ĐỀ 2
Câu 1 : Tìm x biết x + 2 = 11
Câu 2 : Thực hiện phép tính : 15 ( 6 19 )
Câu 3 : Tính : 2.2.2.( 2).( 2 )
Câu 4 : Tính ( 1)3 . ( 2 )4
Câu 5 : Tính : 3.( 5).( 8)
Câu 6 : Tìm x biết : x + 7 = 135 ( 135 + 89 )
Câu 7 : Một lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ . Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần của học sinh cả lớp ?
Câu 8 Tính tổng :
Câu 9 : Tìm số lớn nhất trong các phân số sau :
Câu 10:Tìm x , biết
Câu 11: Thực hiên phép tính :
Câu 12 : Cho hai góc A và B bù nhau , biết  = 350 . Hỏi số đo của góc B bằng bao nhiêu ?
Câu 13: Cho hai góc A và B phụ nhau , biết . Hỏi số đo của góc A và góc B bằng bao nhiêu ?
Câu 14 : Cho hai góc kề bù và , trong đó = 1100 . Gọi Oz là tia phân giác của góc ( Hình 1) . Tính số đo góc ?
Câu 15: Thực hiện phép tính :
Câu 16 : Tìm số nguyên x biết : 2x ( 21.3.105 105. 61 = 11 . 26
Câu 17 : Bốn thửa ruộng nhà bác Một, bác Hai, bác Ba, bác Tư thu hoạch được tất cả 1,2 tấn thóc . Số thóc thu hoạch được của nhà bác Một, bác Hai, bác Ba lần lượt bằng ; 0.3; 15% tổng số thóc thu hoạch ở cả bốn thửa . Tính khối lượng thóc nhà babs Tư thu hoạch được
Câu 18 : Vẽ góc = 1200. Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy sao cho = 240 . Vẽ tia Ot là tia phân giác của góc . Tính số đo góc
Trường THCS Mỹ Hòa ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 6 Tổ Toán lý ĐỀ 1 Câu 1 : Tìm x biết x - 2 = - 5 Câu 2 : Thực hiện phép tính : 12 - ( 6 - 18 ) Câu 3 : Tính ( - 2 )4 Câu 4 : Tính ( - 1)2 . ( - 2 )3 Câu 5 : Tính : 2.(- 2).(- 8) Câu 6 : Tìm x biết : Câu 7 : Một lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ . Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần của học sinh cả lớp ? Câu 8 Tính tổng : Câu 9 : Tính Câu 10:Tìm x , biết Câu 11: Thực hiên phép tính : Câu 12 : Cho hai góc A và B phụ nhau , biết  = 350 . Hỏi số đo của góc B bằng bao nhiêu ? Câu 13: Cho hai góc A và B bù nhau , biết . Hỏi số đo của góc A và góc B bằng bao nhiêu ? Câu 14 : Cho hai góc kề bù và , trong đó = 1300 . Gọi Oz là tia phân giác của góc ( Hình 1) . Tính số đo góc ? Câu 15: Thực hiện phép tính : Câu 16 : Tìm số nguyên x biết Câu 17 : Một lớp học có 52 học sinh bao gồm ba loại giỏi , khá , trung bình . Số học sinh trung bình chiếm số học sinh cả lớp . Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại . Tính số học sinh giỏi của lớp Câu 18 : Vẽ góc = 1100. Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy sao cho = 280 . Vẽ tia Ot là tia phân giác của góc . Tính số đo góc ĐỀ 2 Câu 1 : Tìm x biết x + 2 = - 11 Câu 2 : Thực hiện phép tính : 15 - ( 6 - 19 ) Câu 3 : Tính : 2.2.2.(- 2).(- 2 ) Câu 4 : Tính ( - 1)3 . ( - 2 )4 Câu 5 : Tính : 3.(- 5).(- 8) Câu 6 : Tìm x biết : x + 7 = 135 - ( 135 + 89 ) Câu 7 : Một lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ . Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần của học sinh cả lớp ? Câu 8 Tính tổng : Câu 9 : Tìm số lớn nhất trong các phân số sau : Câu 10:Tìm x , biết Câu 11: Thực hiên phép tính : Câu 12 : Cho hai góc A và B bù nhau , biết  = 350 . Hỏi số đo của góc B bằng bao nhiêu ? Câu 13: Cho hai góc A và B phụ nhau , biết . Hỏi số đo của góc A và góc B bằng bao nhiêu ? Câu 14 : Cho hai góc kề bù và , trong đó = 1100 . Gọi Oz là tia phân giác của góc ( Hình 1) . Tính số đo góc ? Câu 15: Thực hiện phép tính : Câu 16 : Tìm số nguyên x biết : 2x - ( 21.3.105 - 105. 