I.Mục tiêu:
a. Kiến thức
- Nắm vững và phân biệt phép nhân 2 số nguyên khác dấu, cùng dấu
- Nắm vững các tính chất phép nhân
b. Kỷ năng
-Vận dụng làm bài tập tính nhanh
c. Thái độ
- Giáo dục ý thức cẩn thận, chính xác
II. Chuẩn bị:
GV: Hệ thống câu hỏi các kiến thức đó học+ Bt vận dụng+bảng phụ
HS: Chuẩn bị tốt kiến thức ở nhà + BT
III.Tổ chức hoạt động dạy học :
1. Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ:
1/Nêu qui tắc về dấu khi nhân 2 số nguyên
2/ Nhắc lại các tính chất phép nhân số nguyên
3.Luyện tập
Hoạt động thầy và trũ
HĐ 1: Làm bài tập về nhân 2 số nguyên khác dấu
Bảng phụ bài 115
HS: Thực hiện phép tính
Thay một thừa số bằng tổng để tính
HS: Nêu thứ tự thực hiện
HS: Thảo luận nhúm Tính nhanh
Viết các tích sau thành dạng luỹ thừa 1 số nguyên.
HS: Thảo luận nhúm Tính nhanh
Cho a = - 7, b = 4
Tính giá trị biểu thức
GV : nhận xột chung Ghi bảng
. Nhân 2 số nguyên khác dấu
Bài 112 SBT (68)
Ta có 225 . 8 = 1800
=> (- 225) . 8 = - 1800
(- 8) . 225 = - 1800
8 . (- 225) = - 1800
Bài 115:
m
4 -13 13 -5
n
-6 20 -20 20
m.n
-24 - 260 -260 -100
Bài 135.
- 53 . 21 = - 53 . (20 + 1)
= - 53 . 20 + (- 53) . 1
= - 1060 + (- 53) = - 1113
Bài 136.
a, (26 - 6) . (- 4) + 31 . (- 7 - 13)
= 20 . (- 4) + 31 . (- 20)
= 20 . ( - 4 - 31)
= 20 . (- 35) = - 700
b, (- 18) . (-55 – 24) – 28 . ( 44 - 68)
= (- 18) . 31 - 28 . (- 24)
= - 558 + 672 = 114
Bài 137:
a, (- 4) . (+3) . (- 125) . (+ 25) . (- 8)
= [(- 4) . ( + 25)] . [(- 125) . (- 8)] . (+ 3)
= - 100 . 1000 . 3
= - 3 00 000
b, (- 67) . (1 - 301) – 301 . 67
= - 67 . (- 300) – 301 . 67
= + 67 . 300 - 301 . 67
= 67 . (300 - 301)
= 67 . (- 1) = - 67
Bài 138
b, (- 4) . (- 4) . (- 4) . (- 5) . (- 5) . (- 5)
= (- 4)3 . (- 5)3
hoặc [(- 4) . (- 5)] .[(- 4) . (- 5)] .[(- 4) . (- 5)]
= 20 . 20 . 20 = 20 3
Ngày soạn : 6/2/2012 Tuần : 21 ; Tiết PPCT: 20 nhân số nguyên CÙNG DẤU - KHÁC DẤU I.Mục tiêu: a. Kiến thức - Nắm vững và phân biệt phép nhân 2 số nguyên khác dấu, cùng dấu - Nắm vững các tính chất phép nhân b. Kỷ năng -Vận dụng làm bài tập tính nhanh c. Thỏi độ - Giáo dục ý thức cẩn thận, chính xác II. Chuẩn bị: GV: Hệ thống cõu hỏi cỏc kiến thức đó học+ Bt vận dụng+bảng phụ HS: Chuẩn bị tốt kiến thức ở nhà + BT III.Tổ chức hoạt động dạy học : 1. Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ: 1/Nêu qui tắc về dấu khi nhân 2 số nguyên 2/ Nhắc lại các tính chất phép nhân số nguyên 3.Luyện tập Hoạt động thầy và trũ HĐ 1: Làm bài tập về nhân 2 số nguyên khác dấu Bảng phụ bài 115 HS: Thực hiện phép tính Thay một thừa số bằng tổng để tính HS: Nêu thứ tự thực hiện HS: Thảo luận nhúm Tính nhanh Viết các tích sau thành dạng luỹ thừa 1 số nguyên. HS: Thảo luận nhúm Tính nhanh Cho a = - 7, b = 4 Tính giá trị biểu thức GV : nhận xột chung Ghi bảng . Nhân 2 số nguyên khác dấu Bài 112 SBT (68) Ta có 225 . 8 = 1800 => (- 225) . 8 = - 1800 (- 8) . 225 = - 1800 8 . (- 225) = - 1800 Bài 115: m 4 -13 13 -5 n -6 20 -20 20 m.n -24 - 260 -260 -100 Bài 135. - 53 . 21 = - 53 . (20 + 1) = - 53 . 20 + (- 53) . 1 = - 1060 + (- 53) = - 1113 Bài 136. a, (26 - 6) . (- 4) + 31 . (- 7 - 13) = 20 . (- 4) + 31 . (- 20) = 20 . ( - 4 - 31) = 20 . (- 35) = - 700 b, (- 18) . (-55 – 24) – 28 . ( 44 - 68) = (- 18) . 31 - 28 . (- 24) = - 558 + 672 = 114 Bài 137: a, (- 4) . (+3) . (- 125) . (+ 25) . (- 8) = [(- 4) . ( + 25)] . [(- 125) . (- 8)] . (+ 3) = - 100 . 1000 . 3 = - 3 00 000 b, (- 67) . (1 - 301) – 301 . 67 = - 67 . (- 300) – 301 . 67 = + 67 . 300 - 301 . 67 = 67 . (300 - 301) = 67 . (- 1) = - 67 Bài 138 b, (- 4) . (- 4) . (- 4) . (- 5) . (- 5) . (- 5) = (- 4)3 . (- 5)3 hoặc [(- 4) . (- 5)] .[(- 4) . (- 5)] .[(- 4) . (- 5)] = 20 . 20 . 20 = 20 3 4 : Củng cố GV chốt lại kiến thức của các bài tập đã chữa trong giờ 5 :Hướng dẫn về nhà Ngày 07 thỏng 01 năm 2012 TUẦN : 21 Về nhà làm BT 142 -> 147 SBT (72) IV. Rỳt kinh nghiệm ............................................................................... ...............................................................................
Tài liệu đính kèm: