Giáo án tự chọn Toán học Lớp 6 - Tiết 5+6: Bài tập về phép trừ và phép chia - Năm học 2008-2009

Giáo án tự chọn Toán học Lớp 6 - Tiết 5+6: Bài tập về phép trừ và phép chia - Năm học 2008-2009

A.MỤC TIÊU: Giúp học sinh

 - Củng cố các kiến thức cơ bản về thực hiện phép trừ và phép chia

 - Biết vận dụng các phép tính vào giải toán, có kỷ năng thực hiện tốt các phép tính

 - Giáo dục tính chính xác, cẩn thận khi thực hiện phép tính.

B.PHƯƠNG PHÁP: Luyện tập.

C.CHUẨN BỊ:

 GV: Giáo án, bài tập

 HS: Bài cũ, bài tập

D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

 I.Ổn định:

 II.Bài cũ:

 Tìm x biết:

 a) x + 10 = 13 b) 5x - 3 = 12

 III.Bài mới:

 1.ĐVĐ:

 2.Triển khai bài:

Hoạt động 1:

Cho hs cả lớp cùng làm

Gọi hs lên trình bày

Gọi hs khác nhận xét

Nêu cách làm Bài 62: Tìm x:

a) 2436: x = 12

 x = 2436 : 12

 x = 203

b) 6.x – 5 = 613

 6.x = 613 + 5 = 618

 x = 618 : 6 = 103

c) 12.(x – 1) = 0

 x – 1 = 0

 x = 1

d) 0 : x = 0

 x N*

 

Hoạt động 2:

Gọi hs đọc đề

? Nêu cách làm

Gọi hs trình bày

Gọi hs khác nhận xét Bài 64:

a) (x – 47) – 115 = 0

 (x – 47) = 115

 x = 115 + 47

 x = 162

b) 315 + ( 146 – x) = 401

 ( 146 – x) = 401 – 315

 146 – x = 86

 X = 146 – 86

 X = 60

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 436Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án tự chọn Toán học Lớp 6 - Tiết 5+6: Bài tập về phép trừ và phép chia - Năm học 2008-2009", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 5 + 6
Ngày soạn: 16/09/2009
Ngày dạy : 17/09/2009
BÀI TẬP
(Về phép trừ và phép chia)
A.MỤC TIÊU: Giúp học sinh
	- Củng cố các kiến thức cơ bản về thực hiện phép trừ và phép chia
	- Biết vận dụng các phép tính vào giải toán, có kỷ năng thực hiện tốt các phép tính
	- Giáo dục tính chính xác, cẩn thận khi thực hiện phép tính.
B.PHƯƠNG PHÁP: Luyện tập.
C.CHUẨN BỊ:
	GV: Giáo án, bài tập
	HS: Bài cũ, bài tập
D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
 I.Ổn định: 
 II.Bài cũ:
	Tìm x biết:
	a) x + 10 = 13	b) 5x - 3 = 12
 III.Bài mới:
	1.ĐVĐ:
	2.Triển khai bài:
Hoạt động 1:
Cho hs cả lớp cùng làm
Gọi hs lên trình bày
Gọi hs khác nhận xét
Nêu cách làm
Bài 62: Tìm x:
2436: x = 12
 x = 2436 : 12
 x = 203
b) 6.x – 5 = 613
 6.x = 613 + 5 = 618
 x = 618 : 6 = 103
c) 12.(x – 1) = 0
 x – 1 = 0
 x = 1
d) 0 : x = 0
 x N*
Hoạt động 2:
Gọi hs đọc đề
? Nêu cách làm
Gọi hs trình bày
Gọi hs khác nhận xét
Bài 64:
(x – 47) – 115 = 0
 (x – 47) = 115
 x = 115 + 47
 x = 162
b) 315 + ( 146 – x) = 401
 ( 146 – x) = 401 – 315
 146 – x = 86
 X = 146 – 86
 X = 60 
Làm thế nào để tính nhẩm?
? Để tính nhẩm ta có thể tính như thế nào?
Bài 66: Tính nhẩm:
 213 – 98 = (213 + 2) – (98 + 2)
 = 215 – 100 = 115
Bài 67: 
28 . 25 = (28:4).(25.4)
 = 7.100 = 700
600:25 = (600.4):(25.4)
 = 2400: 100
 = 24
c)Áp dụng tính chất:
 (a + b):c = a:c + b:c
72: 6 = (60 + 12): 6
 = 60:6 +12:6
 = 10 + 2 = 12.
Hoạt động 3:
Gọi hs đọc và tóm tắt đề bài
? Để tính số vở Mai mua được nhiều nhất ta làm như thế nào?
Cần bao nhiêu toa để chở hết số khách trên
Bài 68:
a) Số bút loại I Mai mua được là:
 25000: 2000 = 12 dư 1000
Vậy Mai có thể mua được nhiều nhất là 12 cây bút loại I
b) Số bút loại II Mai mua được là:
 25000: 1500 = 16 dư 1000
Vậy Mai có thể mua được nhiều nhất là 16 cây bút loại II
c)Số tiền để mua được 1 cây bút loại 1 và 1 cây bút loại 2 là: 
 2000 + 1500 = 3500 (đồng)
Số bút loại I và loại II Mai mua được là:
 25000: 3500 = 7 dư 500
Vậy Mai có thể mua được nhiều nhất là 7 cây bút loại I và 7 cây bút loại II
Bài 69:
Số khách mỗi toa có thể chở được là:
 10.4 = 40 (khách)
Số toa cần để chở là:
 892:40 = 12 dư 12
Vậy cần 13 toa để chở hết số khách trên.
 IV.Củng cố: Qua từng bài
	Cố thể áp dụng những cách nào để tính nhẩm.
 V.Dặn dò – Hướng dẫn: 
	Ôn lại các phép tính
	Chuẩn bị làm các bài tập hình học
E.BỔ SUNG:

Tài liệu đính kèm:

  • docTChon t56.doc