Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 20: Vẽ góc cho biết số đo - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 20: Vẽ góc cho biết số đo - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - Nhaọn bieỏt treõn nửỷa maởt phaỳng xaực ủũnh coự bụứ chửựa tia ox, bao giụứ cuừng veừ ủửùục 1 vaứ chổ 1 tia 0y sao cho goực x0y = m0 (0 < m="">< 1800)="">

 2. Kĩ năng: - Vẽ thành thạo các góc khi biết số đo của góc đó trên nửa mặt phẳng, và vẽ được nhiều góc trên nửa mặt phẳng

3. Thái độ: - HS rèn tính cẩn thận, chính xác khi vẽ hình, ủo goực.

 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc.

- Học sinh: Bảng nhóm, bút viết bảng, thước thẳng, thước đo góc.

III. PHƯƠNG PHÁP

 Nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động hợp tác trong nhóm, vấn đáp tìm tòi.

IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC

1. Khởi động: 7 phút

- Mục tiêu: HS rèn kĩ năng vẽ góc, đo góc.

- Đồ dùng dạy học: Thước thẳng, thước đo góc.

- Cách tiến hành: + Kiểm tra: Laứm baứi 23 :( 2tia AM,Anủoỏi nhau neõn

= 1800, Keà buứ, neõn 1470, AQ naốm giửừa AN, AP )

+ ẹaởt vaỏn ủeà: So saựnh toồng soỏ ủo goực xOy + yOz vaứ soỏ ủo goực xOz.

Qua keỏt quaỷ treõn, haừy ruựt ra nhaọn xeựt; ẹaõy chớnh laứ noọi dung baứi hoùc hoõm nay.

2. HĐ1: Vẽ góc trên nửa mặt phẳng

- Mục tiêu: Nhaọn bieỏt treõn nửỷa maởt phaỳng xaực ủũnh coự bụứ chửựa tia ox, bao giụứ cuừng veừ ủửùục 1 vaứ chổ 1 tia 0y sao cho goực x0y = m0 (0 < m="">< 1800)="">

- Đồ dùng dạy học: Thước thẳng, bảng nhóm.

- Thời gian: 10 phút

- Cách tiến hành:

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 103Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 20: Vẽ góc cho biết số đo - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 03/02/2010
Ngày giảng: 06/02/2010
Tiết 20. vẽ góc cho biết số đo 
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: - Nhaọn bieỏt treõn nửỷa maởt phaỳng xaực ủũnh coự bụứ chửựa tia ox, bao giụứ cuừng veừ ủửùục 1 vaứ chổ 1 tia 0y sao cho goực x0y = m0 (0 < m < 1800) 
 2. Kĩ năng: - Vẽ thành thạo các góc khi biết số đo của góc đó trên nửa mặt phẳng, và vẽ được nhiều góc trên nửa mặt phẳng 
3. Thái độ: - HS rèn tính cẩn thận, chính xác khi vẽ hình, ủo goực.
 II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc.
- Học sinh: Bảng nhóm, bút viết bảng, thước thẳng, thước đo góc.
III. Phương pháp	
 Nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động hợp tác trong nhóm, vấn đáp tìm tòi.
IV. Tổ chức giờ học
1. Khởi động: 7 phút
- Mục tiêu: HS rèn kĩ năng vẽ góc, đo góc.
- Đồ dùng dạy học : Thước thẳng, thước đo góc.
- Cách tiến hành: + Kiểm tra: Laứm baứi 23 :( 2tia AM,Anủoỏi nhau neõn 
= 1800, Keà buứ, neõn 1470, AQ naốm giửừa AN, AP )
+ ẹaởt vaỏn ủeà: So saựnh toồng soỏ ủo goực xOy + yOz vaứ soỏ ủo goực xOz.
Qua keỏt quaỷ treõn, haừy ruựt ra nhaọn xeựt; ẹaõy chớnh laứ noọi dung baứi hoùc hoõm nay..
2. HĐ1: Vẽ góc trên nửa mặt phẳng 
- Mục tiêu: Nhaọn bieỏt treõn nửỷa maởt phaỳng xaực ủũnh coự bụứ chửựa tia ox, bao giụứ cuừng veừ ủửùục 1 vaứ chổ 1 tia 0y sao cho goực x0y = m0 (0 < m < 1800) 
- Đồ dùng dạy học: Thước thẳng, bảng nhóm.
- Thời gian: 10 phút
- Cách tiến hành:
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
 Veừ goực xOycoự soỏ ủo baống 400
Veừ 1tia Ox tuứy yự 
Treõn nửừa mf coự bụứ chửựa Ox, veừ tia Oy sao cho goực xOy = 400 
? Nhaọn xeựt ? 
Veừ goực ABC=1350
? Ta tieỏn haứnh nhử theỏ naứo?
? Treõn nửỷa maởt phaỳng bụứ chửựa tia Ox, veừ ủửụùc maỏy tia Oy ủeồ =m0(0<m1800)
?Qua hai vớ duù treõn coự nhaọn xeựt gỡ?
=> Nhaọn xeựt
Laứm baứi 24(veừ tia Bx sau ủoự treừn nửừa maởt phaỳng coự bụứ chửựa tia Bx , veừ tia By sao cho = 450
1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng 
Ví dụ 1: Cho tia Ox . vẽ góc xOy sao cho góc xOy = 400 
Giải : Đặt thước đo trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho tâm của thước trùng với gốc O của tia Ox và tia Ox đi qua vạch số O của thước . kẻ tia Oy đi qua vạch số 400 của thước như hình vẽ 32 ta được góc phải vẽ .
Nhận xét : Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng xác định được 1 và chỉ 1 tia Oy sao cho góc xOy = m0 
Ví dụ 2: Vẽ góc ABC biết góc ABC = 300 
Giải : 
- Vẽ tia BC bất kì 
- Vẽ tia BA tạo với BC 1 góc bằng 300 
- Góc ABC là góc phải vẽ 
3. HĐ 2: Vẽ hai góc trên cùng một nửa mặt phẳng 
- Mục tiêu:- Vẽ được nhiều góc trên nửa mặt phẳng 
- Thời gian: 15 phút. 
- Đồ dùng dạy học: Thước thẳng
- Cách tiến hành: 
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
H/s Nêu ví dụ 3 
Gv : Hướng dẫn học sinh cách giải 
H/s các nhóm giải 
H/s nhận xét 
Gv : Đưa ra cách giải chi tiết 
? Treõn moọt nửỷa maởt phaỳng bụứ coự chửựa tia Ox, Veừ 0 , =n0, m < n. Hoỷi tia naứo naốm giửừa hai tia coứn laùi?
? Tia nào nằm giữa hai tia còn lại 
H/s trả lời 
Gv : Chốt lại vấn đề 
Gv : Đưa ra nhận xét 
2.Vẽ hai góc trên cùng một nửa mặt phẳng 
Ví dụ 3: Giải vẽ hai tia OY và OZ như hình 33
	 z
	450	 y
300
 O 	 x
Ta nhận thấy tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz vì 300 < 450 
Nhận xét : Trên hình vẽ góc xOy = m0 ; góc xOz = n0 vì M0 < n0 nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz .
	z	n0	y
m0
	O x
4. HĐ 3: Củng cố
- Mục tiêu: HS xác định và vẽ được tia nằm giữa hai tia.
- Thời gian: 10 phút
- Cách tiến hành: 
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
BT1: Treõn cuứng moọt nửỷa maởt phaỳng bụứchửựa tia Oa, veừ 0 ,0. Coự nhaọn xeựt gỡ veà vũ trớ cuỷa ba tia Oa,Ob,Oc
Baứi tập 
5. Tổng kết, hướng dẫn về nhà (3 phút): 
Taọp veừ goực vụựi soỏ ủo cho trửụực .Nhụự kyừ hai nhaõn xeựt ủaừ hoùc
 BT ; 25,26,27,28,29 SGK.
 Xem trửụực baứi tia ptaõn giaực cuỷa goực. Tieỏt sau mang com-pa, thửụực ủo goực

Tài liệu đính kèm:

  • docT20.doc