Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Tuần 15 - Tiết 45 - Bài 5: Cộng hai số nguyên khác dấu

Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Tuần 15 - Tiết 45 - Bài 5: Cộng hai số nguyên khác dấu

A.MỤC TIÊU :

-Kiến thức : HS nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu ,phân biệt được với quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu .

-Kỹ năng : rèn luyện HS kỹ năng tính toán một cách nhanh chóng ,có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn

-Thái độ : cẩn thận ,tránh sai dấu

B.CHUẨN BỊ :

GV : trục số ,phấn màu

 

doc 3 trang Người đăng ducthinh Lượt xem 1005Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Tuần 15 - Tiết 45 - Bài 5: Cộng hai số nguyên khác dấu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần :15 .Tiết : 45
Ngày soạn :
Ngày dạy :
 Bài soạn :
	Bài 5: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU 
A.MỤC TIÊU :
-Kiến thức : HS nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu ,phân biệt được với quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu .
-Kỹ năng : rèn luyện HS kỹ năng tính toán một cách nhanh chóng ,có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn 
-Thái độ : cẩn thận ,tránh sai dấu 
B.CHUẨN BỊ :
GV : trục số ,phấn màu 
HS : vẽ sẵn trục số trên giấy 
C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
I.Ổn định lớp : (1 phút )
	Kiểm tra sỉ số 
II.Kiểm tra :( 7 phút )
GV : 1) Hãy nêu quy tắc cộng hai số nguyên âm? Làm bài tập 24 trang 75 SGK 
HS1: nêu quy tắc 
(-5 ) + (-248) = - 253
17 + |-33| = 17 + 33 = 50
|-37| + |+15| = 37 + 15 = 52 
GV nhận xét và cho điểm 
III. Bài mới :
1.Giới thiệu bài : Cộng hai số nguyên khác dấu sẽ như thế nào ? Muốn biết ta sang bài mới 
	Bài 5 : CỘNG HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU 
2. Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
*Hoạt động 1:xét ví dụ (12 phút )
Yêu cầu HS đọc ví dụ ?
Nhiệt độ giảm 5 0C xem là tăng bao nhiêu ?
Yêu cầu HS dùng trục số để tìm kết quả 
GV treo trục số HS lên biểu diễn 
GV chỉnh sửa
GV Yêu cầu HS thảo luận theo 6 nhóm trong 3 phút ?1 và ?2
GV quan sát gợi ý nếu cần 
GV chỉnh sửa 
GV cho HS đọc lại quy tắc trong SGK
*Hoạt động 2: Quy tắc (12 phút )
Gọi 1 HS đọc lại quy tắc 
Lưu ý cho HS về dấu của kết quả phụ thuộc vào số có giá trị tuyệt đối lớn hơn 
Áp dụng (-273)+55=?
?3 GV chia HS làm 2 dãy ,mỗi dãy làm 1 câu 
GV nhận xét và chỉnh sửa
HS đọc ví dụ 
HS: xem là tăng -50C
HS dưới lớp cùng làm vào giấy đã chuẩn bị sẵn
?1 (-3)+(+3)=0
 ?2 a) 3+(-6)=-3
 |-6| - |3| = 3
 b) (-2) +(+4)= +2
 |+4| - |-2| = +2
Nhận xét : Ở ?1 ta có hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0
Ở ?2 Tổng của hai số nguyên khác dấu không đối nhau bằng hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ số nhỏ ) rồi đặt thêm trước kết quả dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn 
HS đọc lại quy tắc 
HS ghi vào vở 
HS : (-273)+55=-(273-55)
 = -218
?3 :
a) (-38)+27=-(38-27)=-11
b) (-123)+273 =273 - 123
 = 150 
1.Ví dụ :
Đề ví dụ : xem SGK 
Nhận xét : Nhiệt độ giảm 50C có thể xem là tăng
 -50C .Ta cần tính 3 + (-5)
Giải 
3+(-5) = -2 
Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh chiều hôm đó là
 -20C
?1 (-3)+(+3)=0
 ?2 a) 3+(-6)=-3
 |-6| - |3| = 3
 b) (-2) +(+4)= +2
 |+4| - |-2| = +2
2.Quy tắc :
-Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0.
-Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ,ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ số nhỏ )rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn
Ví dụ :
(-273)+55=-(273-55)
 = -218
?3 :
a)(-38)+27=-(38-27)=-11
b)(-123)+273=273-123
 = 150 
	IV.Củng cố : (11 phút )
Nhắc lại quy tắc cộng hai sô nguyên cùng dấu ? khác dấu ?
So sánh 2 quy tắc đó ?
GV nhận xét và nhấn mạnh lại vấn đề 
Yêu cầu HS làm bài tập 27 trang 76 SGK (gọi lần lượt 4 HS lên bảng thực hiện)
Yêu cầu HS dưới lớp cùng làm 
GV chỉnh sửa
GV treo bảng phụ ghi đề bài tập 
*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng 
1) Tổng (-17) + (-20) bằng :
A.-3 B.3 C.37 D. -37
2) Tổng (+18)+(-12)bằng :
A.-30 B.30 C.6 D.-6
GV nhận xét và chỉnh sửa
HS : nhắc lại 
HS : 
Cùng dấu : cộng hai giá tri tuyệt đối ,dấu của kết quả là dấu chung 
Khác dấu : trừ hai giá trị tuyệt đối của chúng ( số lớn trừ số nhỏ ),dấu của kết quả phụ thuộc vào dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn.
27)
a) 20
b) -25
c) -140
d) -73
HS: chọn 1D
 2C
	V.Dặn dò : (2 phút )
	- Học bài và làm bài tập 30,29 trang 76,77
	-Hướng dẫn bài 29: tương tự như ?1
 bài 30 : xem lại bài học 3
Lưu ý : cần xem phép cộng cùng hay khác dấu để lựa chọn quy tắc vận dụng thích hợp 
	-GV nhận xét và đánh giá tiết dạy

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 45.doc