Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tiết 3: Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường

Ngày soạn:1/9/2011
Ngày giảng:/9/2011 Tiết 3 	
NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỒNG NHÀ TRƯỜNG
I . Mục tiêu hoạt động
Về kiến thức: Nhận thức được truyền thống tốt đẹp của nhà trường
Về kĩ năng: Có ý thức tôn trọng và phát huy những truyền thống tốt đẹp của nhà trường
Về thái độ: Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân để phát huy và gìn giữ nhaungx truyền thống tốt đẹp của trường, cỏa lớp.
II. Néi dung vµ mức độ tích hợp trong ho¹t ®éng
 Nội dung (kĩ năng sống)
- KN lắng nghe, phản hồi tích cực về bài giới thiệu của báo cáo viên về truyền thống nhà trường.
- KN trình bày ý tưởng về việc giữ gìn, thực hiện và phát huy truyền thống nhà trường.
III. Các phương pháp/KTDH tích cực được sử dụng
* Ph­¬ng ph¸p: 
Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
Phương pháp thảo luận
* Kĩ thuật: 
 1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
 2. Kĩ thuật trình bày một phút
 3. Kĩ thuật động não
 IV. Tài liệu và phương tiện
1.Tài liệu
 - Một bản báo cáo những truyền thống của trường, của lớp
 - Một bản kế hoạch duy trì và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó
 - Một số bài hát, câu chuyện, câu đố vui về nhà trương, về quê hương
2. Phương tiện
 - Máy chiếu, bảng, phấn để các nhóm trình bày minh họa
V. Tiến trình hoạt động
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời lượng
- Cán sự văn nghệ
- Lớp trưởng( Dẫn chương trình
- Líp tr­ëng( DÉn ch­¬ng tr×nh)
- Các cá nhân - tổ 
- Lớp trưởng( Dẫn chương trình)
- Đại diện các nhóm thảo luận, trả lời
- Cán sự văn nghệ, 
 cá nhân , tập thể.
- Lớp trưởng( Dẫn chương trình)
- Cá nhân trả lời
- Gi¸o viªn 
- C¸ nh©n tr¶ lêi
1. Khám phá: Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác/ KÜ thuËt hái vµ tr¶ lêi.
 - Cán sự văn nghệ bắt nhịp cả lớp hát bài: mái trường mến yêu - Nhạc và lời của Lê Quốc thắng 
- Lớp trưởng nêu lý do: Kính thöa coâ coâ giáo chủ nhiệm cuøng caùc baïn, nhieàu naêm qua GV, HS tröôøng ta khoâng ngöøng phaán ñaáu, noå löïc thi ñua daïy toát, hoïc toát vaø tham gia tích cöïc caùc hoaït ñoäng, phong traøo thi đua ñaït ñöôïc nhieàu thaønh tích đáng kể, trong năm học vừa qua trường ta đã đạt trường tiên tiến. Ñeå giöõ vöõng ñöôïc danh hieäu tröôøng tieân tieán, chuùng ta cuøng hoïp maët oân laïi nhöõng thaønh tích ñaõ đạt được, neâu nhöõng göông phaán ñaáu tieâu bieåu ñeå töø ñoù xaây döïng keá hoaïch phaùt huy truyeàn thoáng cuûa lôùp, cuûa tröôøng.
- Kính thưa cô giáo và toàn thể các bạn chúng ta hãy cùng nhau trao đổi thảo luận để tìm hiểu những truyền thống tốt đẹp của nhà trường và tìm ra những phương pháp, đề ra nhiệm vụ để phát huy và gìn giữ những truyền thống tốt đẹp đó như thế nào
 Môøi caùc toå thaûo luaän ñoùng goùp yù kieán nhöõng caâu hoûi Toâi xin coâng boá caùch thaûo luaän ; caû lôùp ñöôïc chia laøm 3 toå, ñaïi dieän 3 toå trình baøy keát quaû thaûo luaän leân baûng vaø yeâu caàu caû lôùp goùp yù, boå sung, phaân tích löïa choïn, bieåu thò ñoàng tình hoaëc theâm cho yù kieán về kết quả của các nhóm đua ra
C©u hái 1 Baïn haõy neâu caùc truyeàn thoáng toát ñeïp cuûa tröôøng maø baïn caàn phaûi hoïc taäp, giöõ gìn vaø phaùt huy?
