A/ MỤC TIÊU.
1.Kiến thức :
Giúp HS cũng cố và nắm chắc nội dung chương I.
2.Kỷ năng:
Rèn cho HS kỉ năng phân tích tổng hợp nội dung chương I để làm bài tập.
3.Thái độ:
Rèn cho HS có thái độ học tập nghiêm túc, tự lập, yêu thích môn học.
B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Vấn đáp, luyện tập.
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đèn chiếu, bút dạ, thước, giấy trong ghi các câu hỏi ôn tập, đề bài tập và lời giải.
Học sinh: Bài củ.
D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định lớp:
Bắt bài hát, nắm sỉ số.
II.Kiểm tra bài củ:
Kèm vào bài ôn tập.
III. Nội dung bài mới:
1/ Đặt vấn đề
Như vậy chúng ta đã hoàn thành xong nội dung chương trình của chương I, hôm nay thầy trò ta cùng nhau onn tập và củng cố lại các kiến thức đã học
Tiết 14 Ngày soạn: ôn tập chương i (t1) A/ MụC TIÊU. 1.Kiến thức : Giúp HS cũng cố và nắm chắc nội dung chương I. 2.Kỷ năng: Rèn cho HS kỉ năng phân tích tổng hợp nội dung chương I để làm bài tập. 3.Thái độ: Rèn cho HS có thái độ học tập nghiêm túc, tự lập, yêu thích môn học. B/PHƯƠNG PHáp GIảNG DạY Vấn đáp, luyện tập. C/ CHUẩN Bị: Giáo viên: Đèn chiếu, bút dạ, thước, giấy trong ghi các câu hỏi ôn tập, đề bài tập và lời giải. Học sinh: Bài củ. D/TIếN TRìNH LÊN LớP: I.ổn định lớp: Bắt bài hát, nắm sỉ số. II.Kiểm tra bài củ: Kèm vào bài ôn tập. III. Nội dung bài mới: 1/ Đặt vấn đề Như vậy chúng ta đã hoàn thành xong nội dung chương trình của chương I, hôm nay thầy trò ta cùng nhau onn tập và củng cố lại các kiến thức đã học. 2/ Triển khai bài. Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức * Hoạt động 1. Lý thuyết. (15 phút) GV: Lần lượt gọi HS trả lời các câu hỏi ôn tập chương đã chuẩn bị ở nhà. HS: Trả lời theo câu hỏi của GV. GV: Nhận xét và ghi điểm cho từng câu hỏi và chiếu nội dung lí thuyết lên đèn chiếu. * Hoạt động 2. Bài tập. (25 phút) BT1. Vẽ lại hình sau rồi vẽ thêm: a) Các đường thẳng vuông góc với d đi qua M, đi qua N. b) Các đường thẳng song song với e đi qua M, đi qua N. GV: Yêu cầu 1 HS lên bảng để thực hiện. HS: 1 em l a b O 1320 380 x BT2. Cho hình vẽ sau, biết a//b hãy tính số đo của góc x. GV: Hướng dẫn: Vẽ đường thẳng song song với a đi qua điểm O. HS: Suy nghĩ và trả lời. GV: Yêu cầu HS lên bảng giải. HS: lên bảng trình bày. BT3. Yêu cầu HS là bài tập 59 SGK. 1. Lý thuyết. Sách giáo khoa. 2. Bài tập. BT1. a) b) a b O 1320 380 2 1 BT2. Ta có: Ô1 = 380 (so le trong) Ô2 = 1800 – 1320 = 480 => x = Ô1 + Ô2 = 380 + 480 = 860 BT3. d//d’//d’’ và hai góc 600 , 1100. E1 = 600 G2 = 1100 , G3 = 700 , D4 = 1100, Â5 = 600 IV. Củng cố: Nhắc lại định nghĩa định lí, cấu trức của định lí. V.Dặn dò: - Ôn tập kĩ. - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra.
Tài liệu đính kèm: