Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 5: Tia - Năm học 2006-2007 - Nguyễn Công Sáng

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 5: Tia - Năm học 2006-2007 - Nguyễn Công Sáng

I. Mục tiêu:

- Kiến thức: Hs biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách kác nhau, biết thế nào là 2 tia đối nhau, trùng nhau.

- Kĩ năng: HS biết vẽ tia, viết tên và biết đọc tên một tia, biết phân loại hai tia chung gốc

- Thái độ: Phá biểu chính xác các mệnh đề toán học, rèn luyện khả năng vễ hình, quan sát nhận xét của HS.

- Trọng Tâm: Hs biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách kác nhau, biết thế nào là 2 tia đối nhau, trùng nhau.

II. Chuẩn bị:

- GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn mầu.

- HS: Thước thẳng.

III. Tiến trình bài dạy:

TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

6

5

 HOẠT ĐỘNG 1: TIA

*GV vẽ lên bẳng:

- Đường thẳng xy

- Điểm O nămg trên đường thẳng xy

 x O y

GV dùng phấn mầu tô phần đường thẳng Ox và giới thiệu tia Ox như SGK

*GV: Thế nào là một tia gốc O ?

* Trên hình có mấy tia gốc O ?

* GV cho HS làm bài 22a SGK.112

* GV giới thiệu tên của 2 tia Ox và Oy (cồng gọi là nửa đường thẳng Ox và Oy)

*GV nhấn mạnh: Tia Ox giới hạn ở điểm O, không giới hạn về phía x.

 - Phải đọc và viết tên gốc trước.

*Củng cố: Cho HS làm bài tập sau:

Đọc tên các tia trên hình vẽ:

 m

 x O y

* Hai tia Ox và Oy có đặc điểm gì?

*HS vẽ vào vở theo GV làm trên bảng.

HS dùng bút mực khác tô mầy phần đường thẳng Ox như GV.

*HS trả lời đ/n tia như trong SGK

*HS: Trên hình có 2 tia gốc O : tia Ox và tia Oy.

*HS trả lời miệng bài tập 22a SGK.112

*HS ghi bài.

* HS trả lời miệng:

 Trên hình có 3 tia:

 -Tia Ox

- Tia Oy

- Tia Om

*HS suy nghĩ trả lời: .

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 7Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 5: Tia - Năm học 2006-2007 - Nguyễn Công Sáng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GV: Nguyễn Công Sáng 
Ngày soạn:10/10/06
Ngày dạy: 14/10/06
Tiết 5 Tia
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Hs biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách kác nhau, biết thế nào là 2 tia đối nhau, trùng nhau.
- Kĩ năng: HS biết vẽ tia, viết tên và biết đọc tên một tia, biết phân loại hai tia chung gốc
- Thái độ: Phá biểu chính xác các mệnh đề toán học, rèn luyện khả năng vễ hình, quan sát nhận xét của HS.
- Trọng Tâm: Hs biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách kác nhau, biết thế nào là 2 tia đối nhau, trùng nhau.
II. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn mầu.
- HS: Thước thẳng.
III. Tiến trình bài dạy:
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
6’
5’
Hoạt động 1: Tia
*GV vẽ lên bẳng:
- Đường thẳng xy
- Điểm O nămg trên đường thẳng xy
 x O y
GV dùng phấn mầu tô phần đường thẳng Ox và giới thiệu tia Ox như SGK
*GV: Thế nào là một tia gốc O ?
* Trên hình có mấy tia gốc O ?
* GV cho HS làm bài 22a SGK.112
* GV giới thiệu tên của 2 tia Ox và Oy (cồng gọi là nửa đường thẳng Ox và Oy)
*GV nhấn mạnh: Tia Ox giới hạn ở điểm O, không giới hạn về phía x.
 - Phải đọc và viết tên gốc trước.
*Củng cố: Cho HS làm bài tập sau:
Đọc tên các tia trên hình vẽ:
 m
 x O y
* Hai tia Ox và Oy có đặc điểm gì?
*HS vẽ vào vở theo GV làm trên bảng.
HS dùng bút mực khác tô mầy phần đường thẳng Ox như GV.
*HS trả lời đ/n tia như trong SGK
*HS: Trên hình có 2 tia gốc O : tia Ox và tia Oy.
*HS trả lời miệng bài tập 22a SGK.112
*HS ghi bài.
* HS trả lời miệng:
 Trên hình có 3 tia:
 -Tia Ox
- Tia Oy
- Tia Om
*HS suy nghĩ trả lời: ..
6’
7’
Hoạt động 2: Hai tia đố nhau
*GV chó HS quan sát lại hình vẽ và nói đặc điểm của 2 tia Ox và Oy: 
- Hai tia chung gốc O Ox và Oy 
- Hia tia tạo thành 1 đ.thẳng là 2 tia 
 đối nhau
Điểm O thuộc đ/t xy là gốc chung của 2 tia đối nhau. 
*GV: Hai tia Ox và Om trên hình có là 2 tia đối nhau không ? Vì sao?
*Củng cố ?1: SGK.112
 x A B y 
? Tia AB và tia Ay có đối nhau không
GV dùng câu hỏi trên để sửa sai cho HS và chuyển sang phần: Hai tia trùng nhau
*HS: Nhắc lại đặc điểm 2 tia Ox và Oy
* HS đọc định nghĩa trong SGk.112
*HS: Tia Ox và Om không đối nhau vì không tạo thành 1 đường thẳng.
a) Tia Ax và By không đối nhau vì kông chung gốc.
b) Các tia đối nhau: Ax và Ay
 Bx và By
*HS trả lời:..
6’
7’
Hoạt động 3: Hia tia trùng nhau
*GV dùng phấn mầu vẽ tia AB và tia Ax
 A B x
Các nét phấn trùng nhau: Hia tia trùng nhau.
* GV chỉ lên hình ?1 và y/c Hs chỉ ra 2 tia trùng nhau? y
* Hoạt động nhóm: 
Làm ?2 SGK.112 B 
 O A x
GV nhận xét đánh giá bài làm của các nhóm.
*HS quan sát GV vẽ hình và vẽ vào vở:
*HS quan sát và chỉ ra đặc điểm của 2 tia Ax và AB: Mọi điểm của tia này đều thuộc tia kia và ngược lại
* Hai tia trùng nhau là: AB và Ay; 
 BA và Bx
*HS hoạt động nhóm:
a) Tia OB trùng tia Oy
b) Hai tia õ và ã không trùng nhau vì không chung gốc.
c) Hai tia Ox, Oy không đối nhau vì không toạ thành 1 đường thẳng.
7’
Hoạt động 4: Củng cố
*Bài tập 22b,c. SGK112:
 GV vẽ hình phần c:
 A B C
*HS trả lời miệng:
1’
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
- Nắm vững 3 k/n: Tia gốc O; Hai tia đối nhau; Hai tia trùng nhau.
- Bài tập: 23; 24 SGK.113

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 5.doc