Đề kiểm tra môn Ngữ văn Lớp 6 - Học kỳ II - Năm học 2010-2011 - Trường THCS T.T Hậu A

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II –MÔN NGỮ VĂN 6
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA 
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì 2, môn Ngữ văn lớp 6 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra tự luận. 
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
	Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
Cách tổ chức kỉểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình môn Ngữ văn lớp 6, học kì 2
Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra
Xác định khung ma trận. 
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
1Tiếng Việt
Các thành phần chính của câu
Nhớ các thành phần chính của câu và cho ví dụ.
Sốcâu,Số điểm,Tl %
1
 2
20%
1
 2
20%
2.Đọc, hiểu văn bản
Đêm nay Bác không ngủ
Nêu ý nghĩa văn bản
Sốcâu,Số điểm,Tl %
1
1
10%
1
 1
10%
3.Làm văn
Viết bài làm văn tả người
Số câu,Số điểm,Tl %
1
7
70%
1
7
70%
T. số câu,
T số điểm
Tỉ lệ %
1
2
20%
1
1
10%
2
7
70%
3
10
 100%
PHÒNG GD & ĐT HỒNG NGỰ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
TRƯỜNG THCS T.T HẬU A 	Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tham khảo
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II . NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN THI : NGỮ VĂN 6
THỜI GIAN : 90 Phút ( Không kể thời gian phát đề )
 ----o0o----
I. Phần Văn bản: 
Câu 2: (1 điểm) 
Em hãy nêu ý nghĩa văn bản “Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ? 
II.. Phần Tiếng Việt : 
Câu 1: (2 điểm)
 Phân biệt thành phần chính và thành phần phụ của câu? Cho ví dụ và tìm các thành phần câu trong ví dụ vừa cho
III.Phần Tập làm văn : 
Câu 3: (7 điểm)
 Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em..) 
	Hết
 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM.
NỘI DUNG
ĐIỂM
Câu 1: 
Ý nghĩa văn bản “Đêm nay Bác không ngủ”
Đêm nay Bác không ngủ thể hiện tấm lòng yêu thương bao la của Bác Hồ với bộ đội và nhân dân, tình cảm kính yêu, cảm phục của bộ đội, của nhân dân ta đối với Bác.
Câu 2:
 - Phân biệt thành phần chính và thành phần phụ: 
 Thành phần chính của câu là thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được một ý trọn vẹn; thành phần phụ là thành phần không bắt buộc có mặt.
- Cho đúng ví dụ 
- Tìm đúng các thành phần câu trong ví dụ vừa cho 
Câu 3:Tập làm văn
*Yêu cầu chung:
- Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn miêu tả. Bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt tốt, đáp ứng theo yêu cầu của đề bài.
* Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau nhưng bài làm cần có bố cục ba phần.
 1.Mở bài: 
 Giới thiệu chung về người em sẽ tả.
 2. Thân bài: 
 - Tả đôi nét về ngoại hình: vóc dáng, tuổi tác, nước da khuôn mặt
 - Tả chi tiết về, lời nói, cử chỉ, việc làmcủa người thân đối em và gia đình.
 - Những điều đáng nhớ nhất về người được tả.
 - Sáng tạo, hấp dẫn và lôi cuốn người đọc.
 3. Kết bài: 
 Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất của em về người được tả.
* Tiêu chuẩn cho điểm:
- Điểm 6 - 7: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt tốt có một vài sai sót nhỏ.
- Điểm 4-5: Đáp ứng đầy 2/3 yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt khá có thể mắc 4,5 lỗi về dùng từ, đặt câu.
- Điểm 2-3: Đáp ứng đầy 1/2 yêu cầu trên, bố cục rõ ràng, diễn đạt tạm có thể mắc 6,7 lỗi về dùng từ, đặt câu.
- Điểm 1-0: Bài làm còn nhiều sai sót, chưa mắm vững phương pháp làm bài, lạc đề.
Giám khảo có thể linh hoạt khi chấm 
1 điểm
1 điểm
 0,5điểm
 0,5đ
1điểm
1điểm
2 điểm
1điểm
1điểm
1điểm