Bài 1: thực hiện phép tính
1) 5.42- 18:32
2) 33.18- 33.12
3) 39.123+ 87.39
4) 80-
5) 27.75+25.27-150
6) 12:{390:}
7) 204-84:12
8) 15.23+4.32
9) 56:53+23.22
10) 164.53+47.164
11) 125:32+43.125-125:52
12) 100: {31-}
13) 1449-{}
14) 1032-
15) 12000-(1500.2+1800.3+1800.2:3)
16) 12-11+15-27+11
17) 50-17+2-50+15
18) 115-(-37)+2+(-49)+(-2)
19) (15+21)+(25-15-35-21)
20) (25+51)+(42-25-53-51)
Bài 2:tìm x biết
a) 219 -7(x+1)= 100 đ) 12x-33= 32.33
b) (3x- 6).3=34 e)(2600+6400)-3x= 1200
c) 96-3(x+1)= 42 f) 5x+1= 2727:27
d) 5(x+35)= 515 g) 3(x+7)= 88 - 82
I ) 3+x= 5 m) 45:(3x- 4)= 32
k) x- 7 = 0
n) (2x- 8).2=24
BÀI 3: Tìm ƯCLN của
a) 56 và 40
b) 24,84,180
c) 16,80,176
đề cương ôn tập Bài 1: thực hiện phép tính 1) 5.42- 18:32 2) 33.18- 33.12 3) 39.123+ 87.39 4) 80- 5) 27.75+25.27-150 6) 12:{390:} 7) 204-84:12 8) 15.23+4.32 9) 56:53+23.22 10) 164.53+47.164 11) 125:32+43.125-125:52 12) 100: {31-} 13) 1449-{} 14) 1032- 15) 12000-(1500.2+1800.3+1800.2:3) 16) 12-11+15-27+11 17) 50-17+2-50+15 18) 115-(-37)+2+(-49)+(-2) 19) (15+21)+(25-15-35-21) 20) (25+51)+(42-25-53-51) Bài 2:tìm x biết 219 -7(x+1)= 100 đ) 12x-33= 32.33 (3x- 6).3=34 e)(2600+6400)-3x= 1200 96-3(x+1)= 42 f) 5x+1= 2727:27 5(x+35)= 515 g) 3(x+7)= 88 - 82 I ) 3+x= 5 m) 45:(3x- 4)= 32 k) x- 7 = 0 n) (2x- 8).2=24 bài 3: tìm ƯCLN của 56 và 40 24,84,180 16,80,176 Bài 4 : tìm BCNN của 60,280 10,12,15 40,28,140 Bài 5 :Lan có một tấm bìa hình chữ nhật kích thước 75cm và 105cm . Lan muốn cắt tấm bìa thành các mảnh nhỏ hình vuông bằng nhau sao cho tấm bìa cắt hết, không còn thừa mảnh nào. Tính độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông (số đo của cạnh hình vuông nhỏ là số tự nhiên và đơn vị là cm). Bài 6: mai và lan mỗi người mua cho tổ một hộp bút chì màu .Mai mua 28 bút , lan mua 36 bút .Số bút các hộp đều bằng nhau và số bút trong mỗi hộp lớn hơn 2. gọi số bút trong mỗi hộp là a. tìm quan hệ giữa a với 28,36,2 tìm a Hỏi Mai mua bao nhiêu hộp bút chì màu ? Lan mua bao nhiêu hộp bút chì màu. Bài 7: Một đội văn nghệ có 48 nam, 72 nữ . Muốn biểu diễn nhiều lơi nên dự định chia thành các tổ gồm cả nam và nữ .số nam , nữ được chia đều cho các tổ. Có thể chia được nhiều nhất thành bao nhiêu tổ? Khi đó mỗi tổ có bao nhiêu nam bao nhiêu nữ ? Bài 8:Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 2,hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ hàng.Biết số học sinh lớp đó trong khoảng từ 35 đên 60 .Tính số học sinh của lớp 6A. Bài 9:Bạn An cứ 10 ngày lại trực nhật, bạn bách cứ 12 ngày lại trực nhật .Lần đầu hai bạn cùng trực một ngày .Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày thì hai bạn lại cùng trực nhật? Bài 10:Hai đội công nhấn trông số cây như nhau .Mỗi công nhân đội một phải trồng 8 cây, mỗi công nhân đội hai phải trồng 9 cây.Tính số cây mỗi đội phải trồng ,biết rằng số cây nằm trong khoảng từ 100 đến 200. Bài 11:Một số sách nếu xếp thành từ bó 10 quyển , 12 quyển, hoặc 15 quyển đề vừa đủ bó . tính số sách đó biết rằng số sách nằm trong khoảng từ 100 đến 150. Bài 12:Một lớp có 28 nam, 24 nữ . có bao nhiêu cách chia đều số học sinh thành các tổ (số tổ nbiều hơn 1) sao cho số nam trong các tổ bằng nhau và số nữ trong các tổ bằng nhau? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất? Bài 13:Số học sinh khối 6 của một trường không quá 500 em .Nếu xếp mỗi hàng 7 thì thừa 3 em, còn nếu xếp mỗi hàng 6 em, 8 em, hoặc 10 em thì vừa đủ .Hỏi số học sinh khối 6 của trường đó có bao nhiêu em? Bài 14:Một số tự nhiên khi chia cho 4, cho 5, cho 6 đều dư 1. tìm số tự nhiên đó , biết rằng số đó chia hết cho 7 và nhỏ hơn 400. Bài 15:Một liên đội khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều thừa 1 người .Tính số đội viên của liên đội biết rằng số đó nằm trong khoảng từ 100 đến 150. Bài 16 : viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử B = { €N*/ 5} C= { €N/và 0<<300} A = { €N/và x >6} D={€N/và150< <300} E = { €N/và 10 < x <20} Bài 17:Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần 2, -17, 5, 1, -2, 0 5, -15, 8, 3, -1, 0 -33, 28, 4, -4, -15, 18, 0, 2, -2 -2, -3, -101, -99 Bài 18: Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần -101, 15, 0, 7, -8, 2001 -98, -1, -3, -89 2, -13, -/-7/, 0, /-4/ Bài 19 :Tên tia , vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM= 3cm, ON = 6cm . a) Tính MN b)So sánh OM và MN c) M có là trung điểm của ON không? bài 20:cho đoạn thẳng AB = 6cm .trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ?vì sao? So sánh AM và MB M có là trung điểm của AB không? Bài 21:Cho đoạn thẳng MP, N thuộc đoạn thẳng MP , I là trung điểm của MP . Biết MN = 3cm, NP= 5cm. Tính độ dài đoạn thẳng MI. Bài 22 :Cho đoạn thẳng MP, N thuộc đoạn thẳng MP , I là trung điểm của NP . Biết MN = 2cm, MP= 7cm. Tính độ dài đoạn thẳngIP. Bài 23:Cho đoạn thẳng AB = 6cm.Trên tia AB lấy điểm C sao cho AC = 2,5cm. Trong ba điểm A, B, C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?vì sao? tính độ dài đoạn thẳng BC Điểm C có phải là trung điểm của đoạn thẳng BC không?vì sao? Bài 24:Cho đoạn thảng AB = 10cm và một điểm C thuộc đoạn thẳng AB .Biết AC = 5cm. Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng AB không?vì sao? Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng Ac, CB .Tính MN
Tài liệu đính kèm: