Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 1 đến 2 - Năm học 2010-2011

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 1 đến 2 - Năm học 2010-2011

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG

HĐ 1 : Giới thiệu hình ảnh của điểm trên bảng .

G/V : Giới thiệu 2 điểm phân biệt, trùng nhau.

Hình là tập hợp điểm.

HĐ2 : Gv nêu hình ảnh của đường thẳng .

G/V : hãy tìmhình ảnh của đường thẳng trong thực tế ?

G/V : thông báo :

_ Đường thẳng là tập hợp điểm .

_ Đường thẳng không bị giới hạn về hai phía.

HĐ 3: Giới thiệu các cách nói khác nhau với hình ảnh cho trước .

_ Với một đường thẳng bất kỳ, có những điểm thuộc đường thẳng và những điểm không thuộc đường thẳng.

Gv :Kiểm tra mức độ nắm các khái niệm vừa nêu.

H/S : Vẽ hình và đọc tên một số điểm . Chú ý xác định hai điểm trùng nhau và cách đặt tên cho điểm .

H/S : Quan sát hình vẽ , đọc và viết tên đường thẳng .

_ Xác định hình ảnh của đường thẳng trong thực tế lớp học.

_ Vẽ đường thẳng khác và đặt tên .

H/S : Quan sát H.4 ( sgk )

Hs : Đọc tên đường thẳng, cách viết tên đường thẳng, cách vẽ

 ( diễn đạt bằng lời và ghi dạng kí hiệu).

_ Làm bài tập ?

 I . Điểm:

_ Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh của điểm .

_ Người ta dùng các chữ cái in hoa A,B,C để đặt tên cho điểm .

Vd : . A . B

 . M

_ Bất cứ hình nào cũng là tập hợp các điểm . Mỗi điểm cũng là một hình .

II . Đường thẳng :

_ Sợi chỉ căng thẳng, mép bảng cho ta hình ảnh của đường thẳng .

_ Đường thẳng không bị giới hạn về hai phía .

_ Người ta dùng các chữ cái thường a,b,c m,p .để đặt tên cho đường thẳng .

III . Điểm thuộc đường thẳng . Điểm không thuộc đường thẳng :

_ Điểm A thuộc đường thẳng d và

K/h : A d, còn gọi : điển A nằm trên d , hoặc đường thẳng d đi qua A hoặc đường thẳng d chứa điểm A .

_Tương tự với điểm Bd.

 

doc 4 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 107Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 1 đến 2 - Năm học 2010-2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn :15/08/2010 Tuần:1
 Ngày dạy : 26/08/2010 Tiết :1
Bài 1 : ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG
I/Mơc tiªu :
 Häc xong bµi nµy häc sinh cÇn ®¹t ®uỵc :
KiÕn thøc : 
 Hiểu điểm là gì ?Đường thẳng là gì ? 
 Hiểu quan hệ điểm thuộc ( không thuộc) đường thẳng . 
KÜ n¨ng :
	 Biết vẽ điểm , đường thẳng . Biết đặt tên cho điểm, đường thẳng.
 Biết ký hiệu điểm, đường thẳng . Biết sử dụng ký hiệu : 
Th¸i ®é :
 Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình , có tính nghiêm túc trong học 
 tập,cái đẹp trong vẽ hình hăng say nhiệt tình trong việc làm các bài tốn nhận thấy
 được ích lợi của bài hoc.	
II/ChuÈn bÞ cđa thÇy vµ trß :
	 G/V :SGK,giáo án, sử dụng phấn màu khi vẽ điểm , đường thẳng .
 H/S : Chuẩn bị trước bài ở nhà , mang đủ dụng cụ học tập 
III/TiÕn tr×nh bµi d¹y : 
 1 . Ổn định tổ chức :(kiểm tra sĩ số) (1 phút)
 6A1: 6A2:
 2 . Kiểm tra bài cũ:
 3 . Dạy bài mới : Bài 1 : ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG (35 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
HĐ 1 : Giới thiệu hình ảnh của điểm trên bảng .
G/V : Giới thiệu 2 điểm phân biệt, trùng nhau.
Hình là tập hợp điểm. 
HĐ2 : Gv nêu hình ảnh của đường thẳng .
G/V : hãy tìmhình ảnh của đường thẳng trong thực tế ?
G/V : thông báo :
_ Đường thẳng là tập hợp điểm .
_ Đường thẳng không bị giới hạn về hai phía.
HĐ 3: Giới thiệu các cách nói khác nhau với hình ảnh cho trước .
_ Với một đường thẳng bất kỳ, có những điểm thuộc đường thẳng và những điểm không thuộc đường thẳng.
Gv :Kiểm tra mức độ nắm các khái niệm vừa nêu.
H/S : Vẽ hình và đọc tên một số điểm . Chú ý xác định hai điểm trùng nhau và cách đặt tên cho điểm .
H/S : Quan sát hình vẽ , đọc và viết tên đường thẳng .
_ Xác định hình ảnh của đường thẳng trong thực tế lớp học.
_ Vẽ đường thẳng khác và đặt tên .
H/S : Quan sát H.4 ( sgk ) 
Hs : Đọc tên đường thẳng, cách viết tên đường thẳng, cách vẽ
 ( diễn đạt bằng lời và ghi dạng kí hiệu).
_ Làm bài tập ?
I . Điểm:
_ Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh của điểm .
_ Người ta dùng các chữ cái in hoa A,B,C để đặt tên cho điểm .
Vd : . A . B
 . M
_ Bất cứ hình nào cũng là tập hợp các điểm . Mỗi điểm cũng là một hình .
II . Đường thẳng :
_ Sợi chỉ căng thẳng, mép bảng  cho ta hình ảnh của đường thẳng .
_ Đường thẳng không bị giới hạn về hai phía .
_ Người ta dùng các chữ cái thường a,b,c m,p .để đặt tên cho đường thẳng .
III . Điểm thuộc đường thẳng . Điểm không thuộc đường thẳng :
_ Điểm A thuộc đường thẳng d và 
K/h : A d, còn gọi : điển A nằm trên d , hoặc đường thẳng d đi qua A hoặc đường thẳng d chứa điểm A .
_Tương tự với điểm Bd.
 4 . Củng cố : (7 phút)
 BT 1 ( sgk : tr 104) : Đặt tên cho điểm, đường thẳng .
 BT 3 ( sgk : tr 104) : Nhận biết điểm thuộc ( không thuộc đường thẳng ).
 Sử dụng các k/h :.
 BT 4 ( sgk: tr 104) : Vẽ điểm thuộc (không thuộc) đường thẳng .
 BT 7 ( sgk : tr 104) : Gấp giấy để có được hình ảnh của đường thẳng .
 5 . Hướng dẫn học ở nhà : (2 phút)
 Học lý thuyết như phần ghi tập .
 Làm các bài tập 2,5,6 (sgk) .
Rút kinh nghiệm tiết dạy :
Ngày soạn : 25/08/2010 Tuần: 2
 Ngày dạy : 03/09/2010 Tiết : 2
Bài 2 : BA ĐIỂM THẲNG HÀNG
I/Mơc tiªu :
 Häc xong bµi nµy häc sinh cÇn ®¹t ®uỵc :
KiÕn thøc : 
 Ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa 2 điểm 
	 Trong 3 điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa 2 điểm . 
KÜ n¨ng :
	 Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng .
	 Sử dụng các thuật ngữ nằm cùng phía, nằm khác phía, nằm giữa. 
Th¸i ®é : 
 Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình , có tính nghiêm túc trong học 
 tập,cái đẹp trong vẽ hình hăng say nhiệt tình trong việc làm các bài tốn nhận thấy
 được ích lợi của bài hoc.	
II/ChuÈn bÞ cđa thÇy vµ trß :
	 G/V :SGK,giáo án, sử dụng phấn màu khi vẽ điểm , đường thẳng .
 H/S : Chuẩn bị trước bài ở nhà , mang đủ dụng cụ học tập 
III/TiÕn tr×nh bµi d¹y : 
 1 . Ổn định tổ chức :(kiểm tra sĩ số) (1 phút)
 6A1: 6A2:
 2 . Kiểm tra bài cũ: (7 phút) 
 H/S1 : Vẽ đường thẳng a . Vẽ A a, C a, D a.
 H/S2: Vẽ đường thẳng b . Vẽ S b, T b, Rb.
 H/S3 : BT 6 (sgk: 105).
 3 . Dạy bài mới : Bài 2 : BA ĐIỂM THẲNG HÀNG (29 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
HĐ 1 : Gv giới thiệu H.8 (sgk) .
_ Trình bày cách vẽ 3 điểm thẳng hàng .
_ Gv : Khi nào 3 điểm thẳng hàng ?
_ Khi nào 3 điểm không thẳng hàng ?
Gv : Kiểm tra với bt 8( sgk :106).
HĐ 2 : Gv giới thiệu H.9 
_ Rèn luyện các cách đọc với thuật ngữ, cùng phía, khác phía,điểm nằm giữa 2 điểm .
Gv: Củng cố qua BT 9,11 ( sgk :106,107)
Hs : Xem H.8 ( sgk) và trả lời các câu hỏi .
Hs: Làm bt 10 a, 10c ( sgk : tr :106).
Hs : Xem H.9 (sgk) . Đọc cách mô tả vị trí tương đối của 3 điểm thẳng hàng.
Hs : Vẽ 3 điểm thẳng hàng sao cho A nằm giữa B và C . Suy ra nhận xét điểm giữa .
I .Thế nào là 3 điểm thẳng hàng ?
_ Khi ba điểm A,C,D cùng thuộc một đường thẳng, ta nói chúng thẳng hàng.
_ Khi ba điểm A,B,C không cùng thuộc bất kỳ một đường thẳng nào , ta nói chúng không thẳng hàng .
II . Quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng :
Trong 3 điểm thẳng , có một và chỉ một điểm nằm giữa 2 điểm còn lại .
 4 . Củng cố : (5 phút)
 Vẽ 3 điểm M,N,P thẳng hàng sao cho điểm N nằm giữa hai điểm M và P
 ( chú ý có hai trường hợp vẽ hình ).
 Tương tự với bt 10( sgk :106).
 Bài tập 12 ( sgk: 107) . Kiểm tra từ hình vẽ , suy ra cách đọc .
 5 . Hướng dẫn học ở nhà :(3 phút)
 Học bài theo phần ghi tập .
 Làm bài tập 13,14, phần bài 12 ( sgk : 107).
RÚT KINH NGHIỆM

Tài liệu đính kèm:

  • dochinh hoc tiet 1+2.doc