Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 2, Bài 2: Ba điểm thẳng hàng - Năm học 2011-2012 - Vũ Khắc Khải

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 2, Bài 2: Ba điểm thẳng hàng - Năm học 2011-2012 - Vũ Khắc Khải

I/. Mục tiêu:

- Học sinh hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm.

- Trong ba điểm thẳng hàng có và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại.

- Học sinh biết vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng.

- Biết sử dụng các thuật ngữ:nằm cùng phía, nằm khác phía, nằm giữa.

II/ Chuẩn bị:

Nội dung: Đọc kĩ nội dung 2 SGK và SGV

 Tìm hiểu thêm tài liệu STK bài dạy

Đồ dùng: SGK toán 6, bảng và phấn viết, thước thẳng

III/. Tiến trình dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

Kiểm tra bài cũ:

GV: Viết đề bài tập lên bảng (Bài tập 6 SGK_T105)

HS; Lên bảng làm bài

GV: Nhận xét và cho điểm

 Bài tập 6 SGK_T105

Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m và điểm B không thuộc đường thẳng m

a). Vẽ hình và viết kí hiệu

b). Có những điểm khác A mà cũng thuộc đường thẳng m không? Hãy vẽ hai điểm như thế và viết kí hiệu.

c). Có những điểm không thuộc m mà khác điểm B không? Hãy vẽ hai điểm như thế và viết kí hiệu.

Bài mới:

GV; Viết đầu bài học lên bảng

HS: Tìm hiểu mục 1 qua bài giảng của GV.

 2. Ba điểm thẳng hàng

1.Thế nào là ba điểm thẳng hàng :

+ Ba điểm A; D; C cùng thuộc một đường thẳng ta nói chúng thẳng hàng.

Điểm A; D; C thẳng hàng

+ Ba điểm A; B; C không cùng thuộc bất kì đường thẳng nào, ta nói chúng không thẳng hàng.

Điểm A; B; C không thẳng hàng

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 220Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 2, Bài 2: Ba điểm thẳng hàng - Năm học 2011-2012 - Vũ Khắc Khải", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 2
Tiết: 2
2. Ba điểm thẳng hàng
13-08-2011
I/. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm.
- Trong ba điểm thẳng hàng có và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại.
- Học sinh biết vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng.
- Biết sử dụng các thuật ngữ:nằm cùng phía, nằm khác phía, nằm giữa.
II/ Chuẩn bị: 
Nội dung: Đọc kĩ nội dung 2 SGK và SGV
 Tìm hiểu thêm tài liệu STK bài dạy
Đồ dùng: SGK toán 6, bảng và phấn viết, thước thẳng 
III/. Tiến trình dạy học:
HD
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HD1
10’
Kiểm tra bài cũ:
GV: Viết đề bài tập lên bảng (Bài tập 6 SGK_T105)
HS; Lên bảng làm bài
GV: Nhận xét và cho điểm
Bài tập 6 SGK_T105
Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m và điểm B không thuộc đường thẳng m
a). Vẽ hình và viết kí hiệu
b). Có những điểm khác A mà cũng thuộc đường thẳng m không? Hãy vẽ hai điểm như thế và viết kí hiệu.
c). Có những điểm không thuộc m mà khác điểm B không? Hãy vẽ hai điểm như thế và viết kí hiệu.
HD2
30’
Bài mới:
GV; Viết đầu bài học lên bảng
HS: Tìm hiểu mục 1 qua bài giảng của GV.
2. Ba điểm thẳng hàng
1.Thế nào là ba điểm thẳng hàng :
+ Ba điểm A; D; C cùng thuộc một đường thẳng ta nói chúng thẳng hàng.
ã
ã
C
ã 
D
A
Điểm A; D; C thẳng hàng 
ã
+ Ba điểm A; B; C không cùng thuộc bất kì đường thẳng nào, ta nói chúng không thẳng hàng.
ã
B
C
ã 
A
Điểm A; B; C không thẳng hàng 
GV: Viết đề mục 2 lên bảng
HS: Tìm hiểu mục 2 SGK qua bài giảng của GV về các quan hệ của ba điểm thẳng hàng
 + Điểm nằm cùng phía
 + Điểm nằm khác phía
 + Điểm nằm giữa
HS: Tìm hiẻu và đứng tại chỗ trả lời câu hỏi sau:
Trong ba điểm thẳng hàng thì có mấy điểm nằm giữa hai điểm còn lại
HS: Đọc nhận xét SGK-T106
GV: Nêu chú ý
2.Quan hệ giữa ba điểm thẳng hàng:
A
ã
C
ã
B
ã
+ Hai điểm C và B nằm cùng phía đối với điểm A.
+ Hai điểm A và C nằm cùng phía đối với điểm B.
+ Hai điểm A và B nàm khác phía đối với điểm C.
+ Điểm C nằm giữa hai điểm A và B.
Nhận xét: ( SGK_106)
Trong ba điểm thẳng hàng, có một điểm và chỉ một điểm nămg giữa hai điểm còn lại.
*Chú ý:
+ Nếu biết một điểm nằm giữa hai điểm thì ba điểm ấy thẳng hàng 
+ Không có khái niệm nằm giữa khi ba điểm không thẳng hàng.
GV: Viết đề mục 3 lên bảng
HS: tìm hiểu và đứng tại chỗ làm bài 
Bài 11 SGK_T107
HS: NX và sửa sai (nếu có) 
GV; NX và giải đáp (nếu cần thiết)
HS: tìm hiểu và đứng tại chỗ làm làm bài 
Bài tập 12 SGK _T107
HS: NX và sửa sai (nếu có) 
GV; NX và giải đáp (nếu cần thiết)
HS: tìm hiểu và lên bảng làm bài 
Bài tập 13 SGK_T107
HS: NX và sửa sai (nếu có) 
GV; NX và giải đáp (nếu cần thiết)
3. Bài tập
Bài 11 SGK_T 107)
Xem hình 12 SGK-T107 Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:
ã 
M 
R 
N 
ã 
ã 
a) .Điểm....nằm giữa hai điểm M và N.
b) . Hai điểm R và M nằm ................... đối với điểm M.
c) .Hai điểm.................. nằm khác phía đối với ..............
Bài 12 SGK_T107
Xem hình 13 SGK-T107 và gọi tên các điểm
ã 
ã 
ã 
M 
N 
P 
ã 
Q 
a). Nằm giữa hai điểm M và P Là điểm N
b). Nằm giữa hai điểm N và Q là điểm điểm P
c). Nằm giữa hai điểm M và Q là điểm N và điểm P
Bài 13 SGK_T107
ã
N 
ã
ã
ã
M 
A 
B 
a). 
Điểm N, A, B không thẳng hàng
ã
ã
ã
ã
A 
B 
N 
M 
b). 
HD3
5’
Kết thúc giờ học:
GV: NX và xếp loại giờ học.
 Giao nhiệm vụ về nhà
Bài tập ở nhà:
Xem lại bài học
Làm bài tập 2 ở vở bài tập và SBT-T96 

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an hinh 6. tuan 2.doc