Giáo án GDCD 6- Tiết 8, Bài 6: Biết ơn - Năm học 2020-2021

 Ngày soạn: 
Tuần: 8 
Tiết: 8 
 Bài 6: BIẾT ƠN.
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
Kiến thức:
 - Thế nào là biết ơn.
 - ý nghĩa của lòng biết ơn.
 Kĩ năng:
 - Biết nhận, xét đánh giá sự biết ơn ông , bà, cha mẹ, thầy cô giáo của bản thân bạn bè xung quanh.
 - Biết đưa ra cách ứng xử phù hợp thể hiện sự biết ơn trong các tình huống cụ thể.
 - Biết thể hiện sự biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo, các anh hùng liệt sĩ của bản thân bằng 
những việc làm cụ thể.
Thái độ:
 - Quí trọng những người đã quan tâm giúp đỡ mình.
 - Trân trọng, ủng hộ những hành vi thể hiện lòng biết ơn.
 2. Phẩm chất năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực tự học, đọc hiểu: đọc, nghiên cứu văn bản 
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Nêu được biểu hiện, ý nghĩa của tôn trọng kỉ luật. 
 - Năng lực hợp tác nhóm: trao đổi thảo luận câu hỏi. 
II. Chuẩn bị:
 1. Thầy : G/a, ckt.
 2. Trò : Đọc trước câu truyện, trả lời câu hỏi
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
 1. Ổn định lớp: 1 phút.
 2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút.
 - Thế nào là tôn trọng kỉ luật?
 - Có người cho rằng thực hiện nếp sống kỉ luật làm cho con người mất tự do. Em có đồng tình với ý 
kiến đó không? Vì sao?
 3. Bài mới:
 Hoạt động 1: Khởi động: (1p)
 - Mục đích của hoạt động: Tạo tâm thế cho hs sẵn sàng để đến với nội dung bài học.
 - Cách thức tổ chức hoạt động: Giới thiệu, dẫn dắt vào bài học
Nhà nước đã quyết định lấy ngày 10/3 âm lịch hằng năm là ngày giỗ tổ của dân tộc. Hằng năm cứ đến 
ngày 10/3 âm lịch, nhân dân cả nước lại nô nức về dự ngày giỗ tổ Hùng Vương. Việc làm đó thể hiện 
lòng biết ơn các vua Hùng đã có công dựng nước Việt Nam ngày nay.
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức:
 MĐ: Đoc - tìm hiểu truyện
 CÁCH THỨC TỔ CHỨC SẢN PHẨM HOẠT ĐỘNG KẾT LUẬN CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Kiến thức 1: Đọc, khai thác 
 nội dung truyện đọc. I. Đọc truyện:
 MĐ: Hướng dẫn học sinh khai 1. Đọc.
 thác nội dung truyện đọc. 2. Thảo luận.
 - Gọi một học sinh đọc thư của 
 một học sinh cũ. - Thảo luận nhóm: - Đọc thư.
 + Vì sao chị Hồng không quên 
 người thầy giáo cũ dù đã hơn 20 - Thảo luận nhóm:
 năm.
 + Chị Hồng đã có những việc + Hồi học lớp 1c, Thầy cầm tay 
 làm và ý định gì để tỏ lòng biết cho chị Hồng viết vì chị viết tay 
 ơn thầy phan? trái.
 Kiến thức 2: HD hs rút ra nội + Viết thư thăm hỏi và phấn đấu 
 dung bài học: trở thành người công dân tốt.
 MĐ:hs rút ra nội dung bài học: II. Nội dung bài học:
 1. Khái niệm:
 - Thế nào là biết ơn? Biết ơn là sự bày tỏ thái độ 
 - Biết ơn là biết đến việc đền ơn trân trọng, tình cảm và những việc 
 đáp nghĩa đối với người đã giúp làm đền ơn đáp nghĩa đối với 
 - Biết ơn có ý nghĩa gì trong mình. những người đã giúp đỡ mình, với 
 cuộc sống? những người có công với dân tộc , 
 đât nước.
 2. Ý nghĩa:
 - Yêu cầu học sinh rèn luyện và Biết ơn cũng tạo nên mối quan hệ 
 thực hành sự biết ơn trong thực - Giúp cho con người có niềm tốt đẹp giữa người với người.
 tế cuộc sống hằng ngày? tin với nhau. 3. Rèn luyện:
 - Qúy trọng những người đã 
 quan tâm giúp đỡ mình.
 THGDKNS : HS biết phê phán - Trân trọng , ủng hộ những hành 
 đánh giá hành vi của bản thân vi thể hiện lòng biết ơn.
 và người khác ề lòng biết ơn, 
 biết thu thập thông tin thể 
 hiện lòng biết ơn 
Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập
Mục đích: Giúp hs có kĩ năng vận dụng làm bt
 CÁCH THỨC TỔ CHỨC SẢN PHẨM HOẠT ĐỘNG 
 KẾT LUẬN CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Kiến thức 3: GV hướng dẫn III. Bài tập:
 học sinh làm các bài tập.
 MĐ:hướng dẫn học sinh làm 
 các bài tập 
 Bài 1: Bài 1: Đánh dấu x vào ô trống 
 * Yêu cầu học sinh đánh dấu x - Quan sát nội dung. biểu hiện lòng biết ơn.
 vào ô biểu hiện lòng biết ơn. - Đánh dấu x vào ô biểu hiện sự Bài 2:
 Bài 2: Em hãy kể lại những việc biết ơn. Kể việc làm thể hiện sự biết ơn:
 làm của em hoặc của người - Xây dựng nhà tình nghĩa.
 khác thể hiện - Kể một việc làm của em hoặc - Mỗi chủ nhật Lan về quê thăm 
 của người khác thể hiện sự biết bà.
 ơn.
Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng, mở rộng: 3 phút
MĐ: Mở rộng nd bài học CÁCH THỨC TỔ CHỨC HOẠT SẢN PHẨM HOẠT ĐỘNG 
 KẾT LUẬN CỦA GV
 ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Nêu 1 số biểu hiện của biết ơn mà Nhận xét kết quả trình bày của 
 em - Nghe, thực hiện HS.
 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: 2 phút
 Mục đích: Củng cố khắc sâu kiến thức, nhắc nhở sự chuẩn bị của hs
 - Về nhà học bài, làm bài 3 trang 19.
 - Đọc trước bài yêu thương thiên nhiên.
IV. Kiểm tra, đánh giá bài học:
 - Nhắc lại nd bài học
- GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học 
V. Rút kinh nghiệm:
 Kí duyệt của tổ. Tuần 8
 Ngày: 21.10.2020
 Đinh Thu Trang