Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 64: Ôn tập chương IV - Lý Hồng Tuấn

Tiết 64 :	ÔN TẬP CHƯƠNG IV
Mục tiêu:
- HS củng cố khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức, cộng trừ đa thức, thu gọn đa thức.
- Có kĩ năng cộng trừ đa thức, thu gọn đa thức, tính giá trị đa thức.
- Rèn kĩ năng tính toán.
Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ, thước thẳng.
HS: Bảng phụ, thước thẳng.
Các hoạt động trên lớp:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài cũ ((7’):
GV kiểm tra sự chuẩn bị câu hỏi ôn tập .
HS nêu câu 1-3. Làm BT57/49/SGK.
 3) Bài mới (31’):
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
HĐ 1(7’): 
GV: Hãy nêu các bước tính giá trị biểu thức?
GV cho HS
a)2xy(5x2+3x-z) thay x=1, y=-1, z=-2, ta có gì?
GV: Sau đó, hãy làm vào vở câu b.
GV nhận xét.
HĐ 2(8’): 
GV: Treo bảng phụ:
Nêu qui tắc nhân hai đơn thức?
GV lưu ý:
xm.xn=xm+n.
HĐ 3(8’): 
GV: Treo bảng phụ.
Bể A có sẵn 100 lít mỗi phút chảy 30 lít. Sau 1phút cháy là gì?
Bể B mỗi phút vòi chảy 40l. Phút đầu chảy được là gì? phút thứ hai chảy là bao nhiêu?
HĐ 4(8’): 
GV cho HS làm tương tự.
(-2x2yz)(-3xy3z)=?
HS: Nêu các bước
Thay giá trị của biến vào biểu thứay4
HS: Tính kết quả.
HS: Trả lời.
HS học nhóm.
KQ: 0
HS trình bày vào bảng nhóm.
HS quan sát bảng phụ.
1 HS nêu.
-Hệ số nhân với nhau.
-Phần biến nhân với nhau.
HS: Lên bảng trình bày
HS đọc đề.
HS trả lời tương tự khi 2, 3, 4, 10 phút.
100+60=100+30.2 (2 phút)
0+40 (l).
0+40.2 (l).
HS làm vào bảng phụ.
HS đọc đề.
x3y4z2.
6x3y4z2.
HS làm vào vở.
2 HS lên bảng.
BT58/49/SGK:
a)Thay x=1, y=-1, z=-2, ta có:
2.1.(-1)(5.12.(-1)+3.1-(-2))
=(-2).0=0.
Vậy tại x=1, y=-1, z=-2giá trị biểu thức là 0.
b) –15.
BT59/49/SGK:
75x4y3z.
125x5y2z2.
-5x3y2z2.
x2y4z2.
BT60/49/SGK:
a)HS điền bảng.
b)Bể A: 100+30x.
Bể B: 40x.
BT61/50/SGK:
a) x3y4z2.
b)6x3y4z2 có bậc là 9 hệ số là 6.
x3y4z2 có bậc là 9 hệ số là .
 4) Củng cố (4’):
- Nêu lại cách tính tổng, tích hai đơn thức?
- Thế nào là bậc của đơn thức?
-Cách tính giá trị của BTĐS?
 5) Dặn dò (3’):
Học bài+ xem BT đã giải.
BTVN: BT64/50/SGK.
Chuẩn bị thi HK.