Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 22: Luyện tập - Năm học 2008-2009 Trần Thị Hợp

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 22: Luyện tập - Năm học 2008-2009 Trần Thị Hợp

 I. Mục tiêu :

 − Kiến thức: Ôn lại các kiến thức về tia phân giác, hai góc kề bù.

 − Kĩ năng: Vận dụng thành thạo các kiến thức đã học vào việc giải bài tập.

 − Thái độ: Cẩn thận, chính xác trong khi đo, vẽ ; Rèn luyện tư duy sáng tạo, khoa học.

 II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

 − Giáo viên: SGK, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ.

 − Học sinh: SGK, thước thẳng, đồ dùng học tập.

 III. Tiến trình dạy học :

 1. Ổn định : (2’) Kiểm tra sĩ số lớp.

 2. Kiểm tra việc chuẩn bị bài : Kiểm tra 15 phút

 Câu1: Định nghĩa tia phân giác.Vẽ tia phân giác Oz của góc xOy có số đo 600. Tính góc xOz và zOy? (4đ)

 Câu 2: Vẽ hai góc kề bù xOy và yOz. Biết . Vẽ tia phân giác Om của góc xOy, tia phân giác On của góc yOz. Tính ? (6 đ)

 3. Bài mới : Để nắm vững hơn các kiến thức đã học, hôm nay chúng ta cùng nhau nghiên cứu giải các bài tập trong SGK.?

Nội dung Hoạt động của giáo viên v à h ọc sinh

Sửa bài kiểm tra:

Câu 1:

Câu 2:

Bài tập33 :

 Ta có: (kề bù)

hay

  .

Vì Ot là tia phân giác của góc xOy nên ta lại có: .

 Vậy: .

(Hoặc ta có thể tính như sau:

 ).

Hoạt động 1: Sửa bài kiểm tra

Hoạt động 2 : Bài tập 33.

a) Gọi học sinh đọc bài tập 33 SGK.

HS: Đọc bài tập 33 SGK.

GV:Đối với một bài tập hình ta nên tóm tắt đề toán và vẽ hình trước khi giải.

HS:

GV: Hai góc xOy và yOx’ là hai góc kề bù ta suy ra điều gì ?

HS : Trả lời

GV: Ot là tia phân giác của góc xOy ta suy ra điều gì ?

HS:

GV:Ở đây ta có 2 cách để tính :

+ ;

+ .

HS: Nghe giảng.

f) Cho học sinh đứng tại chỗ trình bày lời giải.

HS: Tự trình bày lời giải.

g) Nhận xét và chữa bài tập.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 269Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 22: Luyện tập - Năm học 2008-2009 Trần Thị Hợp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 22:	LUYỆN TẬP
Ngày soạn : 6 / 3 / 2008.
	I. Mục tiêu :
	− Kiến thức: Ôn lại các kiến thức về tia phân giác, hai góc kề bù.
	− Kĩ năng: Vận dụng thành thạo các kiến thức đã học vào việc giải bài tập.
	− Thái độ: Cẩn thận, chính xác trong khi đo, vẽ ; Rèn luyện tư duy sáng tạo, khoa học.
	II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
	− Giáo viên: SGK, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ.
	− Học sinh: SGK, thước thẳng, đồ dùng học tập.
	III. Tiến trình dạy học :
	1. Ổn định : (2’) Kiểm tra sĩ số lớp.
	2. Kiểm tra việc chuẩn bị bài : Kiểm tra 15 phút
 	Câu1: Định nghĩa tia phân giác.Vẽ tia phân giác Oz của góc xOy có số đo 600. Tính góc xOz và zOy? (4đ)
	Câu 2: Vẽ hai góc kề bù xOy và yOz. Biết . Vẽ tia phân giác Om của góc xOy, tia phân giác On của góc yOz. Tính ? (6 đ)
	3. Bài mới : Để nắm vững hơn các kiến thức đã học, hôm nay chúng ta cùng nhau nghiên cứu giải các bài tập trong SGK.?
Nội dung
Hoạt động của giáo viên v à h ọc sinh
Sửa bài kiểm tra:
Câu 1:
Câu 2:
Bài tập33 :
 Ta có: (kề bù)
hay 
 Þ.
Vì Ot là tia phân giác của góc xOy nên ta lại có: .
 Vậy: .
(Hoặc ta có thể tính như sau:
).
Hoạt động 1: Sửa bài kiểm tra
Hoạt động 2 : Bài tập 33.
a) Gọi học sinh đọc bài tập 33 SGK.
HS: Đọc bài tập 33 SGK.
GV:Đối với một bài tập hình ta nên tóm tắt đề toán và vẽ hình trước khi giải.
HS:
GV: Hai góc xOy và yOx’ là hai góc kề bù ta suy ra điều gì ? 
HS : Trả lời
GV: Ot là tia phân giác của góc xOy ta suy ra điều gì ?
HS:
GV:Ở đây ta có 2 cách để tính :
+ ;
+ .
HS: Nghe giảng.
f) Cho học sinh đứng tại chỗ trình bày lời giải.
HS: Tự trình bày lời giải.
g) Nhận xét và chữa bài tập.
Bài tập 34 :
 Ta có: (kề bù)
hay 
suy ra: .
 Vì Ot là tia phân giác của góc xOy nên ta có: 
.
 Vì Ot’ là tia phân giác của góc x’Oy nên ta có: .
 Vậy: ;
 ;
 .
Hoạt động 3 : Bài tập 34.
a) Gọi học sinh đọc bài tập 34 SGK.
GV:Gọi học sinh tóm tắt đề toán.
HS:
GV: Gọi học sinh vẽ hình.
HS :
GV: Hướng dẫn học sinh giải từng bước bằng các câu hỏi dẫn dắt.
HS: gi ải v à tr ình b ày v ào vở
5. Hướng dẫn học ở nhà : (6’)
	a) Bài vừa học :	
	− Xem kĩ lại các bài tập đã giải ở lớp.
	− Bài tập ở nhà : Bài 35, 36, 37 SGK.
	b) Bài sắp học :	“Thực hành đo góc trên mặt đất”
 	Chuẩn bị: Đọc trước bài thực hành và chuẩn bị mỗi tổ 3 cọc tiêu 1m.
	IV. Rút kinh nghiệm và bổ sung :

Tài liệu đính kèm:

  • doct22.doc