Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tiết 17: Bài tập vận dụng định luật Jun-Len-xơ - Năm học 2008-2009 - Trần Văn Dũng

Ngày soạn: 19/10/2008. Ngày dạy: 20/10/2008.
Tiết 17: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN – XƠ
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
 - Vận dụng định luật Jun – Len – xơ để giải được các bài tập về tác dụng nhiệt của dòng điện.
2. Kỹ năng:
 - Giải được thành thạo một bài toán, có khoa học.
3. Thái độ:
 - Siêng năng, chính xác.
B. PHƯƠNG PHÁP:
 - Nêu và giải quyết vấn đề. 
C. CHUẨN BỊ:
Gv: Các bài tập 1, 2, 3 trong sgk.
Hs: Làm sẵn các bài tập
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I. Ổn định tổ chức lớp: (1’)
9A: 9B: 9C:
9D: 9E:
II. Kiểm tra bài cũ: (4’)
Hãy phát biểu định luật Jun – Len – xơ và hệ thức của định luật?
Nếu nhiệt lượng đo bằng đơn vị calo thì hệ thức của định luật được viết như thế nào? Hãy nêu đơn vị của các đại lượng trong CT?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (1’)
 Các em đã nắm được hệ thức của định luật Jun – Len – xơ. Để giúp cho các em nắm được hệ thức này kỹ hơn và được áp dụng vào trong các bài toán về định luật trên ta làm bài tập.
2. Triển khai bài:
TG
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
13’
 Hoạt động 1: Giải bài 1.
- Yêu cầu HS đọc đề bài toán và tóm tắt.
- Muốn tính nhiệt lượng của bếp tỏa ra ta áp dụng CT nào?
- Hãy nêu CT tính hiệu suất của bếp?
- Nhiệt lượng nào là có ích?
- Nhiệt lượng nào là toàn phần?
- Gọi HS lên bảng.
- Yêu cầu HS dưới lớp nhận xét.
1. Bài 1.
Tóm tắt
R = 80 I = 2,5A t = 1s
m = 1,5kg t1 = 250C t2 = 1000C
t’ = 20’ = 1200s c = 4200J/kg.k
Giải
a. Nhiệt lượng mà bếp tỏa ra trong 1s
Q = I2Rt = 2,52.80.1 = 500(J)
Chú ý: Đây cũng là công suất tỏa nhiệt của bếp P = 500J
b. Nhiệt lượng cần thiết để đun sôi 1,5l nước:
Q1 = m.c(t2 – t1) = 1,5.4200.(100 – 25) 
= 472500J
Nhiệt lượng do bếp tỏa ra trong 20 phút:
Q2 = P t’ = 500.1200 = 600000(J)
H = .100% = .100% = 78,75%
c. A = P t = 0,5.30.3 = 45kWh
T = 45.700 = 315000 đồng
11’
 Hoạt động 2: Giải bài 2.
- Tính nhiệt lượng cần thiết đun sôi nước ta phải biết đại lượng nào?
- Hãy viết CT và tính nhiệt lượng ấm điện tỏa ra theo H và Qi?
- Yêu cầu HS lên bảng giải.
- HS nhận xét và GV củng cố.
2. Bài 2.
Giải
a. Nhiệt lượng cần thiết để đun sôi 2l nước:
Q1 = m.c(t2 – t1) = 2.4200.(100 – 20) 
= 672000(J)
b. Nhiệt lượng mà bếp điện tỏa ra:
Q2 = .Q1 = .672000 = 746666,67(J)
c. t = = = 746,667s
11’
Hoạt động 3: Giải bài 3.
- Yêu cầu HS dưới lớp tóm tắt bài toán và phân tích đề bài.
- Cho biết chiều dài, tiết diện và điện trở suất thì CT tính R ntn?
- Trong bài này hãy tính I theo đại lượng nào?
- Hãy viết CT tính nhiệt lượng tỏa ra theo thời gian đã cho?
- Yêu cầu 1 HS lên bảng giải?
- HS dưới lớp nhận xét và đánh giá.
3. Bài 3.
Giải
a. Điện trở của toàn bộ dây dẫn:
R = p = 1,7.10-8 = 1,36
b. I = = = 0,75A
c. Q = I2Rt = 0,752.1,36.30.3.3600 
= 247860J
Tính ra kWh Q = = 0,069kWh
IV. Củng cố: (3’)
- GV củng cố lại các công thức đã học. 
- Cách giải các bài toán trên.
V. Dặn dò: (1’)
- Xem lại cách giải các bài tập trên.
- Nghiên cứu bài “ Sử dụng an toàn điện và tiết kiệm điện năng”. Về các biện pháp an toàn và tiết kiệm điện trong thực tế.
* Rút kinh nghiệm:
.
.