Giáo án Vật lý lớp 6 - Tuần 13 - Tiết 13 - Thực hành và kiểm tra thực hành: Xác định khối lượng riêng của sỏi

THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH:
XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI
Tuần :13 ,Tiết :13
NS: 25.10.10
ND: 1.11.10 
Ngày soạn: 
	Ngày dạy : 
I .MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
 1/Kiến thức : 	-Biết cách xác định khối lượng riêng của vật rắn
 	-Biết cách tiến hành một bài thực hành.
 2/Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng cân, đo, biết vận dụng công thức vào việc tính toán
 3/Thái độ : Rèn luyện tính cận thận, nhạy bén trong quá trình thực hành 
II . CHUẨN BỊ :
 1/Giáo Viên: Cân Rôbécvan, bình chia độ 250 cm3 , cốc nước, hộp quả cân
 2/Học sinh:	-Học bài ,Xem và nghiên cứu trước bài ở nhà.
 	-Dụng cụ học tập , sỏi ,khăn lau, mẫu báo cáo.
III .TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
 1/Ổn định lớp (1’) Kiểm tra sỉ số học sinh
 2/kiểm tra bài cũ: (2’) kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3/Bài mới: (33’) 
 HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
NỘI DUNG
1/Hoạt động 1: (3’) Giáo viên nói rỏ yêu cầu của việc thực hành
-Giới thiệu dụng cụ thực hành
-Nhấn mạnh nội dung thực hành
-phát dụng cụ thực hành cho mỗi nhóm hs
2/Hoạt động 2: (30’) Tiến hành xác định khối lượng riêng của sỏi
-Muốn tính khối lượng riêng của một chất ta dựa vào đâu ?
-Làm thế nào để xác định khối lượng riêng của sỏi ? thể tích của những viên sỏi ?
-Chốt lại
-Cho hs các nhóm tiến hành thực hiện theo trình tự:
+Xác định khối lượng của sỏi bằng cân rôbécvan
+Xác định thể tích của sỏi bằng bình chia độ
+Dùng công thức :
D = để tính khối lượng riêng của sỏi .
-Theo dõi tiến hành thực hiện của các nhóm
-Yêu cầu hs các nhóm báo cáo kết quả sau khi thực hiện
-Hướng dẫn các nhóm ghi kết quả thí nghiệm vào bảng
-Chốt lại :Giá trị trung bình khối lượng riêng của sỏi được xác định theo công thức : 
D = 
-Quan sát
-Lắng nghe
-Nhận dụng cụ thực hành
-Dựa vào công thức :
D = 
-Tính khối lượng và thể tích của 15 viên sỏi
-Lắng nghe, nắm vững các bước thực hiện
-Các nhóm tiến hành thực hành
-Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên
-Các nhóm báo cáo kết quả thực hành
-Ghi kết quả vào bảng
-Vận dụng công thức để tính giá trị trung bình của sỏi
1/Tóm tắt lý thuyết
 *Khối lượng riêng của một chất được xác định bằng khối lượng của một đơn vị thể tích (1 m3 ) chất đó
 * Đơn vị của khối lượng riêng: kg/m3 
2/Cách làm:
a/ Do khối lượng của sỏi bằng cân Rôbécvan
b/ Đo thể tích của sỏi bằng bình chia độ
c/ Tính khối lượng riêng của sỏi theo công thức D = 
3/ Bảng kết quả đo khối lượng riêng của sỏi
Lần đo
Khối lượng sỏi
Thể tích sỏi
Khối lượng riêng của sỏi (kg/m3)
Theo (g)
Theo (kg)
Theo (cm3)
Theo (m3)
1
m1=.
m1=.
V1=.
V1=.
D1=.
2
m2=.
m2=.
V2=.
V2=.
D2=.
3
m3=.
m3=.
V3=.
V3=.
D3=.
*Các giá trị trung bình của khối lượng riêng của sỏi là:Dtb= =  kg/m3
 4/Củng cố: (7’):
 -Thu báo cáo kết quả thực hành của học sinh.
 -Nhận xét tiết thực hành : kiến thức, kỹ năng, thái độ .
 5/Dặn dò: (2’)
 -Về nhà học bài, xem và nắm vững công thức tính khối lượng riêng của một chất để vận dụng vào việc giải bài tập
 -Xem trước bài 13: máy cơ đơn giản.
IV.THANG ĐIỂM :
KẾT QUẢ THỰC HÀNH
THANG ĐIỂM
1.Đánh giá kĩ năng thực hành :	
-Thành thạo trong công việc đo khối lượng.
-Còn lúng túng .
-Thành thạo trong công việc đo thể tích .
-Còn lúng túng
4đ
2đ
1đ
2đ
1đ
2.Đánh giá kết quả thực hành :
-Báo cáo : + Đầy đủ , trả lời chính xác .
 +Không đầy đủ , có chổ không chính xác .
-Kết quả : +phù hợp , có đổi đơn vị.
 +Còn thiếu sót.
4đ
2đ
1đ
2đ
1đ
3.Đánh giá thái độ , tác phong:
-Nghiêm túc , cẩn thận , trung thực.
-Thái độ tác phong chưa tốt.
2đ
2đ
1đ
V.BẢNG TỈ LỆ :
Lớp
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6.1
6.2
6.3
6.4
Tổng
VI.NHẬN XÉT :