Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 19, Bài 4: Khi nào thì xOy + yOz = xOz ? - Năm học 2010-2011 - Trần Ngọc Tuyền

Tuần: 24
Tiết : 19
NS
ND
 Bài 4: KHI NÀO THÌ 
 –&—
 I/ Mục Tiêu: 
 * Kiến thức:
 - HS nhận biết và hiểu nếu tia Oy, nằm giữa hai tia Ox, Oz thì += .
 - HS nắm vửng và nhận biết ĐN hai góc phụ nhau, bù nhau, kề bù.
 * Kỉ năng:
 - Sử dụng thức đo góc, tính góc, nhận biết các quan hệ giữa các góc.
 * Thái độ:
 Rèn tính cẩn thận, chính xác cho HS.
II/ Kết quả mong đợi :
 Học sinh biết sử dụng thước đo góc.
 III/ Phương tiện đánh giá:
 Phiếu học tập ,bảng phụ ghi các bài tập.
 IV/ Tài liệu, thiết bị cần thiết:
 GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, đồng hồ,
 HS: Thước đo góc, eke.
V/Các hoạt động học tập:
 1/. ổn định : 1’
 2/. KTBC: 6’
SH1: Vẽ góc xOz. Vẽ tia Oy nằm giữa hai cạnh Ox,Oz
HS: Đo các góc xOy, yOz, xOz so sánh số đo của +với số đo của 
Qua kết quả trên em có nhận xét gì?
 3/. Bài dạy
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 1: 15’
1/. Khi nào thì tổng số đo hai góc và bằng số đo 
- GV yêu cầu HS nhắc lại nhận xét từ KTBC của HS2.
- GV: ngược lại nếu có += . thì ta được điều gì?
-Hs: nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz, thì += .
HS: Ta được tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz.
1/. Khi nào thì tổng số đo hai góc và bằng số đo 
- GV hỏi: Khi nào thì tổng số đo hai góc và bằng số đo ?
- GV khái quát và ghi nhận xét lên bảng:
tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz.
- HS phát biểu nhận xét SGK
- HS ghi NX vào vở.
Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz thì 
+= .
Ngược lại nếu 
+= .
thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz.
- GV cho HS làm BT 18/52 86K
- GV yêu cầu HS vẽ 3 tia chung góc O, Oy, Oz sao cho Oy nằm giữa Ox, Oy.
- Làm BT 18/82 SGK
= 45o + 32o = 77o
- HS vẽ 3 tia Ox, Oy, Oz
- GV hỏi: Làm thế nào để chỉ đo hai lần mà biết được số đo của cả 3 góc? Có mấy cách làm? 
- GV chốt lại và ghi lên bảng:
+ Đo,=>+
+ Đo , =>- 
+ Đo ,=>- 
- Hs trả lời miệng: có 3 cách làm.
- 
Hoạt động 2: 15’
- GV hỏi Thế nào là hai góc kề nhau, vẽ hai góc xOy và yOz kề nhau.
- GV ghi KN 2 góc kề nhau lên bảng:
- HS: Hai góc kề nhau là 2 góc có 1 cạnh chung, 2 cạnh còn lại nằm ở hai nữa mp có bờ chứa cạnh chung.
2/. Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề nhau
Hai góc kề nhau là 2 góc có 1 cạnh chung, 2 cạnh còn lại nằm ở hai nữa mp có bờ chứa cạnh chung.
- GV hỏi: Thế nào là hai góc phụ nhau. tính số đo của góc phụ với góc 30o
- GV ghi ĐN lêng bảng:
Hai góc phụ nhau là hai góc có tổng số đo bằng 90o
- GV hỏi: Thế nào là 2 góc bằng nhau. tính số đo của góc bù với góc 60o
- GV ghi định nghĩa 2 góc bù nhau lên bảng:
- - GV hỏi: Thế nào là hai góc kề bù.
- GV hỏi: thế nào là hai góc kề bù
- GV chốt lại và ghi bảng:
Hai góc kề bù là hai góc vừa kề nhau, vừa bù nhau.
- GV vẽ hình minh họa 2 góc kề bù lên bảng:
- GV cho HS thực hiện ? 2
-HS trả lời miệng ĐN SGK
Số đo của góc phụ với góc 30o là góc 60o
- HS ghi ĐN 2 góc phụ nhau vào vở
- HS trả lời ĐN SGK. Số đo của góc bù với góc 60o là góc 120o
- HS ghi định nghĩa 2 góc bù nhau vào vở.
Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 180o
- HS trả lời ĐN SGk
- HS ghi ĐN hai góc kề bù vào vở.
 HS quan sát hình vẽ, vẽ hình vào vở.
- Làm ? 2
+ Hai góc kề bù có tổng số đo bằng 180o
+ Hai góc phụ nhau là hai góc có tổng số đo bằng 900
+ Hai góc kề bù có tổng số đo bằng 180o
 4/. Củng cố: 6’
 - BT 19/82 SGK
 Ta có : 
 - Bài tập 23/83 SGK
 Hai tia AM và AN đối nhau, nên:
 Hai góc và kề bù nên:
 = 1800- 33o = 147o
 Vì AQ nằm giữa AN, AP, nên:
 x = =147o – 58o = 89o
 5/. HDVN: 2’
 - Học thuộc nhận xét
 - Làm BT 20 ,21, 22, 23/82,83 SGK
 - Nhận biết được 2 góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù.
 - GV HD bài 23: Tính góc NAP sau đó tính góc PAQ.
 - Xem trước bài " Vẻ góc cho biết số đo"