệ cuộc sống 
thanh bỡnh Trong 
hoàn cảnh đú, cỏc bộ 
lạc cú nhu cầu thống 
nhất với nhau, muốn 
vậy cần cú một người 
chỉ huy cú uy tớn và tài 
năng => Nhà nước Văn 
Lang ra đời trong hoàn 
cảnh đú. b. Nước Văn Lang thành 
Kiến thức 2 : 10’ Nước lập. 
Văn Lang thành lập : - Nhà nước Văn Lang ra đời 
- GV: Theo truyền khoảng thế kỷ VII TCN 
thuyết ở khu vực sụng - Thủ lĩnh bộ lạc VL lờn đứng 
Hồng, sụng Mó, sụng đầu nhà nước, tự xưng là Hựng 
Cả cú 15 bộ lạc sinh Vương, đúng đụ ở Bạch Hạc. 
sống. Mỗi bộ lạc chiếm Kinh đụ đúng ở Văn Lang 
một vựng cú thủ lĩnh (Bạch Hạc thuộc tỉnh Phỳ Thọ 
đứng đầu. ngày nay).
 Trong 15 bộ lạc, bộ lạc 
nào mạnh nhất? Tại 
sao? ( HS Yếu)
GV cho hs làm việc 
theo hỡnh thức khăn trải 
bàn(5 phỳt) 
1. Địa bàn cư trỳ của bộ 
lạc Văn Lang? Trỡnh độ - Bộ lạc Văn Lang cư trỳ 
phỏt triển của bộ lạc này ven sụng Hồng, giàu cú 
thế nào? và hựng mạnh nhất.
2. Dựa vào thế mạnh 
của mỡnh, thủ lĩnh bộ - Thủ lĩnh bộ lạc Văn 
lạc Văn Lang làm gỡ? Lang hợp nhất cỏc bộ 
Vào thời gian nào? Ai lạc, thành lập nước Văn 
đứng đầu? Đúng đụ ở Lang, khoảng thế kỉ VII 
đõu? TCN
 - Người đứng đầu nhà nước, tự xưng là Hựng 
 Vương
- Đại diện 1nhúm trỡnh - Đúng đụ ở Bạch Hạc 
bày kết quả, nhúm khỏc (Phỳ Thọ ngày nay).
bổ sung, nx, gv hoàn 
chỉnh kiến thức.
- GV giải thớch thờm về 
hai từ "Hựng 
Vương"("Hựng" là 
mạnh, "vương" là vua). ( Con Rồng chỏu Tiờn )
Truyền thuyết nào kể về 
sự ra đời của nhà nước 
Văn Lang? Kể túm tắt? 
( HS Yếu) =>Nước Văn Lang được 
Nhận xột về việc nước thành lập khỏ sớm, là 
VL thành lập một điều tất yếu, cần 
Nhà nước Văn Lang ra thiết.
đời vào thời gian nào? 
Ai đứng đầu? Đúng đụ 
ở đõu? (HS Khỏ- giỏi) 2. Tổ chức nhà nước Văn 
Kiến thức 3 : 10’ Nhà Lang:
nước Văn Lang tổ - Vua (HV) đứng đầu nhà 
chức như thế nào nước, nắm giữ mọi quyền 
- Cho hs thảo luận hành
nhúm - Giỳp việc cho vua là Lạc 
- Nhúm 1,2:Nhà nước hầu, Lạc tướng
VL được tổ chức ntn? - Chia nước làm 15 bộ, đứng 
- Nhúm 3,4: Vẽ sơ đồ đầu là Lạc tướng . 
nhà nước Văn Lang ? - Đứng đầu chiềng chạ là bồ 
- Đại diện cỏc nhúm 1,3 chớnh.
 - Vua( HV) đứng đầu 
trỡnh bày, nhúm khỏc - Chưa cú luật phỏp và quõn 
 nhà nước, nắm giữ mọi 
nx, bổ sung. đội nhưng đó là mọt tổ chức 
 quyền hành
- Gv hoàn chỉnh kiến chớnh quyền cai quản cả nước.
thức - Giỳp việc cho vua là 
 Lạc hầu, Lạc tướng
 - Chia nước làm 15 bộ, 
Nhận xột về tổ chức của đứng đầu là Lạc tướng . 
Nhà nước Văn Lang ? - Đứng đầu chiềng chạ là 
Nhà nước Văn Lang ra bồ chớnh.
đời cú ý nghĩa gỡ? - Chưa cú luật phỏp và 
- GV hướng dẫn HS quõn đội.
xem hỡnh 35 (Lăng vua *Tổ chức cũn rất đơn 
Hựng) và mụ tả về di giản.- là bước ngoặt tớch Đền Hựng. trong quỏ trỡnh phỏt 
 GVKL: Nhà nước Văn triển của cộng đồng cỏc 
 lang tuy cũn đơn giản dõn tộc Việt.
 nhưng là tổ chức chớnh 
 quyền cai quản cả nước.
- HĐ3: Hoạt động luyện tập : 3’
 GV cho hs kể lại một trong những cõu chuyện: Sơn Tinh- Thủy Tinh, Con 
rồng chỏu tiờn, Thành Giúng.
- HĐ4: Hoạt động vận dụng và mở rộng : 3’
 Vẽ lại một hỡnh ảnh mà em thớch về vua Hựng theo trớ tưởng tượng của em 
hoặc qua tranh ảnh mà em tỡm được.
4. Hướng dẫn về nhà và hoạt động nối tiếp : 2’
 - Tỡm đọc thờm cỏc truyền thuyết khỏc về thời kỡ này
 - Học và nắm vững kiến thức bài học.
 - Chuẩn bị bài: Đời sống vật chất và tinh thần của cư dõn Văn Lang.
 + Nụng nghiệp và cỏc nghề thủ cụng; Đời sống vật chất, Đời sống tinh 
thần của cư dõn Văn Lang cú gỡ mới?
IV. Đỏnh giỏ nội dung bài học: 2’
- Những lớ do ra đời của nhà nhà nước Văn Lang ? (HS Yếu)
- Nước Văn Lang thành lập như tế nào ? 
- Em cú nhận xột gỡ về tổ chức của nhà nước đầu tiờn này ? (HS Khỏ- giỏi)
V. Rỳt kinhnghiệm : 
 Ký duyệt tuần 13, ngày 25/11/2020
 Tổ phú 
 - ND :
 - HT :
 Đinh Thu Trang