Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết4+5, Bài 4: Thực hành Trồng cây thẳng hàng - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết4+5, Bài 4: Thực hành Trồng cây thẳng hàng - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

I. MỤC TIÊU.

- Học sinh biết trồng cây hoặc trôn cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái niêm ba điểm thẳng hàng.

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học biết áp dụng khoa học vào thực tiễn.

II. CHUẨN BỊ.

 1.Giáo viên:3 cọc tiêu, 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc

2.Học sinh: Mỗi nhóm: 1 búa đóng cọc, 1 dây dọi. Từ 6 đến 8 cọc tiêu đầu nhọn ( hoặc cọc có thể đứng thẳng được sơn màu đỏ trắng xen kẽ,cọc thẳng bằng tre hoặc gỗ dài khoảng 1,5m.

III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC

A. KIỂM TRA BÀI CŨ

Kiểm tra dụng cụ thực hành, phân công nhiệm vụ trong nhóm.

B. BÀI MỚI

Đặt vấn đề: Để trồng cây sao cho thẳng hàng trong thực tế người ta đã làm như thế nào?

GV nêu nhiệm vụ thực hành:

a.Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A, B

b.Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có ở hai đầu lề đường.

* Khi đã có dụng cụ trong tay chúng ta cần tiến hành làm như thế nào?

GV:Nêu lại dụng cụ cần thiết và làm mẫu trước toàn lớp:

Cách làm:

Bước 1: Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A và B .

Bước 2: Em thứ nhất đứng ở A, em thứ 2 cầm cọc tiêu dựng thẳng đứng ở một điểm C.

Bước 3: Em thứ nhất ra hiệu để em thứ hai điều chỉnh vị trí cọc tiêu cho đến khi em thứ nhất thấy cọc tiêu A che lấp hai cọc tiêu ở B và C.Khi đó ba điểm A, B, C thẳng hàng.

GV hướng dẫn chôn cọc C thẳng hàng với hai cọc A,B ở cả hai vị trí của C ( C nằm giữa A và B ; B nằm giữa A và C)

GV Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm.

Nhóm trưởng là tổ trưởng các tổ phân công nhiệm vụ cho từng thành viên tiến hành chôn cọc thẳng hàng với hai cột mốc A và B mà giáo viên cho trước.

Yêu cầu mỗi nhóm ghi lại biên bản thực hành theo trình tự các khâu:

1.Chuẩn bị thực hành ( Kiểm tra từng cá nhân)

2.Thái độ , ý thức thực hành

3.kết quả thực hành: Nhóm tự đánh giá : Tốt – khá - trung bình

GV: cuối buổi nhận xét đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm.

 1.Nhiệm vụ:

a.Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A, B

b.Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có ở hai đầu lề đường.

2.Chuẩn bị:

Mỗi nhóm: 1 búa đóng cọc, 1 dây dọi. Từ 6 đến 8 cọc tiêu đầu nhọn ( hoặc cọc có thể đứng thẳng được sơn màu đỏ trắng xen kẽ,cọc thẳng bằng tre hoặc gỗ dài khoảng 1,5m.

3.Hướng dẫn cách làm:

 Bước 1: Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A và B .

Bước 2: Em thứ nhất đứng ở A, em thứ 2 cầm cọc tiêu dựng thẳng đứng ở một điểm C.

Bước 3: Em thứ nhất ra hiệu để em thứ hai điều chỉnh vị trí cọc tiêu cho đến khi em thứ nhất thấy cọc tiêu A che lấp hai cọc tiêu ở B và C.Khi đó ba điểm A, B, C thẳng hàng.

4.Thực hành:

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 247Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết4+5, Bài 4: Thực hành Trồng cây thẳng hàng - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ 5, ngày 17 tháng 9 năm 2009
Tiết 4 – 5. 	§4. THỰC HÀNH TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG
I.	 MỤC TIÊU.
- Học sinh biết trồng cây hoặc trôn cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái niêm ba điểm thẳng hàng.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học biết áp dụng khoa học vào thực tiễn.
II. 	CHUẨN BỊ.
 1.Giáo viên:3 cọc tiêu, 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc 
2.Học sinh: Mỗi nhóm: 1 búa đóng cọc, 1 dây dọi. Từ 6 đến 8 cọc tiêu đầu nhọn ( hoặc cọc có thể đứng thẳng được sơn màu đỏ trắng xen kẽ,cọc thẳng bằng tre hoặc gỗ dài khoảng 1,5m.
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
A. KIỂM TRA BÀI CŨ
Kiểm tra dụng cụ thực hành, phân công nhiệm vụ trong nhóm.
B. BÀI MỚI
Đặt vấn đề: Để trồng cây sao cho thẳng hàng trong thực tế người ta đã làm như thế nào?
GV nêu nhiệm vụ thực hành:
a.Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A, B 
b.Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có ở hai đầu lề đường.
* Khi đã có dụng cụ trong tay chúng ta cần tiến hành làm như thế nào?
GV:Nêu lại dụng cụ cần thiết và làm mẫu trước toàn lớp:
Cách làm:
Bước 1: Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A và B .
Bước 2: Em thứ nhất đứng ở A, em thứ 2 cầm cọc tiêu dựng thẳng đứng ở một điểm C.
Bước 3: Em thứ nhất ra hiệu để em thứ hai điều chỉnh vị trí cọc tiêu cho đến khi em thứ nhất thấy cọc tiêu A che lấp hai cọc tiêu ở B và C.Khi đó ba điểm A, B, C thẳng hàng.
GV hướng dẫn chôn cọc C thẳng hàng với hai cọc A,B ở cả hai vị trí của C ( C nằm giữa A và B ; B nằm giữa A và C)
GV Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm.
Nhóm trưởng là tổ trưởng các tổ phân công nhiệm vụ cho từng thành viên tiến hành chôn cọc thẳng hàng với hai cột mốc A và B mà giáo viên cho trước.
Yêu cầu mỗi nhóm ghi lại biên bản thực hành theo trình tự các khâu:
1.Chuẩn bị thực hành ( Kiểm tra từng cá nhân)
2.Thái độ , ý thức thực hành 
3.kết quả thực hành: Nhóm tự đánh giá : Tốt – khá - trung bình 
GV: cuối buổi nhận xét đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm.
1.Nhiệm vụ:
a.Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A, B 
b.Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A và B đã có ở hai đầu lề đường.
2.Chuẩn bị:
Mỗi nhóm: 1 búa đóng cọc, 1 dây dọi. Từ 6 đến 8 cọc tiêu đầu nhọn ( hoặc cọc có thể đứng thẳng được sơn màu đỏ trắng xen kẽ,cọc thẳng bằng tre hoặc gỗ dài khoảng 1,5m.
3.Hướng dẫn cách làm:
 Bước 1: Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A và B .
Bước 2: Em thứ nhất đứng ở A, em thứ 2 cầm cọc tiêu dựng thẳng đứng ở một điểm C.
Bước 3: Em thứ nhất ra hiệu để em thứ hai điều chỉnh vị trí cọc tiêu cho đến khi em thứ nhất thấy cọc tiêu A che lấp hai cọc tiêu ở B và C.Khi đó ba điểm A, B, C thẳng hàng.
4.Thực hành:
 III.Hướng dẫn học ở nhà(3’)
Vệ sinh chân tay sạch sẽ
Cất dụng cụ gọn gàng vào nơi quy định.
Về nhà có thể trồng cây ở nhà sao cho các cây đó thẳng hàng.
Đọc trước nội dung bài mới

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 4,5.doc