Giáo án môn Lịch sử Lớp 7 - Tiết 21: Làm bài tập lịch sử - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết

Giáo án môn Lịch sử Lớp 7 - Tiết 21: Làm bài tập lịch sử - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết

A. Mục tiêu:

1. Kiến thức :

Giúp HS ôn lại những kiến thức đã học trong Chương I và II,

2. Kĩ năng :

 Làm quen với kĩ năng quan sát tranh ảnh, phương pháp phân tích , lập bảng so sánh, đối chiếu và vẽ sơ đồ.

3.Thái độ:

- Giáo dục lòng tự hào dân tộc, ý thức xây dựng và bảo vệ văn hoá dân tộc cho HS.

- Bước đầu có ý thức vươn lên trong xây dựng đất nước độc lập, tự chủ.

B. Phương pháp: Đàm thoại vấn đáp, thảo luận nhóm

C. Chuẩn bị:

1.Giáo viên:

- Bản đồ VN (bản đồ câm)

- Tranh ảnh tư liệu lịch sử và các bài tập trắc nghiệm

2. Học sinh: Soạn bài

D. Tiến trình lên lớp:

I. Ổn định :

II. Bài cũ : 5p

- XH thời Lý có những thay đổi nào ?

- Nền văn hoá Thăng Long hình thành dựa trên những yếu tố nào ?

III. Bài mới :

1. Đặt vấn đề: Xã hội Đại Việt thời Lý có nhiều điểm khác so với trước, nên giáo dục, văn hoá cũng có bước PT mới,.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 106Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Lịch sử Lớp 7 - Tiết 21: Làm bài tập lịch sử - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 21. LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ
NS: 30/10/08	ND: 03/11/08
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức :
Giúp HS ôn lại những kiến thức đã học trong Chương I và II, 
2. Kĩ năng : 
 Làm quen với kĩ năng quan sát tranh ảnh, phương pháp phân tích , lập bảng so sánh, đối chiếu và vẽ sơ đồ.
3.Thái độ: 
- Giáo dục lòng tự hào dân tộc, ý thức xây dựng và bảo vệ văn hoá dân tộc cho HS.
- Bước đầu có ý thức vươn lên trong xây dựng đất nước độc lập, tự chủ.
B. Phương pháp: Đàm thoại vấn đáp, thảo luận nhóm
C. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- Bản đồ VN (bản đồ câm)
- Tranh ảnh tư liệu lịch sử và các bài tập trắc nghiệm
2. Học sinh: Soạn bài
D. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định :
II. Bài cũ : 5p
XH thời Lý có những thay đổi nào ?
Nền văn hoá Thăng Long hình thành dựa trên những yếu tố nào ?
III. Bài mới : 
1. Đặt vấn đề: Xã hội Đại Việt thời Lý có nhiều điểm khác so với trước, nên giáo dục, văn hoá cũng có bước PT mới,....
2. Triển khai bài:
. Hoạt động của GV và HS
TG
Kiến thức cơ bản
* Hoat động 1 Cả lớp
Thống kê các sự kiện Lịch sử Việt Nam từ 939 à 1077
Thời gian
Sự kiện tiêu biểu
939
944
965
968
970
979
981
1005
1009
1010
1042
1054
1005-1077
Ngô Quyền dựng nền độc lập
* Hoạt động 2
GV ôn lại những kiến thức về phương pháp tính toán niên đại.
Cho HS thống kê các niên đại cùng với những sự kiện lịch sử đi cùng.
 221 179 CN 40 248 542 938 1010 
!!!!!!!
* Hoạt động 3. Bài tập trắc nghiệm:
Câu 1: Hồn cảnh ra đời của nhà Lý là:
A. Lê Hồn mất, các con tranh giành ngơi vua. 
B. Lê Long Đĩnh tham lam tàn bạo
C. Triều thần chán ghét nhà Tiền Lê.
D. Các đại thần tơn Lý Cơng Uẩn lên làm vua. 
Câu 2: Lí do Lý Thái Tổ dời đơ về Thăng Long;
A. Thăng Long cĩ cảnh đẹp, khí hậu mát mẽ.
B. Thăng Long là vùng đất rồng cuộn hổ ngồi
C. Đất Hoa Lư trũng thấp.
D.Thăng Long thuận lợi về giao thơng và PT đất nước lâu dài.
Câu. Câu 3: Biểu hiện vua nhà Lý nắm mọi quyền hành:
A.Sắp xếp, cắt đặt quan lại B.Xét xử các vụ kiện
C.Chỉ huy quân đội D. Tiếp các sứ thần
 Câu 4.Cấm quân cĩ nguồn gốc và nhiệm vụ là:
A. Tuyển chọn những thanh niên trai tráng trong cả nước và bảo vệ vua, kinh thành
B. Tuyển chọn thanh niên đến tuổi thành đinh và canh phịng ở các lộ, phủ. 
Câu 5: Bộ luật Hình Thư được ban hành vào năm nào?
A. Năm 1009 B.Năm 1042 
C.Năm 1054 D Năm 1075
Câu 6. Chính sách đối ngoại của nhà Lý:
A. Bang giao hữu nghị với nhà Tống
B. Khuyến khích quan hệ nhân dân 2 bên biên giới 
C. Đập tan cuộc tấn cơng của Champa
D. Cống nạp cho nhà Tống
22
13
Thống kê các sự kiện Lịch sử Việt Nam từ 939 à 1077
Câu 1: 
A,B,C,D
Câu 2:
A,B,D
Câu 3
A,B,C,D
Câu 4:
A
Câu 5
B
Câu 6
A,B,C.
IV. Củng cố :4p
Nhận xét buổi làm bài tập , đúc kết những kiến thức cơ bản nhất để HS nắm chắc về lịch sử Việt Nam, hiểu và biết cách sử dụng bản đồ.
V. Dặn dò : Soạn bài 13.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 21.doc