Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 24: Rút gọn phân thức - Lê Văn Đơn

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 24: Rút gọn phân thức - Lê Văn Đơn

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoạt động 1(13): Từ 5a-> GV yêu cầu phải rút gọn.

GV cho HS làm

Nhân tử chung là bao nhiêu?

Chia tử và mẫu cho nhân tử chung.

Cách làm trên là rút gọn phân thức.

GV cho HS làm

GV HD HS:

Phân tích nhân tử chung. 5x+10 và 25x2+50x.

Nhân tử chung là gì?

Chia tử và mẫu cho nhân tử chung.

Nêu cách rút gọn phân thức đại số?

Hoạt động 2(14): GV sd bảng phụ vd1 SGK.

HS quan sát và giải thích.

GV cho HS làm tương tự

x2+2x+1 là HĐT nào?

5x3+5x2 có nhân tử chung là gì?

GV lưu ý HS: -(-A)=A.

GV sd bảng phụ.

GV cho HS làm

Để xuất hiện nhân tử chung ta làm gì? HS theo dõi.

HS trình bày vào bảng nhóm.

NTC: 2x2.

5(x+2).

25x(x+2).

5(x+2).

HS dựa vào bài làm trên nêu quy tắc.

HS trình bày vào bảng nhóm.

(x+1)2.

5x(x+1).

HS theo dõi và giải thích vd2.

HS làm tương tự vào bảng nhóm.

x-y=-(y-x).

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 654Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 24: Rút gọn phân thức - Lê Văn Đơn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THCS Long Điền A	Lê Văn Đon
Giáo án đại số 8	
Tiết 24 :	RÚT GON PHÂN THỨC
Mục tiêu:
Nắm quy tắc rút gon phân thức, lưu ý –(-A)=A.
Vận dụng giải BT.
Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ.
HS: Bảng phụ.
Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài củ (7’):
Nêu tính chất của phân thức đại số? Sửa BT5/38/SGK.
 3) Bài mới (27’):
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
?111
Hoạt động 1(13’): Từ 5a-> GV yêu cầu phải rút gọn.
GV cho HS làm 
Nhân tử chung là bao nhiêu?
Chia tử và mẫu cho nhân tử chung.
Cách làm trên là rút gọn phân thức.
GV cho HS làm ?211
GV HD HS: 
Phân tích nhân tử chung. 5x+10 và 25x2+50x.
Nhân tử chung là gì?
Chia tử và mẫu cho nhân tử chung.
Nêu cách rút gọn phân thức đại số?
Hoạt động 2(14’): GV sd bảng phụ vd1 SGK.
?311
HS quan sát và giải thích.
GV cho HS làm tương tự 
x2+2x+1 là HĐT nào?
5x3+5x2 có nhân tử chung là gì?
GV lưu ý HS: -(-A)=A.
?411
GV sd bảng phụ.
GV cho HS làm 
Để xuất hiện nhân tử chung ta làm gì?
HS theo dõi.
HS trình bày vào bảng nhóm.
NTC: 2x2.
5(x+2).
25x(x+2).
5(x+2).
HS dựa vào bài làm trên nêu quy tắc.
HS trình bày vào bảng nhóm.
(x+1)2.
5x(x+1).
HS theo dõi và giải thích vd2.
HS làm tương tự vào bảng nhóm.
x-y=-(y-x).
Quy tắc:
Vd1: Rút gọn phân thức:
vd2: 
vd3: 
 4) Củng cố (6’):
Nêu cách rút gọn phân thức?
Làm BT7b, c/39/SGK:
b)	c) 
 5) Dặn dò (4’):
Học bài.
BTVN:7a,d;8; 9/39,40/SGK.
Chuẩn bị bài mới.
*) Hướng dẫn bài tập về nhà:
BT7/39/SGK: a)	d) 
BT8/40/SGK: a) đúng	b) sai .
Sửa: 	c) sai.
Sửa: 	d) đúng.
& DẠY TỐT HỌC TỐT &

Tài liệu đính kèm:

  • doc24a.doc