Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 117: Ôn tập truyện và kí

So¹n: 22/03/2009	 
Gi¶ng:6A.	
 6B.	
TiÕt 117
ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ
A- Mục đích yêu cầu 
- Hình thành được những hiểu biết sơ lược về các thể loại truyện, kí trong loại hình tự sự 
- Nhớ được nội dung cơ bản và những nét đặc sắc về nghệ thuật của các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học 
B- Chuẩn bị
GV: Soạn bài
HS: ôn tập theo hướng dẫn ở sgk
C- TiÕn tr×nh tỉ chøc ho¹t ®éng d¹y häc:
* H§ 1: Khëi ®éng
	1. Tỉ chøc líp:	6A.. 
	6B..
2. KiĨm tra: 	 
	*Câu hỏi:
	*Nhận xét:	6A 
	6B
3. Bµi míi(Giíi thiƯu bµi: )
* H§ 2: Hướng dẫn ôn tập
I: Các bài văn đã học 
STT
Têntp-Đoạn trích
Tác giả
Thể loại
Tóm tắt nội dung (đại ý)
1
Bài học đường đời đầu tiên (Trích Dế Mèn phiêu lưu kí)
Tô Hoài 
Truyện 
(đoạn trích)
Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng của một chàng dế thanh niên, nhưng tính tình xốc nỗi, kêu căng. Trò đùa ngỗ nghịch của dế Mèn đã gây ra cái chết thảm thương cho dế Choắt và dế Mèn đã rút ra được bài học đường đời đầu tiên cho mình 
2
Sông nước Cà Mau 
(Đất rừng Phương Nam)
Đoàn Giỏi 
Truyện ngắn 
Cảnh quan độc đáo của vùng Cà Mau với sông ngòi , kênh rạch bủa giăng chi chít, rừng đước trùng điệp hai bên bờ và cảnh chợ Năm Căn tấp nập, trù phú họp ngay bên bờ sông 
3
Bức tranh của em gái tôi 
Tạ Duy Anh 
Truyện ngắn 
Tài năng hội họa, tâm hồn trong sáng và lòng nhân hậu ở cô em gái đã giúp cho người anh vượt lên được lòng tự ái và sự tự ti của mình 
4
Vượt Thác
(Quê Nội)
Võ Quảng 
Truyện (đoạn trích)
Hành trình ngược sông theo bồn vượt thác của con thuyền do Dương Hương Thư chỉ huy; Cảnh sông nước và hai bên bờ, sức mạnh và vẻ đẹp của con người trong cuộc vượt thác 
5
Buổi học cuối cùng 
An Phông Xơ Đô Đê
Truyện ngắn 
Buổi học tiếng Pháp cuối cùng của lớp học trường làng vùng An Dát bị phổ chiếm đóng và hình ảnh thầy Ha Men qua cái nhìn tâm trạng của chú bé PhRăng
6
Cô Tô 
(Trích)
Nguyễn Tuân 
Kí 
Vẻ đẹp tươi sáng , phong phú của cảnh sắc thiên nhiên vàng đảo Cô Tô và một nét sinh hoạt của người dân sống trên đảo 
7
Cây Tre Việt Nam 
Thép Mới 
Kí 
Cây tre là người bạn gần gủi, thân thiết của nhân dân Việt Nam trong cuộc sống hàng ngày, trong lao động, trong chiến đấu. Cây tre đã hình thành biểu tượng của đất nước và của dân tộc Việt Nam
8
Lòng yêu nước (Bài báo thử lửa)
I Li A Ê
Ren Bua
Tùy bút chính luận 
Lòng yêu nước khởi nguồn từ lòng yêu những vật bình thường, gần gủi từ tình yêu gia đình, quê hươnglòng yêu nước được thử thách và bộc lộ mạnh mẽ trong cuộc chiến đấu bảo vệ tổ quốc
9
Lao Xao 
(Tuổi thơ im lặng)
Duy Khánh 
Hồi kí tự truyện 
Miêu tả các loài chim ở đồng quê, qua đó bộc lộ vẻ đẹp, sự phong phú của thiên nhiên ở làng quê và bản sắc văn hóa dân gian 
II: Đặc điểm của truyện và kí 
STT
Tên tác phẩm
Thể loại
Cốt truyện
Nhân vật
NV kể truyện
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Bài học đường đời đầu tiên
(Dế Mèn phiêu lưu kí)
Sông nước Cà Mau
(Đất rừng Phương Nam)
Bức tranh của em gái tôi
Vượt Thác (Quê Nội)
Buổi học cuối cùng
Cô Tô (trích)
Cây tre
Lòng yêu nước (Thử lửa)
Lao xao (Tuổi thơ im lặng)
Truyện
Truyện
T.ngắn
Truyện
T.ngắn
Kí
Kí
TBCL
HKTtruyện
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+(1)
+(1)
+(1)
+(1)
+(1)
+(1)
+(3)
+(3)
+(1)
? Nhìn vào bảng thống kê đã làm, em hãy nhận xét: Những yêu tố nào thường có chung ở cả truyện và kí?
? Những tác phẩm truyện, kí đã học để lại cho em những cảm nhận gì về đất nước, về cuộc sống và con người?
? Nhân vật nào em yêu thích nhất và nhớ nhất trong câu truyện đã học? 
? Em hãy phát biểu của em về nhân vật ấy?
àĐĩ là nhân vật kể chuyện 
III: Nêu những cảm nhận sâu sắc và hiểu biết của mình về đất nước, con người qua truyện, kí
-Giúp chúng ta hình dung và cảm nhận được nhiều cảnh sắc thiên nhiên, đất nước và cuộc sống con người ở nhiều vùng, niềm tổ quốc rất phong phú, đa dạng và dầu đẹp
 Tùy ý thích của hs
IV:Tổng kết:Ghi nhớ(Học thuộc lòng sgk 118)
* HĐ3-Hoạt động nối tiếp
1. Củng cố 
Nêu nội dung chính của câu truyện, kí đã học
2. HDVN
- Học bài kỹ
- Soạn “Câu trần thuật đơn không có từ là”