I- Mục tiêu
• Kiến thức cơ bản: Hiểu góc là gì ? Góc bẹt là gì? Điểm nằm trong góc. Nhận biết điểm nằm trong góc.
• Kĩ năng cơ bản: Biết vẽ, đặt tên và kí hiệu góc.
• Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận cho HS.
II- Chuẩn bị:
• GV: thước thẳng, compa, phấn màu, SGK.
• HS: thước thẳng , compa, viết màu, SGK.
III- Giảng bài
1- Ổn định lớp.
2- Kiểm tra sĩ số:
Có mặt: Vắng mặt:
3- Giảng bài mới:
Hoạt động của thầy Nội dung Viết bảng
HOAÏT ÑOÄNG 1: Kiểm tra bài cũ
GV nêu câu hỏi:
a) Nêu định nghĩa nửa mặt phẳng. Cho VD về mặt phẳng.
b) Làm bài tập 4 trang 73. - HS nghe giảng.
HOAÏT ÑOÄNG 2: Góc
- Cho ba HS vẽ 2 tia chung gốc Ox, Oy.
- Hai tia Ox, Oy chung gốc tạo thành 1 hình, hình đó gọi là góc .Vậy góc là gì ?
- Giới thiệu: đỉnh góc, 2 cạnh của góc gọi HS nêu lại tên đỉnh và 2 cạnh của góc xOy.
- Vẽ hình
- Trả lời đ /n góc !
- HS nghe giảng.
- Vẽ hình và ghi cách gọi tên góc
1/ Góc :
Định Nghĩa : góc là hình gồm hai tia chung gốc
Góc xOy còn gọi là góc MON, góc O. Các kí hiệu tương ứng là: , ,
Ngày sọan : 10/01/2009 Ngày dạy : Tuần : Tiết : CHƯƠNG II- GÓC §2- GÓC Mục tiêu Kiến thức cơ bản: Hiểu góc là gì ? Góc bẹt là gì? Điểm nằm trong góc. Nhận biết điểm nằm trong góc. Kĩ năng cơ bản: Biết vẽ, đặt tên và kí hiệu góc. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận cho HS. Chuẩn bị: GV: thước thẳng, compa, phấn màu, SGK. HS: thước thẳng , compa, viết màu, SGK. Giảng bài Ổn định lớp. Kiểm tra sĩ số: Có mặt: Vắng mặt: 3- Giảng bài mới: Hoạt động của thầy Nội dung Viết bảng HOAÏT ÑOÄNG 1: Kiểm tra bài cũ GV nêu câu hỏi: a) Nêu định nghĩa nửa mặt phẳng. Cho VD về mặt phẳng. b) Làm bài tập 4 trang 73. - HS nghe giảng. HOAÏT ÑOÄNG 2: Góc - Cho ba HS vẽ 2 tia chung gốc Ox, Oy. - Hai tia Ox, Oy chung gốc tạo thành 1 hình, hình đó gọi là góc .Vậy góc là gì ? - Giới thiệu: đỉnh góc, 2 cạnh của góc gọi HS nêu lại tên đỉnh và 2 cạnh của góc xOy. - Vẽ hình - Trả lời đ /n góc ! - HS nghe giảng. - Vẽ hình và ghi cách gọi tên góc 1/ Góc : Định Nghĩa : góc là hình gồm hai tia chung gốc Góc xOy còn gọi là góc MON, góc O. Các kí hiệu tương ứng là:,, Hoạt động 3: Góc bẹt -Cho HS xem hình 4c, và hỏi hình đó có phải là góc không ? - Hai cạnh của xOy có gì đặc biệt? - Đó là góc bẹt. Vậy thế nào là góc bẹt? - Có, đó là góc xOy. - Hai tia đối nhau. - Nêu định nghĩa góc bẹt. 2/ Góc bẹt : Định nghĩa : góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau Hoaït ñoäng 4: Vẽ góc - Để vẽ góc xOy, ta vẽ như thế nào? - Dùng kí hiệu số vẽ lên hình cho HS quan sát - HS suy nghĩ và trả lời. - HS chú ý nghe giảng. 3/ Vẽ góc: Để vẽ góc : vẽ đỉnh và hai cạnh của góc. Khi phân biệt góc người ta dùng: + 1 hay nhiều vòng cung nhỏ. + Kí hiệu bằng số 2 1 z y x O Hoaït ñoäng 5: Điểm nằm bên trong góc - Giới thiệu như điểm nằm giữa như sgk. - Vẽ hình và ghi tập 4/ Điểm nằm trong góc : Điểm M là điểm nằm bên trong góc xOy nếu tia OM nằm giữa hai tia Ox, Oy Hoaït ñoäng 4: Cuûng coá. GV: cho HS nhắc lại các khái niệm. Bài tập 6; 7; 8/75. GV: cho HS đọc đề. GV: y/c HS làm bài tập. HS nhắc lại. HS đọc đề - HS lên bảng làm bài tập. Hoaït ñoäng 5:hướng dẫn về nhà: Học bài. Làm các bài tập 9; 10 trang 75 và chuẩn bị bài mới SỐ ĐO GÓC/76 Hoaït ñoäng 6: ruùt kinh nghieäm:
Tài liệu đính kèm: