Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 24: Thực hành Đo góc trên mặt đất (Bản 2 cột)

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 24: Thực hành Đo góc trên mặt đất (Bản 2 cột)

Mục 1) ; 2) : Chung tiết 23

3) Phương pháp dạy học: Tổ chức cho học sinh hợp tác theo nhóm.

4) Tiến trình:

 4.1) Ổn định tổ chức: Điểm danh

 4.2) Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Yêu cầu HS nhắc lại 4 bước làm để đo góc trên mặt đất.

 4.3) Giảng bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học

Hoạt động 2: Chuẩn bị thực hành:

GV yêu cầu: Học sinh thực hành:

(Tiến hành ngoài sân)

GV yêu cầu HS tập trung tới địa điểm thực hành, phân công vị trí từng tổ và nói rõ yêu cầu: các tổ chia thành nhóm, mỗi nhóm 3 bạn làm nhiệm vụ đóng cọc tiêu tại A và B, sử dụng giác kế theo 3 bước đã học.

- Các nhóm thực hành lần lượt, thay đổi vị trí A, B, C để luyện cách đo.

- GV quan sát các tổ thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh hướng dẫn thêm HS cách đo góc.

Hoạt động 3:

GV đánh giá, nhận xét kết quả thực hành của các tổ. Ghi điểm thực hành của các tổ. Thu báo cáo thực hành từng tổ, ghi điểm thực hành cá nhân.

Hoạt động 4:

HS thu dọn dụng cụ vệ sinh tay chân chuẩn bị giờ học sau. Học sinh thực hành:

Thực hành đo góc trên mặt đất :

Tổ: Lớp:

1/ Dụng cụ:

2/ Ý thức kỹ luật trong giờ thực hành .

3/ Kết quả thực hành:

Nhóm 1: Gồm bạn:

Đo ACB =

Nhóm 2: Gồm bạn :

Đo ADB =

Nhóm 3: Gồm bạn:

Đo AEB =

4/ Tự đánh giá tổ thực hành loại: Tốt, khá, TB.

Đề nghị điểm từng cá nhân

Nhận xét, đánh giá:

 

doc 1 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 16Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 24: Thực hành Đo góc trên mặt đất (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết PPCT: 24 THỰC HÀNH: ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT 
Ngày dạy:	
Mục 1) ; 2) : Chung tiết 23 
3) Phương pháp dạy học: Tổ chức cho học sinh hợp tác theo nhóm.
4) Tiến trình:
 4.1) Ổn định tổ chức: Điểm danh
 4.2) Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Yêu cầu HS nhắc lại 4 bước làm để đo góc trên mặt đất.
 4.3) Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 2: Chuẩn bị thực hành:
GV yêu cầu: Học sinh thực hành:
(Tiến hành ngoài sân)
GV yêu cầu HS tập trung tới địa điểm thực hành, phân công vị trí từng tổ và nói rõ yêu cầu: các tổ chia thành nhóm, mỗi nhóm 3 bạn làm nhiệm vụ đóng cọc tiêu tại A và B, sử dụng giác kế theo 3 bước đã học.
- Các nhóm thực hành lần lượt, thay đổi vị trí A, B, C để luyện cách đo.
- GV quan sát các tổ thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh hướng dẫn thêm HS cách đo góc.
Hoạt động 3:
GV đánh giá, nhận xét kết quả thực hành của các tổ. Ghi điểm thực hành của các tổ. Thu báo cáo thực hành từng tổ, ghi điểm thực hành cá nhân.
Hoạt động 4:
HS thu dọn dụng cụ vệ sinh tay chân chuẩn bị giờ học sau.
Học sinh thực hành:
Thực hành đo góc trên mặt đất :
Tổ: Lớp:
1/ Dụng cụ: 
2/ Ý thức kỹ luật trong giờ thực hành .
3/ Kết quả thực hành:
Nhóm 1: Gồm bạn:
Đo ACB = 
Nhóm 2: Gồm bạn :
Đo ADB = 
Nhóm 3: Gồm bạn:
Đo AEB = 
4/ Tự đánh giá tổ thực hành loại: Tốt, khá, TB.
Đề nghị điểm từng cá nhân 
Nhận xét, đánh giá:
 4.4) Củng cố và luyện tập: Nhắc lại 4 bước làm để đo góc trên mặt đất.
 4.5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Tiết sau Chuẩn bị compa tiết sau học bài “ Đường tròn”.
5) Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 24.doc