Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 16, Bài 2: Góc - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

Thứ 5, ngày 4 tháng 2 năm 2010.
Tiết 16. 	§2. GÓC.
I: MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS hiểu về góc là gì? Góc bẹt là gì ?
	 - Hiểu về điểm nằm trong góc.
- Kỹ năng: + Biết vẽ góc, đặt tên cho góc, đọc tên góc
	 + Nhận biết điểm nằm trong góc
- Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận 
II- CHUẨN BỊ
Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu, compa.
IV : TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1. KIỂM TRA BÀI CŨ (5 ph)
- HS1: + Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a?
+ Thế nào là 2 nửa mặt phẳng đối nhau ?
+ Vẽ đường thẳng xy, lấy điểm O thuộc xy, chỉ rõ 2 nửa mp có bờ chung là xy
- HS2: + Vẽ 2 tia chung gốc Ox, Oy trong một số trường hợp
- Hai tia chung gốc tạo thành một hình, hình đó gọi là góc. Vậy góc là gì? Đó là nội dung bài học hôm nay.
Hoạt động 2. KHÁI NIỆM GÓC (13 ph)
GV yêu cầu HS nêu lại định nghĩa góc
- GV nêu đỉnh, cạnh của góc, cách đọc tên góc, ký hiệu góc
- HS vẽ góc và ghi vào vở
- GV lưu ý: Đỉnh góc viết ở giữa và viết to hơn hai chữ bên cạnh
- Góc xOy ở hình 4b còn gọi là góc MON
- GV quay lại hình kiểm tra của HS 1
- Hình này có góc nào không? Nếu có hãy chỉ rõ. Góc xOy có đặc điểm gì?
- GV: Góc xOy gọi là góc bẹt. Vậy góc bẹt là góc ntn? ta sang phần 2
Định nghĩa: sgk/73
+ O là đỉnh
+ Ox, Oy : Cạnh của góc
+ Đọc là : Góc xOy hoặc góc yOx hoặc góc O
+ Ký hiệu: 
Còn kí hiệu là: xOy, yOx, O
 O
x
y
 O N . y
 M .
 x . y
 O	
Hoạt động 3. GÓC BẸT (5 ph)
- GV ? Góc bẹt là góc có đặc điểm gì?
- HS vẽ 1 góc bẹt, đặt tên
- Nêu cách vẽ một góc bẹt
Tìm hình ảnh của góc bẹt trong thực tế?
GV dùng 1 chiếc đồng hồ to chỉ rõ hình ảnh của góc do 2 kim đồng hồ tạo thành trong các trường hợp (góc bất kì, góc bẹt)
- GV trên hình bài tập 8 có những góc nào? đọc tên?
- HS đứng tại chỗ trả lời
- GV để vẽ góc ta làm ntn?
* Định nghĩa: SGK- 74
* Bài tập 8(sgk- 75)
 . C
 . . .
 B A D
Có 3 góc: 
Hoạt động 4. VẼ GÓC, ĐIỂM NẰM TRONG GÓC (10 ph)
Để vẽ 1 góc xOy ta vẽ lần lượt như thế nào?
Bài tập:
a) Vẽ góc aOc, tia Ob nằm giữa tia Oa và Oc. Hỏi trên ình có mấy góc? Đọc tên
b) Vẽ góc bẹt mOn, vẽ tia Ot, Ot'. Kể tên một số góc trên hình.
Để thể hiện rõ mà góc ta đang xét, người ta thường dùng các vòng cung nhỏ nối 2 cạnh của góc. Để phân biệt các góc chung đỉnh, ta còn có thể dùng kí hiệu chỉ số.
Ví dụ: Ô1; Ô2; ...
IV. Điểm nằm trong góc
Ỏ góc xOy lấy điểm M (hình vẽ) ta nói điểm M là điểm nằm bên trong góc xOy. Vẽ tia OM, hãy nhận xét trong 3 tia Ox, OM, Oy tia nào nằm giữa 2 tia còn lại?
Vậy điểm M là điểm nằm trong nếu tia OM nằm giữa 2 tia Ox, Oy. Khi đó ta còn nói tia OM nằm trong góc xOy
- GV chú ý: Khi 2 cạnh của góc không đối nhau mới có điểm nằm trong góc
HS vẽ 2 tia chung gốc Ox, Oy
HS vẽ góc xOy vào vở
 a
 b 
 . 
 O c 
Có 3 góc aOb; bOc; aOc
Có góc mOn, mOt, mOt', tOt', t'On
HS: tia OM nằm giữa 2 tia Ox, Oy
Hoạt động 5. CỦNG CỐ
* Bài 6 sgk/ 75
 Điển vào ô trống trong các phát biểu
a) Góc xOyđỉnh của góc hai cạnh của góc
b)  S SR, ST
c)  góc có hai cạnh là 2 tia đối nhau
* Bài 7 sgk- 75
Quan sát hình 7và điền vào bảng
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
	- Học bài theo SGK
	- Làm các bài tập 9. 10 sgk/75 và 7, 10 sbt/53
	- Tiết sau mang thức đo góc có ghi độ theo 2 chiều.