Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 19: Luyện tập - Năm học 2008-2009

Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 19: Luyện tập - Năm học 2008-2009

A/MỤC TIÊU:

 1/ Củng cố các định nghĩa, định lý về tổng các góc trong tam giác.Đồng thời khắc sâu các kiến thức cơ bản về đường thẳng vuông góc,song song

 2/ Tiếp tục tập suy luận và chứng minh . Bước đầu học sinh tự vẽ hình thông qua đề bài

 3/ Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ học tập. Xây dựng ý thức học tập tích cực, tư giác

B/PHƯƠNG TIỆN:

 1/ Giáo viên: Tranh vẽ 4 hình 55-58/109.

 2/ Học sinh: Thước, êke, đo độ

C/TIẾN TRÌNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ

GHI BẢNG

Hoạt động 1:Kiểm tra bài củ

Gv treo tranh vẽ hình 55;56;57; 58 trong sách giáo khoa và cho 4 học sinh lên bảng tính.

GV gọi 4 học sinh giải, số còn lại nháp.

GV cho 4 HS dứng tại chỗ nhận xét, sửa sai(nếu có), GV đánh giá, cho điểm.

Hoạt động 2: Luyện tập.

Bài 6/109.

Sau khi học sinh giải xong, giáo viên chữa bài tập này.

Bài 7/109.

-Gv đọc chậm đề và cho học sinh vẽ hình.

-Nêu định lý về tổng hai góc nhọn trong một tam giác vuông?

-Hãy tìm các tam giác vuông có trong hình vẽ?

-Tìm các cặp góc nhọn có trong các tam giác vuông đó?

-Từ các đẳng thức đó, hãy tìm các cặp góc nhọn bằng nhau? Bài 6/109.

a/ Số đo x =40o.

b/ Số đo x =25o.

c/ Số đo x =60o.

d/ Số đo x =125o.

Bài 7/109.

a. Các cặp góc phụ nhau:

- ABH và BAH.

- ABC và ACB.

- HAC và ACH.

b. Các cặp góc nhọn bằng nhau là:

- HCA =BAH

- ABH =HAC.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 207Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 19: Luyện tập - Năm học 2008-2009", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ ngày tháng 10 năm 2008
Tiết 19: LUYệN TậP.
A/MụC TIêU:
 1/ Củng cố các định nghĩa, định lý về tổng các góc trong tam giác.Đồng thời khắc sâu các kiến thức cơ bản về đường thẳng vuông góc,song song
 2/ Tiếp tục tập suy luận và chứng minh . Bước đầu học sinh tự vẽ hình thông qua đề bài
 3/ Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ học tập. Xây dựng ý thức học tập tích cực, tư giác 
B/PHươNG TIệN:
	1/ Giáo viên: Tranh vẽ 4 hình 55-58/109.
	2/ Học sinh: Thước, êke, đo độ
C/TIếN TRìNH:
Hoạt động của Thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1:Kiểm tra bài củ
Gv treo tranh vẽ hình 55;56;57; 58 trong sách giáo khoa và cho 4 học sinh lên bảng tính.
GV gọi 4 học sinh giải, số còn lại nháp.
GV cho 4 HS dứng tại chỗ nhận xét, sửa sai(nếu có), GV đánh giá, cho điểm.
Hoạt động 2: Luyện tập.
Bài 6/109.
Sau khi học sinh giải xong, giáo viên chữa bài tập này.
Bài 7/109.
-Gv đọc chậm đề và cho học sinh vẽ hình.
-Nêu định lý về tổng hai góc nhọn trong một tam giác vuông?
-Hãy tìm các tam giác vuông có trong hình vẽ?
-Tìm các cặp góc nhọn có trong các tam giác vuông đó?
-Từ các đẳng thức đó, hãy tìm các cặp góc nhọn bằng nhau?
Bài 6/109.
a/ Số đo x =40o.
b/ Số đo x =25o.
c/ Số đo x =60o.
d/ Số đo x =125o.
Bài 7/109.
 A
B H C
a. Các cặp góc phụ nhau:
- ABH và BAH.
- ABC và ACB.
- HAC và ACH.
b. Các cặp góc nhọn bằng nhau là:
- HCA =BAH
- ABH =HAC.
-Giáo viên đọc chậm đề bài 8/109 và yêu cầu học sinh vẽ hình.
- Để chứng minh hai đường thẳng song song ta có những cách nào?
-Em có nhận xét gì về vị trí của hai góc xAC và ACB?
-Như vậy ta sẽ chứng minh hai góc này bằng nhau.Em hãy suy nghĩ để tìm cách chứng minh?
-Ngoài cách này ra ta còn cách nào nữa không?
(Củng cố: Kết hợp trong luyện tập) 
GV: giới thiệu thước chữ T và cách sử dụng.
Bài 8/109.
 y
 A x
B 40 400 
 C 
-Vì B = C = 40o 
ị yAC = 40o + 40o = 80o.
(Góc ngoài của tam giác ABC)
Do Ax là tia phân giác của yAC nên 
yAx= xAC = 
mà ACB =40o 
ị xAC = ACB (=40o)
Hai góc nằm ở vị trí so le trong nên ta có:Ax // BC.
Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà:
Học sinh học kỹ các định lý về tổng các góc trong một tam giác.
BTVN số 9 Sgk /109, bài 2 đến bài 8 Sbt /98
Chuẩn bị trước bài 2 tiết sau học 
? Thế nào là hai tam giác bằng nhau 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 19.doc