Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm tháng 9: Truyền thống tại nhà trường

Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm tháng 9: Truyền thống tại nhà trường

Giúp học sinh:

ã Hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trường

ã Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào là học sinh của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của trường.

ã Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường về nề nếp học tập, kỉ luật; biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với người học sinh THCS.

B/ Nội dung và kế hoạch hoạt động của chủ điểm:

Hoạt động 1:

Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới

1. Yêu cầu giáo dục:

 

doc 62 trang Người đăng levilevi Lượt xem 922Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm tháng 9: Truyền thống tại nhà trường", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: ................
Nga tiến hành: ...................
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
A/ Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
Hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trường
Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào là học sinh của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của trường.
Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường về nề nếp học tập, kỉ luật; biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với người học sinh THCS.
B/ Nội dung và kế hoạch hoạt động của chủ điểm:
Hoạt động 1:
Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới
1. Yêu cầu giáo dục:
Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Nội quy của nhà trường.
Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết.
b/ Hình thức hoạt động:
Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
Trao đổi, thảo luận trong lớp (theo nhóm nhỏ hoặc cả lớp)
Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 2:
Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
Rèn luyện kĩ năng nhận nhiệm vụ và kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Thành lập các tổ, nhóm trong lớp
Cử (hoặc bầu) đội ngũ cán bộ lớp: lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, các cán sự chức năng, cán sự môn học.
Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp.
Về cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
b/ Hình thức hoạt động:
Có thể chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ học sinh hoặc qua các biểu hiện, các đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát được hàng ngày (về hình dáng, cử chỉ, cách nói năng, quan hệ với bạn bè ...).
Có thể để học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn, rồi GVCN quyết định.
Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 3:
nghe giới thiệu truyền thống nhà trường
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó.
Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường.
Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường.
Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác.
b/ Hình thức hoạt động:
Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh, băng hình (nếu có).
Trao đổi, thảo luận.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 4:
Tập các bài hát quy định
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi học sinh THCS.
Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.
Hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Những bài hát đã được nhà trường quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trường.
b/ Hình thức hoạt động:
Học hát.
Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng nhạc.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Chủ điểm tháng 10
chăm ngoan học giỏi
A/ Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
Hiểu nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong Thư gửi các học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 - 1945 và Thư gửi ngành Giáo dục ngày 16-10-1968.
Có thái độ đúng đắn và có trách nhiệm trong học tập.
Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp tốt, biết đoàn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác kính yêu.
B/ Nội dung và kế hoạch hoạt động của chủ điểm:
Hoạt động 1:
nghe giới thiệu thư Bác
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9-1945 và Thư gửi ngành Giáo dục 16-10-1968.
Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Thư Bác Hồ gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9-1945 (trích).
Thư Bác Hồ gửi ngành Giáo dục 16-10-1968(trích).
b/ Hình thức hoạt động:
Nghe giới th ... ận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 4:
Vẻ đẹp của quê hương đất nước 
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Có hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình(vẻ đẹp của thiên nhiên, vẻ đẹp trong cuộc sống hàng ngày, vẻ đẹp của những công trình văn hoá ...) 
Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xóm, phố phường, có thái độ trân trọng những giá trị những di sản văn hoá của quê hương, đất nước.
Có thói quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hoá, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường, mừng ngày 30/4.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Vẻ đẹp của quê hương đất nước
Những thông tin về sự phát triển kinh tế, xã hội của địa phương.
b/ Hình thức hoạt động:
Biểu diễn văn nghệ
Kể chuyện
Giới thiệu thông tin qua sưu tầm
Giới thiệu bức tranh tự vẽ về vẻ đẹp của quê hương.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Chủ điểm tháng 5
bác hồ kính yêu
A/ Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
Có những hiểu biết về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ, những đức tính cao đẹp và thuở thiếu thời của Bác, về những tình cảm yêu thương mà Người đã dành cho thiếu nhi, từ đó càng cố gắng làm theo lời Bác.
Có lòng kính yêu Bác, mong muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, tự hào là lớp con cháu của Bác Hồ kính yêu.
Tích cực rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy trong cuộc sống hàng ngày ở trường, gia đình và ngoài xã hội ; rèn luyện kĩ năng tham gia tổ chức các hoạt động của chủ điểm tháng.
B/ Nội dung và kế hoạch hoạt động của chủ điểm:
Hoạt động 1:
Năm điều bác dạy thiếu niên nhi đồng
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Phân tích nội dung của 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi.
Có thói quen thựuc hành 5 điều Bác dạy trong cuộc sống hàng ngày, ở gia đình, nhà trường và ở cộng đồng xã hội.
Biết phê phán những thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác; ủng hộ và tán thành đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác dạy.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Xuất xứ của 5 điều Bác dạy.
Những nội dung cơ bản trong 5 điều Bác dạy
Những ví dụ thực tế về việc thực hiện 5 điều Bác dạy.
b/ Hình thức hoạt động:
Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi.
Biểu diễn văn nghệ
3.Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 2:
chúng em kể chuyện về bác hồ
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Nâng cao hiểu biết về cuộc đời trong sáng của Bác, về công lao to lớn của Bác đối với dân tộc.
Xúc động trước sự cống hiến và những tình cảm to lớn của Bác đối với nhân dân.
Biết kể chuyện diễn cảm, lôi cuốn được người nghe.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Tình cảm của Bác đối với nhân dân, nhất là với thiếu nhi.
Cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác.
Những đức tính quý báu của Bác mà thiếu nhi học tập được.
b/ Hình thức hoạt động:
Thi kể chuyện theo tổ.
Xen kẽ về những bài hát về Bác
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 3
văn nghệ mừng sinh nhật bác
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Có thêm hiểu biết về cuộc đời của Bác Hồ kính yêu, nhất là thời niên thiếu của Bác.
Bồi dưỡng thái độ tôn trọng, kính yêu và lòng tự hào về Bác Hồ vĩ đại.
Rèn luyện kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Cuộc đời và công lao to lớn của Bác đối với dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng.
Tình cảm của Bác với thiếu niên nhi đồng.
b/ Hình thức hoạt động:
Hát đơn ca
Hát tốp ca
Múa 
Kể chuyện
Đọc thơ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docHDNGLL 6.doc