Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 20: Vẽ góc cho biết số đo - Huỳnh Thị Thanh Loan

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 20: Vẽ góc cho biết số đo - Huỳnh Thị Thanh Loan

I/ MỤC TIÊU:

-Kiến thức : HS hiểu trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m0( 0<><>

-Kĩ năng : HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc.

-Thái độ: Đo, vẽ cẩn thận, chính xác.

II/ CHUẨN BỊ:

-GV: Thước thẳng, thước đo góc.

-HS: Thước thẳng, thước đo góc.

III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

-Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề.

-Phương pháp hợp tác trong nhóm nhỏ.

-Phương pháp thuyết trình.

-Phương pháp thực hành củng cố kiến thức.

IV/ TIẾN TRÌNH:

1/ Ổn định lớp: Kiểm diện.

2/ Kiểm tra bài cũ:

HS1: Hoạt động 1:

Khi nào thì xOy + yOx = xOz

Làm bài tập 19/ 82 SGK.

Cả lớp theo dõi bài làm của bạn.

GV sưả sai- ghi điểm.

3/ Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ

 NỘI DUNG

Hoạt động 2:

GV yêu cầu HS tự đọc SGK và vẽ vào tập.

Gọi 1 HS lên bảng trình bày vừa tiến hành vẽ.

-Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho tâm thước trùng với đỉnh O, tia Ox đi qua vạch O.

-Kẻ tia Oy đi qua vạch chỉ 400 của thước.

Một HS khác lên kiểm tra hình vẽ của bạn.

+Để vẽ góc ABC = 1350 em sẽ tiến hành như thế nào?

HS: Đầu HS lên bảng bảng vẽ, các HS còn lại vẽ vào tập.

GV hỏi: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia BA, ta vẽ được mấy tia BC sao cho

ABC = 1350

 rút ra nhận xét.

Hoạt động 3:

Có nhận xét gì về vị trí của ba tia Ox; Oy; Oz?

Giải thích lý do ?

1 HS lên vẽ hình.

GV: Gọi 1 HS đọc đề bài.

1 HS khác lên kiểm tra lại hình vẽ.

Nhận xét.

GV: Trên nửa mặt phẳng chứa tia Ox vẽ xOy = m0; xOz = n0

m< n.="" hỏi="" tia="" nào="" nằm="" giữa="" 2="" tia="" còn="">

(GV chỉ lên hình vẽ của BT1).

Vì xOy và yOy là 2 góc kề b

 xOy + yOy = 1800

1200+ yOy = 1800

yOy = 1800 – 1200

Vậy yOy = 600

1/ Vẽ góc trên nửa mặt phẳng:

Ví dụ 1: Cho tia Ox, vẽ góc xOy sao cho xOy = 500

Ví dụ 2: Vẽ góc ABC biết

ABC = 1350

Nhận xét: SGK/ 83:

2/ Vẽ hai góc trên nữa mặt phẳng:

Ví dụ 1: Vẽ xOy = 300; xOz = 750

trên cùng một nửa mặt phẳng .

Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz vì

xOy < xoz="" (=""><>

Ví dụ 2: Trên cùng một nửa mặt phẳng mặt phẳng có bờ chứa tia Oa vẽ aOb = 1200 ; aOc = 1450 . Nhận xét về vị trí của tia Oa, Ob, Oc.

 

doc 4 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 10Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 20: Vẽ góc cho biết số đo - Huỳnh Thị Thanh Loan", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết PPCT:20 VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO
Ngày dạy:..
I/ MỤC TIÊU:
-Kiến thức : HS hiểu trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m0( 0< m< 180)
-Kĩ năng : HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc.
-Thái độ: Đo, vẽ cẩn thận, chính xác.
II/ CHUẨN BỊ:
-GV: Thước thẳng, thước đo góc.
-HS: Thước thẳng, thước đo góc.
III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
-Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề.
-Phương pháp hợp tác trong nhóm nhỏ.
-Phương pháp thuyết trình.
-Phương pháp thực hành củng cố kiến thức.
IV/ TIẾN TRÌNH: 
1/ Ổn định lớp: Kiểm diện.
1200
x
y’
y
2/ Kiểm tra bài cũ:
HS1: Hoạt động 1:
Khi nào thì xOy + yOx = xOz
Làm bài tập 19/ 82 SGK.
Cả lớp theo dõi bài làm của bạn.
GV sưả sai- ghi điểm.
3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 2:
GV yêu cầu HS tự đọc SGK và vẽ vào tập.
Gọi 1 HS lên bảng trình bày vừa tiến hành vẽ.
-Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho tâm thước trùng với đỉnh O, tia Ox đi qua vạch O.
-Kẻ tia Oy đi qua vạch chỉ 400 của thước.
Một HS khác lên kiểm tra hình vẽ của bạn.
+Để vẽ góc ABC = 1350 em sẽ tiến hành như thế nào?
HS: Đầu HS lên bảng bảng vẽ, các HS còn lại vẽ vào tập.
GV hỏi: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia BA, ta vẽ được mấy tia BC sao cho 
ABC = 1350
 rút ra nhận xét.
Hoạt động 3:
Có nhận xét gì về vị trí của ba tia Ox; Oy; Oz?
Giải thích lý do ?
1 HS lên vẽ hình.
GV: Gọi 1 HS đọc đề bài.
1 HS khác lên kiểm tra lại hình vẽ.
Nhận xét.
GV: Trên nửa mặt phẳng chứa tia Ox vẽ xOy = m0; xOz = n0
m< n. Hỏi tia nào nằm giữa 2 tia còn lại?
(GV chỉ lên hình vẽ của BT1).
Vì xOy và yOy’ là 2 góc kề b
 xOy + yOy’ = 1800
1200+ yOy’ = 1800
yOy’ = 1800 – 1200
Vậy yOy’ = 600
1/ Vẽ góc trên nửa mặt phẳng:
Ví dụ 1: Cho tia Ox, vẽ góc xOy sao cho xOy = 500
O
x
y
500
Ví dụ 2: Vẽ góc ABC biết 
ABC = 1350
1350
B
C
A
Nhận xét: SGK/ 83:
2/ Vẽ hai góc trên nữa mặt phẳng:
Ví dụ 1: Vẽ xOy = 300; xOz = 750
O
x
y
z
300
trên cùng một nửa mặt phẳng .
Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz vì 
xOy < xOz ( 300< 750)
Ví dụ 2: Trên cùng một nửa mặt phẳng mặt phẳng có bờ chứa tia Oa vẽ aOb = 1200 ; aOc = 1450 . Nhận xét về vị trí của tia Oa, Ob, Oc.
 4/ Củng cố và luyện tập:
Bài tập: Cho tia Ax . Vẽ tia Ay sao cho
 xAy = 580 . Vẽ đựơc mấy tia Ay?
Bài tập: Vẽ ABC = 900
Bằng 2 cách:
Cách 1: Dùng thước đo độ.
Cách 2: Dùng êke vuông.
Bài tập: Điền tiếp vào dấu để được câu đúng:
1/ Trên nửa mặt phẳng .bao giờ cũng 
tia Oy sao cho xOy = n0
2/ Trên nửa mặt phẳng cho trước vẽ 
xOy = m0; xOz = n0. Nếu m< n thì 
3/ Vẽ aOb = m0; aOc = n0 ( m< n)
-Tia Ob nằm giữa 2 tia Oa và Oc nếu ..........
-Tia Oa nằm giữa tia Ob và Oc nếu
1200
O
a
b
c
580
580
A
y
y
x
(I)
(II)
Tia Ob nằm giữa tia Oa và Oc vì aOb < aOc ( 1200 < 1450).
*Nhận xét: SGK/ 84:
Vẽ được 2 tia Ay sao cho xAy = 580
B
A
C
 tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy.
 tia Ob và Oc thuộc cùng nửa mặt phẳng chứa tia Oa.
..tia Ob và Oc thuộc 2 nửa mặt phẳng đối nhau có bờ chứa tia Oa
5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 
-Tập vẽ góc với số đo tự cho trước.
-Cần nhớ kỹ 2 nhận xét của bài học.
-Làm bài tập 25; 26; 27; 28; 29 SGK/ 84 – 85.
-Chuẩn bị bài “ Tia phân giác của góc”.
 + Đem theo dụng cụ: Thước thẳng, compa, thước đo góc, giấy để gấp, phiếu học tập.
V/ RÚT KINH NGHIỆM:

Tài liệu đính kèm:

  • doc20(H).doc