1/ Mục tiêu:
a. Về kiến thức: Hs biết sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất. Củng cố cách gióng thẳng hàng trên mặt đất.
b. Về kỹ năng: Biết dùng dây dọi để kiểm tra phương thẳng đứng, dùng ống thăng bằng bọt khí để kiểm tra phương ngang.
c. Về thái độ: Rèn ý thức tổ chức kỷ luật và lòng say mê ham học hỏi.
2/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, Giác kế, cọc tiêu, dây dọi, ống thăng bằng bọt khí.
b. Chuẩn bị của học sinh: Học và làm bài theo quy định. Chuẩn bị như giáo viên (theo đơn vị tổ).
3/ Tiến trình bài dạy:
* Ổn định tổ chức:
6A:
a. Kiểm tra bài cũ: (6')
* Câu hỏi:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs.
- Để xác định số đo của góc ACB trên mặt đất ta làm như thế nào ?
* Đáp án:
- Bước 1: Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang và tâm của nó nằm trên đường thẳng đứng di qua đỉnh C của góc ACB.
- Bước 2: Đưa thanh quay về vị trí 00 và quay mặt đĩa đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và 2 khe hở thẳng hàng.
- Bước 3: Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đòng ở vị trí B và 2 khe hở thẳng hàng.
- Bước 4: Đọc số đo (độ) của góc ACB trên mặt đĩa.
b. Dạy nội dung bài mới: (27’)
Gv: Tiết thực hành này ta thực hành ngoài trời trên cơ sở đã nắm vững cách làm.
Hs: Một nhóm Hs làm mẫu đo góc ACB trên mặt đất.
Gv: Thực hành theo nhóm đã phân công. Mỗi nhóm lần lượt cử từng người đo góc ACB theo vị trí thầy đã phân công và nhóm trưởng ghi kết quả vào bảng theo dõi.
Đến cuối giờ thầy kiểm tra kết quả từng nhóm và cho điểm (căn cứ vào bảng các em đánh giá).
Gv: Mỗi nhóm phải kiểm tra độ thăng bằng của giác kế bằng ống thăng bằng bọt nước, dùng dây dọi để kiểm tra tâm đĩa cho trùng với đỉnh C của góc ACB.
Các nhóm ghi kết quả vào bảng theo mẫu sau (đã đưa).
Ngày soạn: .................. Ngày dạy: Dạy lớp: 6A Tiết 24. § 7. THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT 1/ Mục tiêu: a. Về kiến thức: Hs biết sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất. Củng cố cách gióng thẳng hàng trên mặt đất. b. Về kỹ năng: Biết dùng dây dọi để kiểm tra phương thẳng đứng, dùng ống thăng bằng bọt khí để kiểm tra phương ngang. c. Về thái độ: Rèn ý thức tổ chức kỷ luật và lòng say mê ham học hỏi. 2/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, Giác kế, cọc tiêu, dây dọi, ống thăng bằng bọt khí. b. Chuẩn bị của học sinh: Học và làm bài theo quy định. Chuẩn bị như giáo viên (theo đơn vị tổ). 3/ Tiến trình bài dạy: * Ổn định tổ chức: 6A: a. Kiểm tra bài cũ: (6') * Câu hỏi: - Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs. - Để xác định số đo của góc ACB trên mặt đất ta làm như thế nào ? * Đáp án: - Bước 1: Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang và tâm của nó nằm trên đường thẳng đứng di qua đỉnh C của góc ACB. - Bước 2: Đưa thanh quay về vị trí 00 và quay mặt đĩa đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và 2 khe hở thẳng hàng. - Bước 3: Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đòng ở vị trí B và 2 khe hở thẳng hàng. - Bước 4: Đọc số đo (độ) của góc ACB trên mặt đĩa. b. Dạy nội dung bài mới: (27’) Gv: Tiết thực hành này ta thực hành ngoài trời trên cơ sở đã nắm vững cách làm. Hs: Một nhóm Hs làm mẫu đo góc ACB trên mặt đất. Gv: Thực hành theo nhóm đã phân công. Mỗi nhóm lần lượt cử từng người đo góc ACB theo vị trí thầy đã phân công và nhóm trưởng ghi kết quả vào bảng theo dõi. Đến cuối giờ thầy kiểm tra kết quả từng nhóm và cho điểm (căn cứ vào bảng các em đánh giá). Gv: Mỗi nhóm phải kiểm tra độ thăng bằng của giác kế bằng ống thăng bằng bọt nước, dùng dây dọi để kiểm tra tâm đĩa cho trùng với đỉnh C của góc ACB. Các nhóm ghi kết quả vào bảng theo mẫu sau (đã đưa). THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT Tổ: .. Lớp: . a. Dụng cụ: Đủ hay thiếu (lý do) b. Ý thức kỷ luật trong giờ thực hành (Từng cá nhân) c. Kết quả thực hành: Công việc Tên học sinh làm Kết quả Tự đánh giá Tổ đánh giá điểm Đo góc ACB trên mặt đất Nguyễn Văn A Chính xác 8 ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... c. Củng cố - Luyện tập: (10’) Gv bộ môn đánh giá: Tập trung cả lớp. Đánh giá nhận xét kết quả thực hành của các tổ. Cho điểm thực hành các tổ. - Cho các tổ báo cáo ý thức thực hành của tổ mình. - Thu báo cáo thực hành của các tổ để cho điểm thực hành của cá nhân Hs. Hs: Nhắc lại các bước thực hành đo góc trên mặt đất. - Thu dọn dụng cụ, vệ sinh cá nhân, chuẩn bị vào giờ học sau. d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2') - Tự ôn lại cách đo góc. - Chuẩn bị compa, thước thẳng. - Đọc trước bài: “Đường tròn”.
Tài liệu đính kèm: