A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM
1. Kiến thức : HS nhận biết và hiểu khi nào thì góc xOy + góc yOz = góc xOz, nhận biết khái niệm hai góc kề bù, hai góc phụ nhau, bù nhau, kề bù.
2. Kỹ năng : Sử dụng thước đo góc, kỹ năng tính góc, kỹ năng nhận biết quan hệ giữa hai góc.
3. Thái độ : Tập tính cẩn thận, chính xác cho hs.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC
GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa
HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
II. KIỂM TRA ( ph)
Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : Tiết 19 : BÀI 4: KHI NÀO THÌ GÓC XOY + GÓC YOZ = GÓC XOZ A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 1. Kiến thức : HS nhận biết và hiểu khi nào thì góc xOy + góc yOz = góc xOz, nhận biết khái niệm hai góc kề bù, hai góc phụ nhau, bù nhau, kề bù. 2. Kỹ năng : Sử dụng thước đo góc, kỹ năng tính góc, kỹ năng nhận biết quan hệ giữa hai góc. 3. Thái độ : Tập tính cẩn thận, chính xác cho hs. B. DỤNG CỤ DẠY HỌC GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph) II. KIỂM TRA ( ph) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1. Khi nào thì tổng số đo của hai góc xOy và yOz bằng số đo của góc xOz ? -Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì xOy + yOz = xOz. Ngược lại, nếu xOy + yOz = xOz thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz. 2. Hai góc kề nhau, phụ nhau, bà nhau, kề bù : -Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung và hai cạnh còn lại nằm trên hai nửa mặt phẳng đối nhau có bờ chứa cạnh chung. -Hai góc phụ nhau là hai góc có tổng số đo bằng 900. -Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 1800. -Hai góc vừa kề nhau, vừa bù nhau là hai góc kề bù. -BT 18, SGK trang 82 : -BT 19, SGK trang 82 : *HĐ1 : Khi nào thì tổng số đo của hai góc xOy và yOz bằng số đo của góc xOz ? -Cho hs làm ?1 Cho góc xOz và tia Oy nằm trong góc đó. Đo các góc xOy, yOz, xOz. So sánh góc xOy + góc yOz với góc xOz. -Qua kết quả đo được, khi nào thì xOy + yOz = xOz *HĐ 2 : Hai góc kề nhau, phụ nhau, bà nhau, kề bù : * Cho hs hoạt động nhóm : -Nhóm 1 : Thế nào là hai góc kề nhau ? Vẽ hình minh họa ? -Nhóm 2 : Thế nào là hai góc phụ nhau ? Tìm số đo củ góc phụ với góc 300; 450 ? -Nhóm 3 : Thế nào la hai góc bù nhau ? Cho góc A= 1050; góc B = 750. Hai góc A, B có bù nhau không ? Vì sao ? -Nhóm 4 : Thế nào là hai góc kề bù ? Hai góc kề bù có tổng số đo bằng bao nhiêu ? Vẽ hình minh họa ? - -HS làm ?1 Đo góc xOy, đo góc yPz, đo góc xOz và trả lời : góc xOy + góc yOz = góc xOz. -Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì xOy + yOz = xOz. Ngược lại, nếu xOy + yOz = xOz thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz. -Đại diện nhóm trình bày : +Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung và hai cạnh còn lại nằm trên hai nửa mặt phẳng đối nhau có bờ chứa cạnh chung. +Hai góc phụ nhau là hai góc có tổng số đo bằng 900. Góc phụ với góc 300 là góc 600, góc phụ với góc 450 là góc 450. +Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 1800. Góc A + góc B = 1050 + 750 = 1800 . Do đó góc A, góc B là hai góc bù nhau. +Hai góc vừa kề nhau, vừa bù nhau là hai góc kề bù. - IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( PH) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS HS giải : Vì tia OA nằm giữa hai tia OB, OC nên ta có : BOC = BOA+AOC = 450 + 320 = 770. Một hs đo kết quả bằng thước đo góc. -HS giải : yOy’= xOy’ – xOy = 1800 – 1200 = 600 Treo bảng phụ BT 18, SGK trang 82 : -Gọi hs Tính góc BOC ? Gọi 01 hs đo kiểm tra lại kết quả ? -Cho hs làm BT 19, SGK trang 82. V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph) Học bài : Bài tập : -Về nhà học bài. -Làm các bài tập 20; 21; 22; 23 SGK trang 92. - Chuẩn bị bài : Vẽ góc cho biết số đo.
Tài liệu đính kèm: