Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 48: Luyện tập xây dựng bài tự sự kể chuyện đời thường

Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 48: Luyện tập xây dựng bài tự sự kể chuyện đời thường

 LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ

KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

A. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh:

- Hiểu được các yêu cầu của một bài văn tự sự Thấy rõ vai trò, đặc điểm và lời văn tự sự, sửa những lỗi chính tả phổ biến

- Nhận thức được đề văn kể chuyện đời thường, biết tìm ý và lập dàn bài

- Thực hành lập dàn bài một bài văn cụ thể

B- Chuẩn bị:

 - Giáo viên: Đọc SGK, SGV, soạn bài.

 - Học sinh: Đọc các bài văn mẫu

 

doc 2 trang Người đăng phuongnga36 Lượt xem 647Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 48: Luyện tập xây dựng bài tự sự kể chuyện đời thường", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngaứy soaùn: 11/11/2008
Ngaứy daùy: 6A/.2008
 6B//2008
TIEÁT 48
Luyện tập xây dựng bài tự sự
Kể chuyện đời thường
A. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh:
- Hiểu được các yêu cầu của một bài văn tự sự đThấy rõ vai trò, đặc điểm và lời văn tự sự, sửa những lỗi chính tả phổ biến
- Nhận thức được đề văn kể chuyện đời thường, biết tìm ý và lập dàn bài
- Thực hành lập dàn bài một bài văn cụ thể 
B- Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Đọc SGK, SGV, soạn bài.
	- Học sinh: Đọc các bài văn mẫu
C-Toồ chửực caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 
*Hẹ1- Khụỷi ủoọng:
1. OÅn ủũnh lụựp(1p): 	 6A:/ 30
	 6B:/ 30
2. Kieồm tra baứi cuừ : ( 3p)
*Caõu hoỷi:
Câu 6: Thứ tự kể trong văn tự sự ? Trong các truyện truyền thuyết và cổ tích tự kể được tiến hành theo trình tự như thế nào?
* Gợi ý: - Có thể kể theo thứ tự tự nhiên hoặc theo thứ tự ngược lại.
	 - Thứ tự kể phải kể theo trình tự tự nhiên của sự việc.
Câu 8: Khi kể theo thứ tự ngược, người kể nhằm mục đích:
*Gợi ý 	 - Gây bất ngờ, gây chú ý đối với người đọc.
	 - Thể hiện tình cảm của nhân vật.
* Nhaọn xeựt:	6A:
6B:
3. Baứi mụựi(Giụựi thieọu):
*Hẹ 2- Hỡnh thaứnh kieỏn thửực mụựi.
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY VAỉ TROỉ
NOÄI DUNG KIEÁN THệÙC
- HS đọc 5 đề trong SGK Tr 119
- Em có nhận xét gì về nội dung các đề? Phạm vi và yêu cầu của đề? 
- Mỗi em thử ra một đề văn tự sự? 
- Em hiểu thế nào là văn kể chuyện đời thường? 
- Đọc đề văn. Đề yêu cầu điều gì? 
- HS đọc dàn bài trong SGK Tr 120
-Nêu nhiệm vụ của mỗi phần?
- Thân bài nêu mấy ý lớn?
(Kể về hình dáng, tính tình, phẩm chất. Qua đó thể hiện tình cảm yêu mến kính trọng của em đối với ông) 
- HS đọc bài văn kể về ông SGK Tr 120 
- HS đọc bài văn. Nhận xét bài văn có sát đề không? Sát với dàn ý đã xây dựng không?
- GV đọc và chép đề lên bảng
- HS lập dàn bài ta giấy nháp
- Gọi hai học sinh trình bày.
- GV Nhận xét 
Các sự việc nêu lên có xoay quanh chủ đề về người ông hiền từ, yêu hoa, yêu cháu không? 
* HĐ 3: Hướng dẫn luyện tập
Chia nhóm thực hiện từng phầnàgọi đại diện nhóm trình bày.
I. Bài học
1- Kể truyện đời thường:
*Ngữ liệu: Tìm hiểu các đề mẫu trong sgk
- Là kể về những câu chuyện hàng ngày từng trải qua, từng gặp ở những người quen hay lạ nhưng để lại những ấn tượng tình cảm sâu sắc nhất định 
- Chuyện đời thường: Chú ý tính chân thực, không bịa đặt thêm bớt tuỳ ý (Cho phép tưởng tượng, hư cấu nhưng không nên biến thành truyện thần kỳ)
- Lưu ý: chọn được các sự việc, chi tiết hấp dẫn, có ý nghĩa 
2- Cách làm một bài văn kể chuyện đời thường: 
Đề bài: Kể chuyện về ông (hay bà) của em 
- Khắc hoạ một nhân vật: Ông hay bà em đ Người thật, việc thật
 Dàn bài:
a.Mở bài: Giới thiệu chung về ông em
b. Thân bài 
+ ý thích của ông: trồng cây xương rồng 
+ Tình cảm của ông với mọi người, với các cháu:
~ Chăm sóc các cháu
~ Kể chuyện cho các cháu nghe 
~ Chăm lo đến sự bình yên của gia đình 
c. Kết bài: Tình cảm, ý nghĩ của em về ông em
* Hướng làm bài:
- Tập trung vào nội dung chính, không tùy tiện nhớ gì kể nấy
- Không nhất thiết phải xây dựng thành câu chuyện với các tình tiết, chặt chẽ, ly kỳ
3/ Đọc các bài văn tham khảo: 
II. Luyện tập: 
Viết dàn bài cho đề bài sau: Kể về những đổi mới ở quê em 
a. Mở bài: 
Ai đi xa lâu ngày có dịp về thăm quê hẳn phải ngỡ ngàng trước những đổi thay nhanh chóng ở làng chè quê em.
b. Thân bài: 
- Làng Chè cách đây hơn chục năm là một làng nghèo, buồn, âm thầm, lặng lẽ
- Làng Chè hôm nay đổi mới toàn diện nhanh chóng: 
~ Đường làng, ngõ xóm, những ngôi nhà mới
~Trường học, trạm y tế, UBND xã, câu lạc bộ, sân bóng, . 
~Cách sinh hoạt: đầy đủ tiện nghi như điện đài, ti vi, vi tính
~Nền nếp làm ăn có nhiều thay đổi
c. Kết bài: Làng Chè trong tương lai 
* HĐ4- Hoạt động nối tiếp
- GV hệ thống, khái quát những kiến thức cơ bản. Đọc bài tham khảo: Nụ cười của mẹ
- Xây dựng một đề bàiđ Lập dàn bài
	- Tập viết bài văn hoàn chỉnhđ Chuẩn bị tuần sau viết bài tập làm văn số3 

Tài liệu đính kèm:

  • docT48.doc