61 = -11 . 26 Câu 17 : Bốn thửa ruộng nhà bác Một, bác Hai, bác Ba, bác Tư thu hoạch được tất cả 1,2 tấn thóc . Số thóc thu hoạch được của nhà bác Một, bác Hai, bác Ba lần lượt bằng ; 0.3; 15% tổng số thóc thu hoạch ở cả bốn thửa . Tính khối lượng thóc nhà babs Tư thu hoạch được Câu 18 : Vẽ góc = 1200. Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy sao cho = 240 . Vẽ tia Ot là tia phân giác của góc . Tính số đo góc ĐỀ 3 : Bài 1 : Tìm số nghịch đảo của Bài 2 : Đổi hỗn số -5 thành phân số Bài 3 : Tìm phân số lớn nhất trong các phân số sau : Bài 4 : Viết 4,5% dưới dạng số thập phân Bài 5 : Trên tập hợp Z, viết tập hợp các ước của 6 Bài 6 : Thực hiện phép tính : A = B= Bài 7 :Tìm x biết a. b. Bài 8 : Một lớp học có 45 học sinh. Khi cô giáo trả bài kiểm tra toán, số bài đạt điểm giỏi bằng tổng số bài. Số bài đạt điểm khá bằng số bài còn lại. Còn lại là số bài đạt điểm trung bình. Tính số học sinh đạt điểm giỏi, điểm khá và điểm trung bình Bài 9 : Vẽ , vẽ tia Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy sao cho a. Tính số đo b. Vẽ Om là tia phân giác . Tính số đo góc ? Bài 1 : Tính tổng của (-7)và (-35) Bài 2: Tìm số nguyên x , biết 2 < x + 4 < 5 Bài 3:Tìm số nguyên x , biết : = Bài 4 Tính tổng + Bài 5: Một lớp học có 24 nam , 28 nữ. Số nam chiếm mấy phần của lớp ? Bài 6: Tìm của 30 Bài 7 : của một số là 20 .Hãy tim số đó Bài 8 : Lúc 9giờ 30 phút số đo góc giữa kim giờ và kim phút là bao nhiêu độ Bài 9 : Cho góc xOy bằng 840 Tia Ot là phân giác của góc xOy . Tính. xÔt và yÔt Bài 10: Tính tổng : Bài 11 : Thức hiện phép tính : a) b) 2 Bài 12: Tìm x biết : Bài 14: Trên một nữa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xÔy = 1000 ; xÔz =200 a) Trong ba tia Ox , Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ?Vì sao b) Vẽ tia Om là tia phân giác của góc yOz .Tính góc xOm Đề 4 Bài 1 : a) Tính b) Tìm phân số nhỏ nhất trong các phân số sau : Bài 2 : a) Tìm số nghịch đảo của 1,5 b) Tìm số đối của số Bài 3 : a) Tìm x , biết b) Thực hiện phép tính Bài 4 : Biết góc A và góc B là hai góc bù nhau . Nếu góc A có số đo là 450 . Tính số đo góc B Bài 5: : Tìm tỉ số của 60cm và 1,5m Bài 6 : Tính Bài 7 : Thực hiện phép tính : a. b. S = Bài 8 :Tm số nguyên x , biết : x: b. Bài 9 : Quãng đường từ nhà đến trường dài 1500m . An đi bộ được quãng đường chợt nhớ ra hôm nay mình trực nhật nên nhờ Bảo chở xe đạp quãng đường còn lại . Tính quãng đường An đi bộ và đi xe đạp Bài 10 : Cho góc bẹt xOy . Vẽ tia Oz sao cho = 600 Tính số đo góc zOx ? Vẽ Om , On lần lượt là tia phân giác của góc xOz và góc zOy . Hỏi hai góc zOm và góc zOn có phụ nhau không ? Vì sao ? ĐỀ 5 : Bài 1( 2 đ ) : Trên tập hợp Z, hãy viết tập hợp các ước của 5 Tìm x, biết : x + 7 = 2 Thực hiện phép tính : A = ( – 2009).(– 25 ). 4 ; B = – 45. 72 + 28.( – 45 ) Bài 2 (2đ) Thực hiện phép tính ( không dùng máy tính ) a) b) 5 – c) d) Bài 3 ( 1,5 điểm ): Rút gọn biểu thức : A = b ) Tìm x, biết : Bài 4 :(1đ) Bạn An đi học từ nhà đến trường với quãng đường dài 1800m . Đi được quãng đường bạn bị đau chân nên phải đi chậm lại . Khi đi được quãng đường còn lại , bạn được một bạn trong lớp chở bằng xe đạp và đến trường trước giờ vào học . Tính quãng đường mà bạn An được chở bằng xe đạp. Bài 5 :(3,5đ) Cho góc bẹt xOy . Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xy , vẽ tia Ot sao cho . (1đ) Tính số đo góc yOt ; (1đ) Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xy không chứa tia Ot, vẽ tia Om sao cho . Tính số đo góc tOm ; (1đ) Vẽ tia On là tia đối của tia Om . Tia On có là tia phân giác của góc xOt không ? Vì sao ? THCS MỸ HÒA Tổ: TOÁN LÍ MỘT SỐ NỘI DUNG ÔN THI LÊN LỚP . Môn TOÁN 6. Hè 2010 Bài 1 : Tìm số nghịch đảo của ; b) Tìm số đối của số . Bài 2 : Đổi hỗn số 5 thành phân số . Bài 3 : Tìm phân số lớn nhất trong các phân số sau : . Bài 4 Tính tổng + ; . Bài 5: Thực hiện phép tính a) b) 5 – c) d) . Bài 6 : Thực hiện phép tính : a. ; b) . Bài 7: Tìm x biết : a) ; b) ; c) . Bài 8: a) Tìm của 30 . b ) của một số là 20 .Hãy tim số đó . Bài 9 : Một lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ . Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần của học sinh cả lớp ? Bài 10 : Một lớp học có 40 học sinh bao gồm ba loại giỏi , khá , trung bình . Số học sinh trung bình chiếm số học sinh cả lớp . Số học sinh khá bằng số học sinh cả lớp . a) Tính số học sinh trung bình của lớp . b) Tính số học sinh khá của lớp . c) Tính số học sinh giỏi của lớp . Bài 11 : Vẽ , vẽ tia Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy sao cho a. Tính số đo b. Vẽ Om là tia phân giác . Tính số đo góc . Bài 12: Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xÔy = 1000 ; xÔz =200 a) Trong ba tia Ox , Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ?Vì sao? b) Tính số đo góc yOz.. ******************************* Họ và tên HS: . ĐỀ THI LÊN LỚP 7 MÔN TOÁN 6 Năm học 2009 – 2010 Điểm Lớp : 6/ Thời gian làm bài : 60 phút ... ĐỀ : Câu 1 ( 3 đ ) : a) Viết số nghịch đảo của . b) Viết số đối của . c) Đổi hỗn số thành phân số . Câu 2 ( 2 đ ) : Tính . . Câu 3 ( 3 đ ) : Cuối năm học 2009- 2010; lớp 65 có 40 học sinh gồm ba loại giỏi , khá , trung bình . Số học sinh trung bình chiếm số học sinh cả lớp . Số học sinh khá bằng số học sinh cả lớp . a) Tính số học sinh trung bình của lớp . b) Tính số học sinh khá của lớp . c) Tính số học sinh giỏi của lớp . Câu 4 ( 2 đ ) : Vẽ , vẽ tia Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy sao cho a. Tính số đo b. Vẽ Om là tia phân giác . Tính số đo góc . Hết .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ĐÁP ÁN ĐỀ THI LÊN LỚP 7. HÈ 2010 MÔN TOÁN 6 Câu 1 ( 3 đ ) : a) Số nghịch đảo của là ( 1đ ) b) Số đối của là ( 1đ ) c) Đổi hỗn số thành phân số có kết quả là ( 1đ ) Câu 2 ( 2 đ ) : (0,5đ) (0,5đ) Câu 3 ( 3 đ ) a) Tính số học sinh trung bình của lớp là 20 học sinh ( 1đ ) b) Tính số học sinh khá của lớp là 15 học sinh ( 1đ ) c) Tính số học sinh giỏi của lớp là 5 học sinh ( 1đ ) Câu 4 ( 2 đ ) Vẽ hình đúng (0,5đ) ( vẽ sai quá số đo góc trừ 0,25đ ) a) Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy nên: (0,25) (0,25) ( 0,25) b)Tính được số đo góc = 800 có căn cứ hợp lí, giáo viên nghiên cứu phân điểm cho cả câu là 0,75điểm ( 0,75đ) Hết
Tài liệu đính kèm: