Giáo án tự chọn Số học Lớp 6 - Tiết 9: Nhân hai lũy thừa cùng cơ số - Năm học 2009-2010 - Phạm Thị Kim Quyên

	Tuần:	05	
	Tiết:	09	
	Ngày soạn: 25/09/09
	Ngày dạy : /09/09
 A. Mục tiêu:
 Học sinh nắm được định nghĩa lũy thừa, phân biệt cơ số, số mũ, nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số
Học sinh biết và thấy được lợi ích của cách viết gọn 1 tích có nhiều thừa số bằng nhau bằng lũy thừa và biết tính giá trị của lũy thừa.
B. Tiến trình bài dạy:
TG
HỌAT ĐỘNG CỦA GV
HỌAT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
5’
10’
5’
15’
5’
 Họat động 1:. Kiến thức
- GV:thế nào là luỹ thừa bậc n của một số tự nhiên? Nêu công thức tổng quát.
- Muốn nhân 2 luỹ thừa cùng cơ số ta làm gì? Nêu công thức tổng quát?
Hoạt động 2: Bài tập
Bài1
- GV gọi HS lên bảng làm
- Các HS còn lại làm vào vở.
- Gv gọi hs nhận xét
- Gv chốt lại
Bài 2 
- GV gọi HS lên bảng làm
- Các HS còn lại làm vào vở.
- Gv gọi hs nhận xét
- Gv chốt lại
Bài 3 
- Gv yêu cầu HS nhắc lại các bước của bài toán tìm x?
- Gv HD câu a
GV gọi HS lên bảng làm
- Các HS còn lại làm vào vở.
- Gv gọi hs nhận xét
- Gv chốt lại
Bài 4 
- Gv HD câu a
GV gọi HS lên bảng làm
- Các HS còn lại làm vào vở.
- Gv gọi hs nhận xét
- Gv chốt lại
- HS lên bảng làm
- Các HS còn lại làm vào vở.
- HS nhận xét và sửa sai nếu có
- HS lên bảng làm
- Các HS còn lại làm vào vở.
- HS nhận xét và sửa sai nếu có
- HS lên bảng làm
- Các HS còn lại làm vào vở.
- HS nhận xét và sửa sai nếu có
- HS lên bảng làm
- Các HS còn lại làm vào vở.
- HS nhận xét và sửa sai nếu có
1. Kiến thức:
a là cơ số
n là số mũ
2. Bài tập:
Bài1 : Tính giá trị của luỹ thừa.
Bài 2 viết tích các luỹ thừa sau thành một luỹ thừa
Bài 3 Tìm x biết
Bài 4 Viết các số tự nhiên sau dưới dạng tổng các luỹ thừa của 10
5’
Họat động 3: 
Củng cố:nhắc lại định nghĩa luỹ thừa bậc n, nêu ct tổng quát.
- muốn nhân 2 luỹ thừa cùng cơ số ta làm ntn?
 Về nhà: 
Bài tập : 90,91,92,93sbt/13
Xem trước bài tập ”chia 2 luỹ thừa cùng cơ số”