I. MỤC TIÊU:
F HS biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau
F HS biết thế nào là hai tia đối nhau, trùng nhau
F HS biết vẽ tia, biết viết tên và biết đọc tên tia
F Biết phân loại hai tia chung gốc
F Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, xác định mệnh đề toán học.
II. CHUẨN BỊ:
Gv: thước – bảng phụ
Hs: thước
III TIẾN HÀNH TIẾT DẠY.
1. ỔN ĐỊNH LỚP. (1 phút)
2. DẠY BÀI MỚI.
Hoạt động 1: I. TIA
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung TG
-HS vẽ đường thẳng xy
-Điểm O thuộc đường thẳng xy
-Giới thiệu tia Ox, Oy
-Tia chỉ giới hạn bời điểm O (điểm gốc)
-Cách ghi tia?
Ap dụng: BT 22a
Bảng phụ
Rèn luyện cách vẽ tia
+Vẽ tia At
+C thuộc tia At
+Nhìn hình đọc tên các tia
HS khái quát
Quan sát, trả lời
Gốc ghi trước
Hs đọc và làm bài 22a
HS thực hiện
Tia: Om, On, Ot
HS thực hiện
-Khái niệm: tia gốc O là hình gồm điểm O và một phần đường thẳng giới hạn bởi O
Tia Ox, tia Oy
-Tia Ox còn gọi là nửa đường thẳng Ox
Bài tập 25:
15
Bài 5. TIA I. MỤC TIÊU: HS biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau HS biết thế nào là hai tia đối nhau, trùng nhau HS biết vẽ tia, biết viết tên và biết đọc tên tia Biết phân loại hai tia chung gốc Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, xác định mệnh đề toán học. II. CHUẨN BỊ: Gv: thước – bảng phụ Hs: thước III TIẾN HÀNH TIẾT DẠY. ỔN ĐỊNH LỚP. (1 phút) DẠY BÀI MỚI. Hoạt động 1: I. TIA Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung TG -HS vẽ đường thẳng xy -Điểm O thuộc đường thẳng xy -Giới thiệu tia Ox, Oy -Tia chỉ giới hạn bời điểm O (điểm gốc) -Cách ghi tia? èAùp dụng: BT 22a Bảng phụ èRèn luyện cách vẽ tia +Vẽ tia At +C thuộc tia At +Nhìn hình đọc tên các tia HS khái quát Quan sát, trả lời Gốc ghi trước Hs đọc và làm bài 22a àHS thực hiện Tia: Om, On, Ot àHS thực hiện -Khái niệm: tia gốc O là hình gồm điểm O và một phần đường thẳng giới hạn bởi O Tia Ox, tia Oy -Tia Ox còn gọi là nửa đường thẳng Ox Bài tập 25: 15’ Hoạt động 2: II. HAI TIA ĐỐI NHAU +Gv:Yêu cầu HS quan sát hai tia Om, On trên hình +Gv: em có nhận xét gì về hai tia Om, On? +Gv: giới thiệu hai tia Om, On là hai tia đối nhau +Gv: Thế nào là hai tia đối nhau? +Gv yêu cầu Hs làm ?1 a) Tại sao hai tia Ax và By không là hai tia đối nhau b) Tìm trên hình hai tia đối nhau àHS quan sát và trả lời +Chung điểm gốc O +Tạo thành đường thẳng àHs nêu khái niệm về hai tia đối nhau àHs trả lời ?1 -Hai tia đối nhau là hai tia chung gốc và tạo thành đường thẳng -Hai tia Ox, Oy là hai tia đối nhau ?1 Ax- By không đối nhau vì không chung gốc Tia đối nhau Bx và By; Ax và Ay 13 Hoạt động 3: III. HAI TIA TRÙNG NHAU +Gv: em có nhận xét gì về hai tia Ax và AB? àKết luận +Gv yêu cầu Hs đọc phần chú ý SGK +Gv yêu cầu Hs làm ?2 àHS: hai tia Ax, AB cùng nằm trên 1 nửa mặt phẳng àHs đọc chú ý àHS trả lời ?2 -Hai tia trùng nhau là hai tia chung gốc và cùng nằm trên nửa đường thẳng Hai tia Ax và AB trùng nhau 8’ 3. CỦNG CỐ (5 phút) Tia? Cách viết và tên gọi? Thế nào là hai tia đối nhau? Thế nào là hai tia trùng nhau: Hs dựa vào khái niệm nhận xét và vẽ hình cho từng câu àHS trả lời àBài tập 22b 4. HƯỚNG DẪN VỀNHÀ: (3 phút) Học bài Làm BT 23 –24 Chuẩn bị tiết luyện tập:- vẽ hình theo đề bài 5. Rút kinh nghiệm.
Tài liệu đính kèm: