Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tuần 10 - Tiết 10 - Bài 8: Sống chan hòa với mọi người

Tuần 10 Ngày soạn: 15/10/2010
Tiết 10 Lớp 6A1:.
Bài 8 Lớp 6A2:
 Lớp 6A3:.
SỐNG CHAN HÒA VỚI MỌI NGƯỜI
I./ MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Nêu được cụ thể của sống chan hòa với mọi người, ý nghĩa của sống chan hòa với mọi người
Kỉ năng:
Biết sống chan hòa với mọi người xung quanh
Về thái độ:
Yêu thích lối sống vui vẻ, cởi mở, chan hòa với mọi người.
II./ PHƯƠNG PHÁP: Thảo luận, đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề, giải quyết tình huống
III./ TÀI LIỆU: Tranh ảnh về sống chan hoà với mọi người .
IV./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định
2) Kiểm tra bài cũ: ( đã kiểm tra 1 tiết )
3) Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
HĐ1./ GIỚI THIỆU BÀI
GV: Nêu tình huống “Bạn Hải luôn luôn giúp đỡ cho bạn bè trong lớp làm bài tập toán”. 
HS: Nhận xét về hành vi của bạn Hải
GV: Hướng HS vào bài học.
HĐ2./ TÌM HIỂU PHẦN TRUYỆN ĐỌC
GV: Mời 1 em đọc
HS: đọc 
GV: nêu câu hỏi gợi ý cho HS thảo luận nhóm:
HS: Chia thành từng nhóm nhỏ thảo luận.
1) Qua truyện em thấy những cữ chỉ lời nói nào của Bác Hồ thể hiện Bác sống chan hoà với mọi người? 
2) Thế nào là sống chan hoà với mọi người?
3) Vì sao HS cần phải sống chan hoà với mọi người, biết sống chan hoà với mọi người thì có lợi ích gì? 
HS: Thảo luận
HS: Đại diện nhóm lên trình bày
GV: Nhận xét
1) Củ chỉ lời nói của Bác Hồ: đi thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi, quan tâm đến tất cả mọi người từ cụ già đến em nhỏ, cùng ăn, cùng làm việc, cùng vui chơi tập thể dục, thể thao vối các đồng chí trong cơ quan mời cụ già đến thăm Bác vào phòng khách, mời cụ ăn cơm, để cụ nghỉ ngơi, đến chiều truyền đạt lại ý chính cho cụ rồi chuẩn bị xe đưa cụ về.
2) Sống chan hoà với mọi người là sống vui vẻ, hoà hợp, với mọi người và sẳn sàng tham gia vào các hoạt động chung có ích.
3) Vì: HS là lứa tuổi còn nhỏ nên biết sống chan hoà với mọi người để được mọi người quan tâm giúp đỡ, biết sống chan hoà với mọi người thì có lợi ích có nhiều bạn bè, mối quan hệ giữa con người với con người trở nên tốt đẹp hơn và được mọi người quý mến.
GV: Sau mỗi câu trả lời nhấn mạnh những ý chính.
GV: Qua phần thảo luận em hiểu thế nào là sống chan hoà với mọi người?
HS: Trả lời nội dung SGK
GV: Nhận xét, bổ sung
HS: Ghi bài vào tập.
I./ TRUYỆN ĐỌC
Bác Hồ với mọi người.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1) Thế nào là sống chan hoà với mọi người?
Sống chan hoà là sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người, sẵn sàng tham gia vào các hoạt động chung có ích.
HĐ3./ LIÊN HỆ BẢN THÂN
GV: Nêu câu hỏi động nảo:
HS: Tập trung câu trả lời
 1./ Hãy kể những việc làm của em thể hiện sống chan hoà với mọi người?
HS: Tự do nêu ý kiến
HS: bổ sung ý kiến khác của mình
2./ Em có những hành động như thế nào để rèn luyện sống chan hoà với mọi người?
HS: trả lời tự do
HS: bổ sung thêm ý kiến của mình
3./ Có 1 ông nhà giàu, suốt ngày không lui tới chơi với bất cứ ai. Chẳng thèm quan tâm đến người khác, ai nhờ giúp đỡ điều gì ông điều từ chối. Em có suy nghĩ gì về cách sống của ông ra?
HS: trả lời cá nhân
HS: có thể bổ sung thêm ( nếu có )
4./ Ý nghĩa của sống chan hoà với mọi người?
HS: Có thể trả lời nội sung SGK
GV: Nhận xét
HS: Ghi tập
2./ Ý nghĩa của sống chan hoà với mọi người?
Sống chan hoà sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ, góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.
 HĐ5./ CỦNG CỐ- BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA
GV: Có thể yêu cầu HS thảo luận theo nhóm nhỏ bài tập
Bài tập a) 
HS: Tự thảo luận làm bài tập a.
Đáp án: có hai ý không biết chia sẽ với mọi người là:
Không góp ý cho ai vì sợ mất lòng
Khi chỉ định thì mới phát biểu vì sợ phát biểu sai bạn cười.
Bài tập b)
Tìm những biểu hiện của biết sống chan hoà với mọi người và không biết sống chan hoà với mọi người?
+ Biết sống chan hoà với mọi người:
Qiúp đỡ bạn bè
Quan tâm đến người khác
Yêu thương con người
Tha thứ cho người khác
+ Không biết sống chan hoà với mọi người:
Chỉ biết có mình.
Hay ghen tị với bạn bè
Gây mâu thuẫn với nhau
Không quan tâm đến ai. 
HĐ6./ DẶN DÒ
 Học thuộc bài
Làm bài tập sách giáo khoa trang 25. bài c, d.
Sưu tầm ca dao tục ngữ thể hiện sống chan hoà với mọi người 
Chuẩn bị bài 9 “ Lịch sự, tế nhị”
Đọc tình huống sách giáo khoa
Trả lời gợi ý
Xem trước nội dung bài học
Tìm những hành vi được xem là không có lịch sự tế nhị.