C©u hái 2 Theo baïn, do ñaâu maø tröôøng ta coù ñöôïc nhöõng truyeàn thoáng toát ñeïp ñoù?
C©u hái 3 Baïn haõy keå nhöõng taám göông tieâu bieåu maø baïn bieát veà nhöõng hoïc sinh hoaëc coâ coâ giaùo ñaõ coù coâng xaây döïng truyeàn thoáng nhaø tröôøng.
- Sau khi thảo luận xen kez các tiết mục văn nghệ
 2. Kết nối: Phương pháp thảo luận/ KÜ thuËt ®éng n·o
- Líp tr­ëng nªu c©u hái. 2 nhãm ( 2 d·y) th¶o luËn ghi kÕt qu¶ th¶o luËn vµo giÊy Sau khi th¶o luËn xong ®¹i diÖn nhãm tr¶ lêi, nhãm kh¸c bæ xung . Líp tr­ëng tæng hîp ý kiÕn mêi GV kÕt luËn.
+ N1: Th¶o luËn vÒ ý nghÜa của việc phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường 
+ N2: Th¶o luËn vÒ nhiệm vụ của mỗi cá nhân trong việc duy trì và phát huy những truyền thống tốt đẹp của nhà trương, của 
- Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ: ®¬n ca, song ca, tèp ca...
3. Thực hành luyện tập: Phương pháp trò chơi (Trß ch¬i gi¶i ®¸p « ch÷)/ KÜ thuËt hái vµ tr¶ lêi.
- Líp tr­ëng nªu yªu cÇu cña chß ch¬i: Trß ch¬i gi¶i « ch÷ dµnh cho tÊt c¶ c¸c kh¸n gi¶ trong líp mçi « ch÷ ®­îc ®­a ra kh¸n gi¶ ( häc sinh )sÏ gi¬ tay tr¶ lêi, ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh sÏ chØ ®Þnh. Ng­êi gi¶i ®óng « ch÷ sÏ ®­îc tÆng quµ hoÆc lêi khen ngîi cña ng­êi dÉn.
+ ¤ ch÷ cã 14 ch÷ c¸i : Đây là Nhiệm vụ chính của người học sinh ? 
-> §¸p ¸n : Học tập, rèn luyện
4.Vận dụng( Bài tập tiÕp nèi): Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác/ KÜ thuËt tr×nh bµy mét phót
- Gi¸o viªn yªu cÇu HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái.
- C¸ nh©n suy nghÜ viÕt ra giÊy c©u tr¶ lêi vµ tr×nh bµy tr­íc líp.
 Qua nội dung chủ đề: " Giới thiệu về truyền thống nhà trường " em rút ra được bài học gì cho bản thân?
-> Tinh thần, ý thức thức cố gắng vươn lên trong học tập và rèn luyện để cố gắng giữ vững và phát huy những truyền thống tốt đẹp của trường, của lớp
2’
20’
10’
 8’
 5’
VI. Tư liệu: 
- Mét sè bµi h¸t phôc vô ho¹t ®éng:
- Bài ca đi học (Nhạc và lời của Phan Trần Bảng)
- Đi học ( Nhạc : Bùi Đình Thảo - Lời thơ Minh Chính- Bùi Đình Thảo)
- Cánh chim tuổi thơ ( Nhạc và lời của Phan Long)
- Lớp chúng ta kết đoàn ( Nhạc và lời -: Mộng Lân)
- Tµi liÖu tËp huÊn tÝch hîp néi dung Häc tËp vµ lµm theo tÊm g­¬ng ®¹o ®øc Hå ChÝ Minh vµ Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng.
- HĐNGLL 6 ( Sách giáo viên).