I/. MỤC TIÊU :
· Hs nắm chắc khái niệm trung điểm của đoạn thẳng.
· Biết vẽ trung điểm của đoạn thẳng cho trước.
· Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
II/. CHUẨN BỊ :
· GV: Thước , compa, Bảng phụ: đn, cách vẽ, hình 63, sgk, giáo án, phấn màu
· HS: Thước, compa, Làm các bài tập đã dặn tiết trước, thước thẳng, vở nháp, sgk.
III/. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
8 KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài tập 55 , 56 , 57 / SGK (Kiểm tra 3 hs ) Gọi tên 3 hs lên làm các bt
Cho hs khác nhận xét, gv đánh giá và cho điểm. 3 hs lêm bảng làm bt.
7 1) Trung điểm của đoạn thẳng :
Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa và cách đều hai đầu đoạn thẳng.
Trung điểm của đoạn thẳng AB còn được gọi là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB
* GV giới thiệu như SGK:
+ Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?
+ Hai đoạn thẳng AM và MB có độ dài như thế nào với nhau ?
M gọi là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Giới thiệu đn / SGK. * Hs xem hình 61
+ Điểm M nằm giữa hai điểm A và B.
+ AM = MB
Ngày soạn:01/11/2010 Ngày dạy:05/11/2010 Tuần 12 tiết 12 Bài 10 : TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/. MỤC TIÊU : Hs nắm chắc khái niệm trung điểm của đoạn thẳng. Biết vẽ trung điểm của đoạn thẳng cho trước. Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. II/. CHUẨN BỊ : GV: Thước , compa, Bảng phụ: đn, cách vẽ, hình 63, sgk, giáo án, phấn màu HS: Thước, compa, Làm các bài tập đã dặn tiết trước, thước thẳng, vở nháp, sgk. III/. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 8’ KIỂM TRA BÀI CŨ Bài tập 55 , 56 , 57 / SGK (Kiểm tra 3 hs ) Gọi tên 3 hs lên làm các bt Cho hs khác nhận xét, gv đánh giá và cho điểm. 3 hs lêm bảng làm bt. 7’ 1) Trung điểm của đoạn thẳng : Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa và cách đều hai đầu đoạn thẳng. Trung điểm của đoạn thẳng AB còn được gọi là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB * GV giới thiệu như SGK: + Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? + Hai đoạn thẳng AM và MB có độ dài như thế nào với nhau ? à M gọi là trung điểm của đoạn thẳng AB. à Giới thiệu đn / SGK. * Hs xem hình 61 + Điểm M nằm giữa hai điểm A và B. + AM = MB 12’ 2) Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng : VD: Cho AB = 5 cm. Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB. Giải: Để M là trung điểm của đoạn thẳng thì phải có: AM + MB = AB và AM = MB Suy ra : MA = MB = AB:2 = 5:2 = 2,5 cm Vậy trên tia AB ta vẽ M sao cho AM = 2,5 cm. VD: * Để M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì ta phải có đều gì ? M ở vị trí nào trên đoạn thẳng AB ? Hai đoạn thẳng AM và MB ntn? * AM = MB => mỗi đoạn thẳng này có độ dài bằng mấy? * Để M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì M phải nằm giữahai điểm A và B và AM = MB. Mỗi đoạn thẳng có độ dài bằng 2,5 cm. TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 9’ CỦNG CỐ BT: 60 Vẽ hình theo sgk Trả lời câu hỏi cho 3 em lên làm hs làm bt Hs vẽ hình: Cho hs khác nhận xét a/.A nằm giữa O và B b/. OA<OB c/. O là trung điểm của AB vì O nằm giữa và cánh đều AB (OA=OB=2cm). 7’ BT 61 Vẽ hình theo sgk Trả lời câu hỏi Hs vẽ hình: O là trung điểm của AB vì O nằm giữa và cách đều(OA=OB=2cm) A,B DẶN DÒ: (2PHÚT) Học thuộc lòng đn trung điểm của đoạn thẳng. Bài tập 62 , 63 , 65 / SGK. Ôn lại tất cả các phần đã học : Các đn , các t/c , theo nội dung ôn tập chương trang 126 / SGK. Đặc biệt xem thật kỹ các đn, tc: Khi nào thì AM + MB = AB? Trung điểm của đoạn thẳng. Điểm nằm giữa hai điểm, 3 điểm thẳng hàng. Chuẩn bị Kiểm tra 1 tiết phần hình học. RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: