Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 5, Bài 5: Đới nóng. Môi trường xích đạo ẩm - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết

PHẦN HAI : CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÝ
Chương I:MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG
Tiết 5.Bài 5. ĐỚI NÓNG. MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM
 	Ngày soạn:7/9/08	Ngày dạy: 8/9/08
A. Mục tiêu :
1. Kiến thức 
- Xác định vị trí, giới hạn của môi trường đới nóng và các kiểu môi trường đới nóng trên bản đồ thế giới.
- Trình bày đặc điểm tiêu biểu của môi trường xích đạo ẩm.
2.Kĩ năng:
 Biết phân tích bản đồ nhiệt độ và lượng mưa MT XĐ ẩm, xác lập Mqh giữa các yếu tố tự nhiên của môi trường đới nóng, môi trường xích đạo ẩm..
3. Thái độ:
B. Phương pháp:
 - Đàm thoại gợi mở
 - Thảo luận nhóm
C. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên:
- Bản đồ các môi trường tự nhiên, khí hậu thế giới
- Biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở xích đạo
- Tranh ảnh rừng rậm xanh quanh năm, rừng ngập mặn
2. Học sinh: Soạn bài
D. Tiến trình lên lớp :
I. Ổn định:
II. Bài cũ: Không
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề :(1’)
 Giáo viên yêu cầu học sinh dựa vào kiến thức đã học ở lớp 6, vẽ hình tròn trên đó có các đới nhiệt theo vĩ độ , sau đó chỉ trên hình vẽ vị trí giới hạn của đới nóng và nêu một vài đặc điểm về vĩ độ , nhiệt độ của đới nóng.GV nêu vấn đề: Trong đới nóng có bao nhiêu kiểu môi trường? MT xích đạo ẩm có đặc điểm gì? Đó là những vấn đề chúng ta cần tìm hiểu trong bài học hôm nay.
2. Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS
TG
Kiến thức cơ bản
Hoạt động1/ Cá nhân / Cặp 
GV: Hướng dẫn HS quan sát lược đồ các đới khí hậu
?Đới nóng chủ yếu nằm ở vĩ độ nào?
HS: Giữa 2 chí tuyến
?Đối chiếu với các MT khác ,em có nhận xét gì về diện tích của MT đới nóng?
HS: Chiếm diện tích lớn
? Đặc điểm khí hậu, sinh vật của đới nóng?
HS: Nhiệt độ cao quanh năm,...
? Tại sao nhiệt độ cao quanh năm?
HS: Vị trí nhận lượng nhiệt và ánh sáng lớn,...
? Đới nóng có các kiểu MT nào?
HS: 4 kiểu môi trường,..
*Họat đông2: Cá nhân / Cặp
GV: Hướng dẫn HS quan sát lược đồ các đới khí hậu
? Xác định vị trí của môi trường xích đạo ẩm?
HS: nằm khoảng 50B-50N,...
HS: Hoạt đọng nhóm theo gợi ý:
Nhận xét nhiệt độ ở Xingapo.
Biên độ nhiệt các tháng lớn hay nhỏ?
Đặc điểm lượng mưa?
đặc điểm khí hậu môi trường XĐÂ
HS: Trình bày kết quả
GV: chuẩn xác
? Tại sao nhiệt độ cao và mưa nhiều?
* Hoạt động2:	Cả lớp
GV: Hướng dẫn HS quan sát ảnh và lát cắt.
? Xác định các tầng trong rừng?
HS: Xác định ở lát cắt,
? Đặc điểm rừng rậm xanh quanh năm?
HS: nhiều tầng tán
? Tại sao rừng có nhiều tầng?
HS: Do khí hậu thuận lợi,..
GV: Giải thích
10
30
I. Đới nóng:
- Nằm khoảng giữa 2 CT liên tục từ Tây sang Đông.
- Nhiệt độ cao quanh năm.
- Sinh vật phong phú.
- Dân cư đông đúc.
- Các kiểu môi trường: Xích đạo ẩm; nhiệt đới; nhiệt đới gió mùa; hoang mạc.
II. Môi trường xích đạo ẩm
1.Vị trí:
Nằm khoảng từ 50B-50N
2.Khí hậu:
- Nóng và ẩm quanh năm, biên độ nhiệt năm nhỏ(30C)
-Mưa nhiều quanh năm, lượng mưa tb: 1500-2500mm
-Độ ẩm cao: >80%
3. Rừng rậm xanh quanh năm.
- Có nhiều tầng, cao 40-50m
- Có nhiều loại dây leo thân gỗ
- hệ sinh thái rừng ngập mặn
- Động vật có thú leo trèo
C©y xanh tèt 
quanh n¨m
NhiÒu tÇng c©y
Rõng ph¸t triÓn rËm r¹p
NhiÒu lo¹i c©y
§é Èm vµ nhiÖt ®é cao
NhiÒu thó leo trÌo, chim.
IV. Cũng cố:3p
1/ Cho hs lên bảng chỉ trên BĐ giới hạn của môi trường đới nóng, các kiểu môi trường đới nóng.
2/Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trong vở câu hỏi và BT địa lí 7.
V.Dặn dò:2p
-Học bàicũ
-Về nhà làm BT 3 tr18-SGk.