Giáo án Vật lý lớp 6 - Tiết 11 - Bài 10: Lực kế - Phép đo lực trọng lượng và khối lượng

Tiết 11
S: /11/2010
G: /11/2010
BÀI 10: LỰC KẾ-PHÉP ĐO LỰC 
TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết lực kế là gì ? Cấu tạo của lực kế. Cách đo lực bằng lực kế. mối liên hệ giữa khối lượng và trọng lượng. 
2. Kỹ năng : Sử dụng được công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật để tính trọng lượng của vật, biết khối lượng của nó. Sử dụng được lực kế để đo lực.
3. Thái độ : Nghiêm túc nghiên cứu bài cẩn thận tỉ mỉ, chính xác trong thực hành, có thái độ trung thực. 
II. CHUẨN BỊ: 
	1. GV: máy chiếu, 1 lực kế xó GHĐ 5 N, ĐCNN 0,1N. 1 lực kế có GHĐ 2,5N ĐCNN 0,1N. 1lực kế lò xo chưa chia bảng chia độ. 
2. HS: cá nhân đọc trước bài 10. 
- Cho mỗi nhóm học sinh:
- 1 lực kế lò xo có GHĐ 5N , ĐCNN 0,1 N ; 1 lực kế có GHĐ 2,5N, ĐCNN 0,1N
- Một sợi dây mảnh, nhẹ để buộc cuốn SGK . 1 lực kế chưa có giới hạn đo. 
III. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ (5p) Lực đàn hồi là gì ? Cho ví dụ .
lực mà lò xo khi bị biến dạng tác dụng lên vật nặng ( Vật làm cho lò xo biến dạng ) gọi là lực đàn hồi. 
 Ví dụ : Dùng dây cao su, kéo cho giãn ra, sau đó buông tay, dây cao su trở về trạng thái ban đầu. 
3. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1. Nêu vấn đề.
 GV: Đưa hình ảnh đầu SGK lên hình chiếu bài trong SGK. (Cái cung khi bắn tên). 
? Làm thế nào để đo được lực mà dây cung đã tác dụng vào mũi tên. 
 HS: Nhận biết vấn đề cần tìm hiểu của bài.
Hoạt động 2. Tìm hiểu một lực kế (10p)
HS Cá nhân đọc thông tin 
GV: Lực kế là dụng cụ dùng để làm gì ? 
GV: Phát 2 loại lực kế cho nhóm hs, chỉ rõ các bộ phận của lực kế. Chiếu câu C1 lên bảng chua điền nọi dung 
HS: Làm C1, 2
Hoạt động 3. Tìm hiểu cách đo lực bằng lực kế (10p)
HS: Tìm hiểu cách sử dụng lực kế trong khi chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu C3. 
GV: Thao tác hướng dẫn hs lại 1 lần nữa, nhấn mạnh những chú ý khi sử dụng lực kế.
GV:đo cuốn sgk cho hs xem rồi yêu cầu hs làm C4 &C5, Chiếu câu hỏi C5 lên bảng. 
HS: Hoạt động theo nhóm bàn, hoàn thiện 
 quan sát cách đo và làm C4 &C5 
Hoạt động 4. Xây dựng công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng (10p)
HS: tìm số thích hợp điền vào chỗ trống làm ( C6)
GV: Hướng dẫn hs điền từ thích hợp vào chỗ trống, tổ chức hợp thức hoa kết quả, yêu cầu hs tìm công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng
Hoạt động 5: Củng cố - vận dụng (12p)
GV + HS: Nhắc lại kiến thức cần đạt trong bài . Lực kế là gì ? 
Cách đo lực bằng lực kế. 
Mối liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng
GV: yêu cầu hs làm C7, C8, C9.
HS: làm C7, C8, C9
GV: Giới thiệu lực kế chưa có giới hạn đo, hướng dẫn hs về nhà làm thử 1 cái lực kế. 
I. TÌM HIỂU VỀ LỰC KẾ
1) Lực kế là gì?
- Lực kế là dụng cụ đo lực
- Có nhiều loại lực kế. Lực kế thường dùng là lực kế lò xo 
- Có lực kế đo lực kéo, lực đẩy và lực kế đo cả lực kéo và lực đẩy
2) Mô tả lực kế lò xo đơn giản
C1 (1)lò xo; (2)kim chỉ thị; (3)bản chia độ. 
C2 : GHĐ 5N , ĐCNN 0,1N
II. ĐO LỰC BẰNG LỰC KẾ.
1. Cách đo lực.
C3 
(1)- vạch 0. 
(2)- lực cần đo 
(3)- phương. 
2. Thực hành đo lực.
C4 &
C5: Khi đo, phải cầm lực kế sao cho lò xo của lực kế nằm ở tư thế thẳng đứng, vì lực cần đo là trọng lực, có phương thẳng đứng. 
III. CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG.
C6
a. (1) 1N
b. (2) 200g
c. (3) 10N
 P=10.m
P: trọng lượng đơn vị (N)
m: khối lượng đơn vị (kg)
IV. Vận dụng.
C7: Vì trọng lượng của một vật luôn tỉ lệ với khối lượng của nó, nên trên bảng chia độ của lực kế ta có thể không ghi trọng lượng mà ghi khối lượng của vật. Thực chất, “cân bỏ túi ” chính là lực kế lò xo. 
 C8,
 C9 : 
m = 3,2 tấn = 3200 kg P = 10 m,
 ta có: P = 10 . 3200 = 32000 N 
 * Ghi nhớ (SGK - 35)
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài theo vở ghi và SGK.
- Bài tập 10.2 
a) Vận dụng công thức P = 10.m.
b) Từ công thức P = 10.m m = ? 
- Bài tập 10.3 
a) xác định cân chỉ khối lượng của vật nào ?
b) Trọng lượng hay khối lượng của túi đường làm quay kim đồng hồ ? 
- Làm các bài tập trong SBT.