Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 45, Bài 3: Biểu đồ - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Hữu Thảo

§3. BIỂU ĐỒ
Mục tiêu:
Hiểu ý nghĩa biểu đồ.
Biết cách dựng biểu đồ từ bảng tần số.
Biết đọc biểu đồ đơn giản.
Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ, thước chia khoảng.
Học sinh: Bảng phụ, thước chia khoảng.
Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài củ (mục 3):
 3) Bài mới (33’):
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
HĐ1(17’): GV sd bảng phụ bảng tần số SGK.
KTBC:
a)Cho HS đọc rồi lên bảng hoàn thành.
b)HS khá lên biễu diễn cặp số từ bảng tần số.
c)GV nối và khẳng định đây là biễu đồø đoạn thẳng.
HĐ2(16’): GV giới thiệu như SGK.
HS quan sát.
HS trung bình.
(28;2), (30;8), (35;7), (50;3).
HS vẽ vào vở.
HS theo dõi và đọc biểu đồ.
Biểu đồ đoạn thẳng:
Chú ý:
 4) Củng cố (8’):
Lưu ý cách vẽ biểu đồ, chia các đoạn thẳng cho hợi lí.
Tần số sau giá trị.
Đọc biểu đồ (GV có thể giới thiệu vài biểu đồ). Sửa BT10/14/SGK.
 5) Dặn dò (5’):
Học bài xem lại cách vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
BTVN:11/14/SGK.
Chuẩn bị bài mới: Luyện tập.
*) Hướng dẫn bài tập về nhà:
BT10/14/SGK:
Dấu hiệu X Điểm thi môn toán HKI lớp 7C. Số các giá trị là 50.
Biểu đồ:
BT11/14/SGK:
Bảng tần số:
Số con mỗi gia đình (x)
0
1
2
3
4
Tần số (n)
2
4
17
5
2
N=30
b) Biểu đồ: