Đề kiểm tra chất lượng môn Toán Lớp 6 - Học kỳ II - Trường THCS Đăk Dục

Đề kiểm tra chất lượng môn Toán Lớp 6 - Học kỳ II - Trường THCS Đăk Dục

 ĐỀ A

A. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

 Câu 1. (0,5đ) Từ đẳng thức: , cặp phân số bằng nhau là:

 A. B. C. D.

 Câu 2. (0,5đ) Tích của hai phân số: là:

 A. B. C. D. Một kết quả khác

 Câu 3. (0,5đ) Cách viết nào sau đây cho ta phân số:

 A. B. C. D.

 Câu 4. (0,5đ) Kết quả của rút gọn phân số:

 A. B. C. D.

 Câu 5. (1đ) Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào. để được khẳng định đúng.

 a. Trong hai phân á` có cùng mẫu dương, phân sóo nào. thì lớn hơn.

 b. Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA khi ba điểm .thẳng hàng.

 Câu 6. (1đ) Nối mỗi nội dung ở cột A với nội dung ở cột B, để được kăhngr định đúng:

 A B

1. Hai góc bù nhau là hai góc a.

 b. Có tổng số đo bằng 90o

2. Khi đổi ra phân số bằng

 c. Có tổng số đo bằng 180o

 d.

B. TỰ LUẬN (6 điểm)

 Bài 1 (1,5đ): Thực hiện phép tính:

 a. b.

 Bài 2 (1đ): Tìm x biết

 Bài 3 (1,5đ): Lớp 6A có 40 học sinh. Trong đó số học sinh giỏi chiếm 15%, số học sinh khá bằng số học sinh giỏi. Tính số học sinh không đạt khá , giỏi.

 Bài 4 (2đ): Cho hình vẽ bên, biết:

 a. So sánh góc

 b. Tia Oz có phải là tia phản giác của góc không? Vì sao?

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 598Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra chất lượng môn Toán Lớp 6 - Học kỳ II - Trường THCS Đăk Dục", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Phòng gd huyện ngọc hồi đề kiểm tra chất lượng học kỳ iI 
 Trường THCS Đăk Dục Môn: Văn - Toán 6
	 Thời gian: 90 phút 
ỉ Đề A 
A. trắc nghiệm (4 điểm)
 Câu 1. (0,5đ) Từ đẳng thức: , cặp phân số bằng nhau là:
 	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 2. (0,5đ) Tích của hai phân số: là:
 	A. 	B. 	C. 	D. Một kết quả khác
 Câu 3. (0,5đ) Cách viết nào sau đây cho ta phân số:
 	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 4. (0,5đ) Kết quả của rút gọn phân số:
 	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 5. (1đ) Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào... để được khẳng định đúng.
 a. Trong hai phân á` có cùng mẫu dương, phân sóo nào..................... thì lớn hơn.
 b. Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA khi ba điểm .............thẳng hàng.
 Câu 6. (1đ) Nối mỗi nội dung ở cột A với nội dung ở cột B, để được kăhngr định đúng:
	A
B
1. Hai góc bù nhau là hai góc
a. 
b. Có tổng số đo bằng 90o
2. Khi đổi ra phân số bằng
c. Có tổng số đo bằng 180o
d. 
B. tự luận (6 điểm)
 Bài 1 (1,5đ): Thực hiện phép tính:
	a. 	b. 
 Bài 2 (1đ): Tìm x biết 
 Bài 3 (1,5đ): Lớp 6A có 40 học sinh. Trong đó số học sinh giỏi chiếm 15%, số học sinh khá bằng số học sinh giỏi. Tính số học sinh không đạt khá , giỏi.
 Bài 4 (2đ): Cho hình vẽ bên, biết:
	a. So sánh góc 
	b. Tia Oz có phải là tia phản giác của góc không? Vì sao?
 Tổ trưởng	 	 Đăk Dục, 5/02/2007
GV ra đề
Phòng gd huyện ngọc hồi đề kiểm tra chất lượng học kỳ iI 
 Trường THCS Đăk Dục Môn: Văn - Toán 6
	 Thời gian: 90 phút 
ỉ Đề b 
A. trắc nghiệm (4 điểm)
 Câu 1. (1đ) Nối mỗi nội dung ở cột A với nội dung ở cột B, để được kăhngr định đúng:
	A
B
1. Hai góc bù nhau là hai góc
a. 
b. Có tổng số đo bằng 90o
2. Khi đổi ra phân số bằng
c. Có tổng số đo bằng 180o
d. 
 Câu 2. (1đ) Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào... để được khẳng định đúng.
 a. Trong hai phân á` có cùng mẫu dương, phân sóo nào..................... thì lớn hơn.
 b. Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA khi ba điểm .............thẳng hàng.
 Câu 3. (0,5đ) Kết quả của rút gọn phân số:
 	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 4. (0,5đ) Cách viết nào sau đây cho ta phân số:
 	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 5. (0,5đ) Tích của hai phân số: là:
	A. 	B. 	C. 	D. Một kết quả khác
 Câu 6. (0,5đ) Từ đẳng thức: , cặp phân số bằng nhau là:
 	A. 	B. 	C. 	D. 
B. tự luận (6 điểm)
 Bài 1 (1,5đ): Thực hiện phép tính:
	a. 	b. 
 Bài 2 (1đ): Tìm x biết 
 Bài 3 (1,5đ): Lớp 6A có 40 học sinh. Trong đó số học sinh giỏi chiếm 15%, số học sinh khá bằng số học sinh giỏi. Tính số học sinh không đạt khá , giỏi.
 Bài 4 (2đ): Cho hình vẽ bên, biết:
	a. So sánh góc 
	b. Tia Oz có phải là tia phản giác của góc không? Vì sao?
Tổ trưởng	 	 Đăk Dục, 5/02/2007
GV ra đề

Tài liệu đính kèm:

  • dockiem tra 6.doc