Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 20, Bài 6: Tia phân giác của một góc - Năm học 2010-2011

Ngày soạn: 
Ngày dạy: 
Tuần 26 tiết 20
Bài 6. TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC
A/ Mục tiêu.
* Kiến thức :
 HS hiểu thế nào là tia phân giác của góc ?
 HS hiểu đường phân giác của góc là gì ?
* Kỹ năng : Biết vẽ tia phân giác của góc.
* Thái độ : Rèn tính cẩn thận khi vẽ, gấp giấy.
B/ Chuẩn bị.
	GV : Thước thẳng, compa, thước đo góc.
	HS : Thước thẳng, compa, thước đo góc.
C/ Tiến trình dạy học.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
1/ Hoạt động 1: Ổn định lớp.
Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp.
2/ Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ.
- Cho tia Ox. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy, tia Oz sao cho 2 góc xOy = 1000 ; xOz = 500.
- Vị trí tia Oz như thế nào đối với tia Ox và Oy ?
Tính , so sánh và  ?
GV : Tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và y, tia Oz tạo với 2 tia Ox và Oy 2 góc bằng nhau, ta nói Oz là tia phân giác của góc xOy.
HS lên bảng trình bày.
- Vẽ hình.
 và có tia Oy ; Oz cùng thuộc 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox suy ra tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy.
- Tính .
3/ Hoạt động 3: Bài mới.
Hoạt động 3.1: Tia phân giác của 1 góc là gì?
GV : Qua bài tập trên em hãy cho biết tia phân giác củamột góc là tia như thế nào ?
- Khi nào tia Oz là tia phân giác của góc xOy ?
HS nêu định nghĩa tia phân giác của góc như SGK.
Oz là tia phân giác của góc xOy
Định ngĩa : SGK.
GV : Hãy quan sát hình vẽ, dựa vào định nghĩa, cho biết tia nào là tia phân giác của góc trên hình ?
HS quan sát trả lời 
Hình 1 : Tia Ot là tia phân giác của vì tia Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy, có :
.
 Hình 1 Hình 2
Hình 2 : Tia Ot’ không phải là tia phân giác của góc .
 Hình 3
Hình 3 : Tia Ob là tia phân giác của góc aOc.
Hoạt động 3.2 : Cách vẽ tia phân giác của một góc.
Ví dụ : Cho góc xOy = 640. Vẽ tia phân giác Oz củagóc xOy.
GV : Tia Oz phải thỏa mãn điều kiện gì ?
HS : Tia Oz phải nằm giữa 2 tia Ox và Oy:
Vậy ta phải vẽ . Vẽ tiếp tia Oz nằm giữa tia Ox và Oy sao cho .
Gọi 1 HS lên bảng vẽhình.
HS thực hiện.
+ Vẽ .
+ Vẽ tia t nằm giữa 2 tia Ox và Oy sao cho . 
Ngoài cách dùng thước đo góc ta còn cách gấp giấy để xác định tia phân giác của góc.
GV yêu cầu HS xem hình 38 SGK.
HS chú ý và ghi vở.
* Cách 2 : Gấp giấy :
+ Vẽ góc xOy lên giấy.
+ Gấp giấy sao cho cạnh Õ trùng với cạnh Oy. Nếp gấp cho vị trí của tia phân giác Oz.
GV : Mỗi góc không phải góc bẹt có mấy tia phân giác.
* Cho góc bẹt xOy.
Vẽ tia phân giác của góc này ?
Góc bẹt có mấy tia phân giác.
HS : Mỗi góc (khác góc bẹt) chỉ có 1 tia phân giác.
Góc bẹt có 2 tia phân giác là tia đối nhau.
- Mỗi góc (khác góc bẹt) chỉ có 1 tia phân giác.
- Góc bẹt có 2 tia phân giác là tia đối nhau.
Hoạt động 3.3 : Chú ý.
GV trở lại hình vẽ trên có và tia Oz là tia phân giác của .
GV vẽ đường thẳng zz’ và giới thiệu zz’ là đường phân giác của .
Chú ý : SGK.
- Vậy đường phân giác của một góc là gì ?
HS trình bày
Đường thẳng chứa tia phân giác của một góc là đường phân giác của góc đó.
4/ Hoạt động 4: Củng cố.
Bài tập :
+ Vẽ .
+ Vẽ tia phân giác của .
+ Vẽ tia đối của tia Oa là a’.
+ Vẽ tia đối của tia Ob là Ob’.
+ Vẽ tia phân giác của .
Em có nhận xét gì ?
HS vẽ hình.
HS nhận xét.
Nhận xét : tia phân giác của 2 góc: và tạo thành một đường thẳng.
Bài tập 32 SGK.
+ Khi nào ta kết luận được Ot là tia phân giác của góc xOy ?
+ Trong những câu trả lời sau, em hãy chọn câu đúng.
HS hoạt động nhóm làm bài tập.
Bài tập 32 SGK.
5/ Hoạt động 5: Dặn dò.
Về nhà học định nghĩa tia phân giác của 1 góc, đường phân giác của 1 góc.
Làm bài tập : 30 ; 34 ; 35 ; 36 (SGK).